1、云南省昆明市2020年小升初语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共12题；共23分)1. （2分） 下列每组加线字的注音是否正确，错误的一项是（ ）A . 蜷(qun)缩 召(zho)集B . 人才济济(j) 锲(qi)而不舍C . 勉强(qing) 擂(li)鼓D . 风尘仆仆（p) 千里迢迢(tio)2. （2分） 下列下划线字读音全都正确的一组是（ ） A . 模样(m) 正月(zhng) 载歌载舞(zi) 分外(fn)B . 藏戏(zng) 不禁(jn) 哄堂大笑(hng) 活佛(
2、f)C . 空地(kng) 通宵(xio) 掺和(cn) 肿胀(zng)3. （2分） 根据课文丝绸之路内容选择正确的答案。“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国全都称丝绸之路为“伟大的路”是因为_A . 这条路的景象壮观。B . 这条路把两个国家连起来了，使交通便利。C . 这条路使两个国家的人民友好往来，互赠礼品，进行文化交流。4. （1分） 比一比，再组词赌_ 赐_ 胁_睹_ 踢_ 协_泰_ 纽_ 竭_秦_ 扭_ 渴_5. （2分） 对故宫一文下面的说法正确的是（ ） A . 课文按“总起分述总结”的行文思路介绍了北京故宫。 B . 故宫又叫紫禁城，
3、是我国现存最完整的宫殿建筑群，已有五千多年的历史了。6. （2分） (2016深圳模拟) 义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的_、阅读能力、写作能力、口语交际能力。（ ）A . 拼音认读能力B . 识字写字能力C . 汉字认读能力D . 汉字书写能力7. （2分） 选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1） 下列句子中下划线词的解释错误的一项是（ ）。 A . 你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。B . 最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方
4、的缝儿几乎填满。C . 我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。D . 这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。（2） 下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。B . 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。C . 作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。D . 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38。（3） 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 为什么我一有了雨衣？天气预报总
5、是“晴”呢。B . “妈妈！”我嚷着奔进厨房。C . “你没说，爸爸可说过。”：这话一出口，我就脸红了。D . 这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。（4） 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 夏天里的成长的作者是作家、教育家梁荣若。B . 铁凝，俄国著名作家。主要作品有玫瑰门麦秸垛。C . 小站的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。D . 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。8. （2分） (2019六上微山期末) 不改变原意改写句子。 让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话？（换一种句式）学习语文，体现在课内。学习语文，体现在课外。（用关联词语把两
6、句话改成一句话）9. （2分） (2018六下龙岗期末) 下列画横线的词语使用错误的一项是（ ）A . 我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。B . 他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。C . 这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁 ， 独具一格。10. （2分） 将下列句子改为陈述句。他们怎么能这样做呢?你难道不觉得这样做不对吗?难道他回家了吗?11. （2分） 选一选。毛主席“弯下腰”写名字表明了：（ ）A . 毛主席看不清自己写的字。B . 毛主席太累了。C . 毛主席对小八路的亲
7、切关怀和殷切希望，要他们好好学习，好好干革命。12. （2分） 读课文，体会文章的中心思想。（ ）A . 赞扬了中国人民志愿军归国时与朝鲜人民依依惜别的感情。 B . 赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。二、 阅读理解 (共3题；共34分)13. （11分） 阅读下文，回答问题。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（1） 这段话采用_的修辞手法，写出了火烧云_的变化。 （2） 把文中描写颜色的词语用横线画出来_，可以用_这个词来概括。 （3） 你觉得天空还会有
8、哪些颜色呢？发挥想象写出来。 14. （12分） (2020五上集美期中) 阅读二： 不要和陌生人说话一天早晨，母亲去锻炼，遇到了一位中年妇女，主动与她拉家常。一会儿又来了另外一个妇女，自称会看相，说我家最近有血光之灾。母亲吓坏了，请她指点。她便说得得找“师父”消灾，母亲回家拿钱后，她们开车把母亲拉到一个小区，一人拿走她的钱与戒指，去跟“师父”商量，一人陪她在一旁等。不久，陪她的人也借故走了。母亲又等了半个多小时才意识到自己被骗了。午饭后，母亲神情惚地回来了，这让全家都很担心。得知她被骗，父亲报了警，母亲去派出所做笔录。下午四点多，我请假回家看母亲，刚到家门口，只见母亲正和一个人聊天：“我大儿
9、子在山东，二儿子在四川”母亲语速很慢，带着一点山东口音，谈起自己的女儿，总是滔滔不绝。“刚才那人是谁？”“半路碰上的，不认识。”我听了有些生气，责怪她不吸取教训，早晨刚被骗，下午又跟不知底细的人说家里的事。“听口音，是北方人，人挺好的。”母亲小声说。“以后不要和陌生人说话。”或许我语气过于严厉，母亲的脸一下红了。虽然被骗这件事，让母亲没睡好觉，但母亲很不喜欢我的说法，在她看来，每一个主动与她说话的人都是有缘人。“那个小张，不笑不说话；那个推销保健品的，从没逼我买东西，倒是总教我保健知识；还有水果店的小王”两个月后，公安局打来电话，说端了一窝骗子，让母亲去认人。被抓住的正是骗母亲的那伙人。可从公
10、安局回来，母亲却一点儿也不高兴。她默默地去厨房准备晚饭，轻手轻脚地洗炒菜，仿佛犯了大错似的躲着我们。父亲告诉我，诈骗团里有一个人是常与母亲一起锻炼身体的“老朋友”。因为这件事，母亲一下子变得苍老起来。从此母亲极少出门，连早锻炼都放弃了。早晨，她忙完一家人的早餐，边看我吃早点，边与我唠叨那些我听过千百遍的往事。对于母亲的这些唠叨，有时我是不耐烦的。母亲一旦看出来，便会噤声。如此几番下来，她便也对我说得少了。有一天，我的一份文件落在家里。回家取时，家里静悄悄的，我以为没人，却听到母亲在说话，声音不似平时，倒有几分像说梦话。我蹑手蹑脚地走过去，只见母亲站在阳台上，手里拿着几张照片，照片上是地在家乡的
11、几个老姐妹，有的已经故去，有的也跟着儿女去了外地。“我大儿子在山东、二儿子在四川，你们家小安子还在上海吗？上海话难懂吧，武汉话我都听不太懂”母亲絮絮叨叨地说着。在没有朋友的城市里，在都市安静的一角，母亲的背影显得那么孤单。我终于明白母亲为什么会上当受骗了。孤独的人总是格外贪恋那一点关怀与温暖，哪怕是简单的一句搭讪，总好过一个人独自走在没有回忆的的道上。我眼里含着泪水，悄悄锁门离开。晚上，我对母亲说：“今天下班回来，有人问我你妈是不是回老家了？她说很久没看到您，想跟您聊天。”母亲的眼晴里闪着光，急切地询问我那个人的长相，然后眯起眼晴，认真听我描述。“是老赵吧也可能是老陈。”母亲说。“妈，您看您，
12、整天不出门，小区的老朋友都想您了。”我说。母亲腼腆地笑了，不好意思地说：“我也没有什么朋友。”第二天早晨起床，我没看到母亲的身影。父亲说她去健身器材处那儿了。上班前，我特意绕到健身器材处，运远地看到母亲在转腰器上转动着身体，花白的头发在晨风中似江边秋目的芦花。一个中年妇女在另外一个转腰器上，两人有一搭没一搭地开始聊天。深秋的日光忽然变得温暖。我在心里默默地说：“妈妈，您想说什么就说什么吧，即使那是一个女骗子也没关系。”（1） 文章至自然段写母亲被骗到从公安局回来，母亲的情感变化历程是（ ） A . 吓坏了神情恍惚委屈不高兴B . 吓坏了一生气委屈不高兴C . 吓坏了神情恍惚生气委屈D . 吓坏
13、了神情恍惚脸红委屈（2） 母亲上午刚被骗，下午就又和陌生人聊天的原因，下面说法最恰当的是（ ） A . 母亲很健谈，非常喜欢主动找人聊天B . 母亲因为被骗精神恍惚C . 母亲认为主动与她说话的人都是好人D . 母亲不吸取被骗的教训（3） “我”让母亲以后不要和陌生人说话是因为（ ） A . 母亲被骗了钱与戒指B . 因为母亲被骗后精神恍惚，睡不好觉C . 那个陌生人是个骗子D . 母亲被骗后继续和不知底细的人说话（4） “我”终于明白母亲为什么会上当受骗，理解最正确的一项是（ ） A . 孤独的人总是贪恋关怀与温暖B . 母亲年纪大了，容易上当受骗C . 母亲天天锻炼，骗子可乘之机D . 母
14、亲听不大懂武汉话，易上当（5） 请按照课文事情发展顺序给下列情节进行排序（ ） 母亲在阳台上对着照片絮絮叨叨，“我”感受到她的孤独。“我”告诉母亲，小区里有人想她。母亲重回小区锻炼。母亲被骗了钱与戒指，“我”让母亲不要和陌生人说话。母亲认出骗子团伙中有她的“老朋友”，从此极少出门锻炼。A . B . C . D . （6） 下列说法有误的一项是（ ） A . 母亲现在居住在武汉这座城市里。B . 文中两处画线句中的“老朋友”意思不同。C . 文中说母亲仿佛犯了大错似的躲着我们，仅仅因为她被骗了钱和戒指。D . “我”回家取文件时，“家里静悄悄的”，借环境衬托母亲的孤独。（7） 当“我”告诉母亲
15、有朋友想她时，为什么她眼睛里闪着光，又腼腆地笑了？ （8） 如果你是文中的“我”，面对母亲极少出门，连早锻炼都放弃的情况，你会怎么做呢？ 15. （11分） 文言文阅读。 王冕孝亲（节选）安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。（注释）韩性：绍兴人，大学者。通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。被：披。（1） 根据上下文，解释下面的字。 闻：_遂：_亦：_（2） 这篇文言文叙述了王冕的一件什么事呢？请简要概括。_ （3） 这篇文言文告诉我们的道理是（ ）。 A . 做
16、人要勤奋刻苦B . 做人要诚实守信C . 做人要孝敬长辈D . 做人要顾全大局三、 写作 (共1题；共5分)16. （5分） (2020五上期末) 习作。 在下列事物中，选择其中一种介绍给别人。要求：写清楚事物的主要特点，用上恰当的说明方法。可以分段介绍不同方面。题目自拟，字数在350左右。文具盒 一种水果 一种花草 怎样玩一种玩具 怎样做一种美食参考答案一、 积累运用 (共12题；共23分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共3题；共34分)答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、考点：解析：答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、答案：14-4、答案：14-5、答案：14-6、答案：14-7、答案：14-8、考点：解析：答案：15-1、答案：15-2、答案：15-3、考点：解析：三、 写作 (共1题；共5分)答案：16-1、考点：解析：
