2021年新高考数学模拟试卷(35).docx

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1、2021年新高考数学模拟试卷(35)一选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1(5分)已知集合A=x|y=lg(x+2),B=y|y=x2+1,则A(RB)()AB1,+)C(2,1D(2,1)2(5分)已知i是虚数单位,复数z满足zi3+2i=1-i,则z=()A1+5iB15iC15iD1+5i3(5分)某车间生产A,B,C三种不同型号的产品,产量之比分别为5:k:3,为检验产品的质量,现用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本进行检验,已知B种型号的产品共抽取了24件,则C种型号的产品抽取的件数为()A12B24C36D604(5分)两个实习生每人加工一个零件加工为一等品的概率分别

2、为56和34,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为()A12B13C512D165(5分)已知向量a=(m,2),b=(2,-2),且ab,则|a-b|a(a+b)等于()A-12B12C0D16(5分)已知a=312,b=log23,c=log32,则a,b,c的大小关系为()AabcBacbCbacDcba7(5分)函数f(x)x2+e|x|的图象只可能是()ABCD8(5分)已知双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2且斜率为247的直线与双曲线在第一象限的交点为A,若(F2F1+F2A)F1A=0,则此双曲线的标准

3、方程可能为()Ax2-y212=1Bx23-y24=1Cx216-y29=1Dx29-y216=1二多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)9(5分)若随机变量X服从两点分布,其中P(X=0)=13,E(X)、D(X)分别为随机变量X均值与方差,则下列结论正确的是()AP(X1)E(X)BE(3X+2)4CD(3X+2)4DD(X)=4910(5分)下列选项中说法正确的是()A若非零向量a,b满足ab0,则a与b的夹角为锐角B若命题P存在x0R,使得x02-x0+10,则p:对任意xR,都有x2x+10C已知yf(x)是R上的可导函数,则“f(x0)0”是“x0是函数yf(x)的极值点”的必

4、要不充分条件D在ABC中,“若sinAsinB,则AB”的逆否命题是真命题11(5分)在正三棱锥ABCD中,侧棱长为3,底面边长为2,E,F分别为棱AB,CD的中点,则下列命题正确的是()AEF与AD所成角的正切值为32BEF与AD所成角的正切值为23CAB与面ACD所成角的余弦值为7212DAB与面ACD所成角的余弦值为7912(5分)将函数f(x)sin2x的图象向右平移4个单位后得到函数g(x)的图象,则函数g(x)具有性质()A在(0,4)上单调递增,为偶函数B最大值为1,图象关于直线x=-32对称C在(-38,8)上单调递增,为奇函数D周期为,图象关于点(34,0)对称三填空题(共4

5、小题,满分20分,每小题5分)13(5分)已知函数f(x)alnxbx2图象上一点(2,f(2)处的切线方程为y3x+2ln2+2,则a+b 14(5分)设x1,则当yx+4x+1取最小值时,x的值为 15(5分)已知抛物线C:y24x的焦点为F,斜率为1的直线l与C的交点为A,B,与x轴的交点为P,若AP=3PB,则|AF|+|BF| ,|AB| 16(5分)在三棱锥PABC中,PAPC23,BABC=3,ABC90,若PA与底面ABC所成的角为60,则三棱锥PABC的外接球的表面积 四解答题(共6小题,满分70分)17(10分)在ABC中,A、B、C的对边分别是a、b、c,且A、B、C成等

6、差数列ABC的面积为32( 1 )求:ac的值; ( 2 )若b=3,求:a,c 的值18(12分)已知公差不为零的等差数列an的前n项和为Sn,若S530,且a1,a2,a4成等比数列(1)求数列an的通项公式;(2)若bn=1(an-1)(an+1),求数列bn的前n项和Tn19(12分)如图,在四棱锥PABCD中,侧面PAD底面ABCD,PAD是等边三角形,底面ABCD为直角梯形,其中BCAD,ABAD,ABBC=12AD,E为CD中点(1)求证:平面PAB平面PAD;(2)求二面角PAEB的余弦值20(12分)已知椭圆C:x2a2+y2=1(a1)的离心率是22()求椭圆C的方程;()

7、已知F1,F2分别是椭圆C的左、右焦点,过F2作斜率为k的直线l,交椭圆C于A,B两点,直线F1A,F1B分别交y轴于不同的两点M,N如果MF1N为锐角,求k的取值范围21(12分)已知函数f(x)=ex-1x+a(1)判断f(x)极值点的个数;(2)若x0时,exf(x)恒成立,求实数a的取值范围22(12分)某校为了解校园安全教育系列活动的成效,对全校学生进行了一次安全意识测试,根据测试成绩评定“合格“不合格“两个等级,同时对相应等级进行量化:“合格”记5分,“不合格”记0分现随机抽取部分学生的答卷,统计结果及对应的频率分布直方图如图:等级不合格合格得分20,40)40,60)60,80)

8、80,100频数6a24b(1)由该题中频率分布直方图求测试成绩的平均数和中位数;(2)其他条件不变,在评定等级为“合格”的学生中依次抽取2人进行座谈,每次抽取1人,求在第1次抽取的测试得分低于80分的前提下,第2次抽取的测试得分仍低于80分的概率;(3)用分层抽样的方法,从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中抽取10人进行座谈,现再从这10人中任选4人,记所选4人的量化总分为,求的数学期望E()2021年新高考数学模拟试卷(35)参考答案与试题解析一选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1(5分)已知集合A=x|y=lg(x+2),B=y|y=x2+1,则A(RB)()AB1,+)C(

9、2,1D(2,1)【解答】解:集合Ax|ylg(x+2)(2,+),By|y11,+),RB(,1);则A(RB)(2,1),故选:D2(5分)已知i是虚数单位,复数z满足zi3+2i=1-i,则z=()A1+5iB15iC15iD1+5i【解答】解:因为zi3+2i=1-i,所以zi(1i)(3+2i)5i,所以z=-1-5i,z-1+5i,故选:D3(5分)某车间生产A,B,C三种不同型号的产品,产量之比分别为5:k:3,为检验产品的质量,现用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本进行检验,已知B种型号的产品共抽取了24件,则C种型号的产品抽取的件数为()A12B24C36D60【解答】

10、解:由题意可得24120=k5+k+3,求得k2则C种型号的产品抽取的件数为 12035+2+3=36,故选:C4(5分)两个实习生每人加工一个零件加工为一等品的概率分别为56和34,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为()A12B13C512D16【解答】解:由于两个零件是否加工为一等品相互独立,所以两个零件中恰有一个一等品为:两人一个为一个为一个一等品,另一个不为一等品P=56(1-34)+(1-56)34=13,故选:B5(5分)已知向量a=(m,2),b=(2,-2),且ab,则|a-b|a(a+b)等于()A-12B12C0D1【解答】解:向量a=(

11、m,2),b=(2,-2),且ab,所以ab=2m40,解得m2;所以a=(2,2),所以(a-b)2=a2-2ab+b2=80+816,所以|a-b|4,所以a(a+b)=a2+ab=8+08,所以|a-b|a(a+b)=48=12故选:B6(5分)已知a=312,b=log23,c=log32,则a,b,c的大小关系为()AabcBacbCbacDcba【解答】解:31230=1,12=log22log23log22=1,log32log33=12,abc故选:A7(5分)函数f(x)x2+e|x|的图象只可能是()ABCD【解答】解:因为对于任意的xR,f(x)x2+e|x|0恒成立,所

12、以排除A,B,由于f(0)02+e|0|1,则排除D,故选:C8(5分)已知双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2且斜率为247的直线与双曲线在第一象限的交点为A,若(F2F1+F2A)F1A=0,则此双曲线的标准方程可能为()Ax2-y212=1Bx23-y24=1Cx216-y29=1Dx29-y216=1【解答】解:若(F2F1+F2A)F1A=0,即为若(F2F1+F2A)(-F2F1+F2A)0,可得AF22=F2F12,即有|AF2|F2F1|2c,由双曲线的定义可得|AF1|2a+2c,在等腰三角形AF1F2中,tanAF2F1=-247,

13、cosAF2F1=-725=4c2+4c2-(2a+2c)222c2c,化为3c5a,即a=35c,b=45c,可得a:b3:4,a2:b29:16故选:D二多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)9(5分)若随机变量X服从两点分布,其中P(X=0)=13,E(X)、D(X)分别为随机变量X均值与方差,则下列结论正确的是()AP(X1)E(X)BE(3X+2)4CD(3X+2)4DD(X)=49【解答】解:随机变量X服从两点分布,其中P(X=0)=13,P(X1)=23,E(X)=013+123=23,D(X)(0-23)213+(1-23)223=29,在A中,P(X1)E(X),故A正确

14、;在B中,E(3X+2)3E(X)+2323+2=4,故B正确;在C中,D(3X+2)9D(X)929=2,故C错误;在D中,D(X)=29,故D错误故选:AB10(5分)下列选项中说法正确的是()A若非零向量a,b满足ab0,则a与b的夹角为锐角B若命题P存在x0R,使得x02-x0+10,则p:对任意xR,都有x2x+10C已知yf(x)是R上的可导函数,则“f(x0)0”是“x0是函数yf(x)的极值点”的必要不充分条件D在ABC中,“若sinAsinB,则AB”的逆否命题是真命题【解答】解:对于A,a,b同向时,a与b的夹角为0,不是锐角,故不正确;对于B,根据命题的否定可知P:对任意

15、xR,都有x2x+10,可知不正确;对于C,已知yf(x)是 R上的可导函数,则“f(x0)0”函数不一定有极值,“x0是函数yf(x)的极值点”必要不充分条件,正确;对于D,sinAsinB由正弦定理可得ab,由于大边对大角,AB即原命题正确,逆否命题是真命题,故正确,故选:CD11(5分)在正三棱锥ABCD中,侧棱长为3,底面边长为2,E,F分别为棱AB,CD的中点,则下列命题正确的是()AEF与AD所成角的正切值为32BEF与AD所成角的正切值为23CAB与面ACD所成角的余弦值为7212DAB与面ACD所成角的余弦值为79【解答】解:取BD中点M,BC中点N,连结EM,FM,AN,DN

16、,在正三棱锥ABCD中,侧棱长为3,底面边长为2,E,F分别为棱AB,CD的中点,ANBC,DNBC,又ANDNN,BC平面ADN,AD平面ADN,ADBC,EMAD,且EM=12AD=32,EFBC,EF=12BC=1,EMMF,EF与AD所成角为FEM,EF与AD所成角的正切值为tanFEM=MFEM=132=23,故A错误,B正确;连结BF,AF,则AFCD,BFCD,又AFBFF,CD平面ABF,过点B作BPAF,交AF于P,则BPCD,CDAFF,BP平面ACD,BAF是AB与面ACD所成角,AB3,AF=9-1=22,BF=4-1=3,cosBAF=AB2+AF2-BF22ABAF

17、=9+8-32322=7212AB与面ACD所成角的余弦值为7212,故C正确,D错误故选:BC12(5分)将函数f(x)sin2x的图象向右平移4个单位后得到函数g(x)的图象,则函数g(x)具有性质()A在(0,4)上单调递增,为偶函数B最大值为1,图象关于直线x=-32对称C在(-38,8)上单调递增,为奇函数D周期为,图象关于点(34,0)对称【解答】解:将函数f(x)sin2x的图象向右平移4个单位后得到函数g(x)的图象,则g(x)sin2(x-4)sin(2x-2)cos2x,则函数g(x)为偶函数,当0x4时,02x2,此时g(x)为增函数,故A正确,函数的最大值为1,当x=-

18、32时,g(x)cos(3)cos1,为最大值,则函数图象关于直线x=-32对称,故B正确,函数为偶函数,故C错误,函数的周期T=22=,g(34)cos(342)cos32=0,即图象关于点(34,0)对称,故D正确故正确的是ABD,故选:ABD三填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)13(5分)已知函数f(x)alnxbx2图象上一点(2,f(2)处的切线方程为y3x+2ln2+2,则a+b3【解答】解:将x2代入切线得f(2)2ln24所以2ln24aln24b,又f(x)=ax-2bx,f(2)=a2-4b=-3,联立解得a2,b1所以a+b3故答案为:314(5分)设x1,则当y

19、x+4x+1取最小值时,x的值为1【解答】解:x1,x+10,则yx+4x+1=x+1+4x+1-13,当且仅当x+1=4x+1即x1时取等号,故答案为:115(5分)已知抛物线C:y24x的焦点为F,斜率为1的直线l与C的交点为A,B,与x轴的交点为P,若AP=3PB,则|AF|+|BF|12,|AB|82【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),斜率为1的直线l的方程为xy+m,则P(m,0),联立x=y+my2=4x,得y24y4m0,y1+y2=4y1y2=-4m,AP=3PB,y13y2,又y1+y24,y16,y22,从而x19,x21,故|AF|+|BF|x1+x2+21

20、2由A(9,6),B(1,2),得|AB|=82故答案为:12;8216(5分)在三棱锥PABC中,PAPC23,BABC=3,ABC90,若PA与底面ABC所成的角为60,则三棱锥PABC的外接球的表面积15【解答】解:因为PAPC23,BABC=3,所以P在底面的投影在ABC的角平分线上,设为E,再由若PA与底面ABC所成的角为60可得AEPAcos602312=3,可得E,B重合,PBPAsin602332=3,即PB面ABC,由ABC90可得,将三棱锥PABC放在长方体中,由长方体的对角线为外接球的直径2R可得:4R232+(3)2+(3)215,所以外接球的表面积S4R215,故答案

21、为:15四解答题(共6小题,满分70分)17(10分)在ABC中,A、B、C的对边分别是a、b、c,且A、B、C成等差数列ABC的面积为32( 1 )求:ac的值; ( 2 )若b=3,求:a,c 的值【解答】解:(1)A、B、C成等差数列2BA+CB=3,S=12acsinB=32ac2 ( 2 )b2a2+c22accosB,a2+c25ac2a=2c=1或a=1c=218(12分)已知公差不为零的等差数列an的前n项和为Sn,若S530,且a1,a2,a4成等比数列(1)求数列an的通项公式;(2)若bn=1(an-1)(an+1),求数列bn的前n项和Tn【解答】解:(1)设等差数列a

22、n的公差为d,d0由S530,得305a1+10d,a1,a2,a4成等比数列,a22=a1a4,则(a1+d)2=a1(a1+3d),由解得:a1=2d=2,数列an的通项公式为an2+2(n1)2n;(2)由bn=1(an-1)(an+1),得bn=1(2n-1)(2n+1)=12(12n-1-12n+1)数列bn的前n项和Tnb1+b2+bn=12(1-13+13-15+12n-1-12n+1)=n2n+119(12分)如图,在四棱锥PABCD中,侧面PAD底面ABCD,PAD是等边三角形,底面ABCD为直角梯形,其中BCAD,ABAD,ABBC=12AD,E为CD中点(1)求证:平面P

23、AB平面PAD;(2)求二面角PAEB的余弦值【解答】(1)证明:ABAD,侧面PAD底面ABCD,侧面PAD底面ABCDAD,AB侧面PAD,又AB平面ABCD,平面PAB平面PAD(2)解:如图所示,建立空间直角坐标系不妨设AB1A(0,0,0),B(1,0,0),P(0,1,3),E(12,32,0),AP=(0,1,3),AE=(12,32,0),设平面PAE的法向量为n=(x,y,z),则nAP=nAE=0,y+3z0,12x+32y0,取n=(33,-3,1)取平面ABE的法向量为m=(0,0,1)cosm,n=131=3131由图可得:二面角PAEB的平面角为钝角,可得余弦值为-

24、313120(12分)已知椭圆C:x2a2+y2=1(a1)的离心率是22()求椭圆C的方程;()已知F1,F2分别是椭圆C的左、右焦点,过F2作斜率为k的直线l,交椭圆C于A,B两点,直线F1A,F1B分别交y轴于不同的两点M,N如果MF1N为锐角,求k的取值范围【解答】解:()由题意,ca=22b2=1a2=b2+c2,解得a22椭圆C的方程为x22+y2=1;()由已知直线l的斜率不为0,设直线l的方程为yk(x1),直线l与椭圆C的交点A(x1,y1),B(x2,y2),联立y=k(x-1)x22+y2=1,得(2k2+1)x24k2x+2k220由已知,0恒成立,且x1+x2=4k2

25、2k2+1,x1x2=2k2-22k2+1,直线F1A的方程为y=y1x1+1(x+1),令x0,得M(0,y1x1+1),同理可得N(0,y2x2+1)F1MF1N=1+y1y2(x1+1)(x2+1)=1+k2(x1-1)(x2-1)(x1+1)(x2+1)=(1+k2)x1x2+(1-k2)(x1+x2)+1+k2x1x2+x1+x2+1,将代入并化简得:F1MF1N=7k2-18k2-1,依题意,MF1N为锐角,则F1MF1N=7k2-18k2-10,解得:k217或k218综上,直线l的斜率的取值范围为(,-77)(-24,0)(0,24)(77,+)21(12分)已知函数f(x)=

26、ex-1x+a(1)判断f(x)极值点的个数;(2)若x0时,exf(x)恒成立,求实数a的取值范围【解答】解:(1)由f(x)=ex-1x+a,得f(x)=(x-1)ex+1x2x0;设g(x)(x1)ex+1,则g(x)xex,当x(,0)时,g(x)0,所以g(x)在(,0)上是减函数,当x(0,+)时,g(x)0,所以g(x)在(0,+)上是增函数,所以g(x)g(0)0,所以f(x)0,所以f(x)在定义域上是增函数,f(x)极值点个数为0(2)exf(x)(x0),可化为(1x)ex+ax10令h(x)(1x)ex+ax1,(x0),则问题等价于当x0时,h(x)0h(x)xex+

27、a,令m(x)xex+a,则m(x)在(0,+)上是减函数当a0时,m(x)m(0)a0所以h(x)0,h(x)在(0,+)上是减函数所以h(x)h(0)0当a0时,m(0)a0,m(a)aea+aa(1ea)0,所以存在x0(0,a),使m(x0)0当x(0,x0)时,m(x)0,h(x)0,h(x)在(0,x0)上是增函数因为h(0)0,所以当x(0,x0)时,h(x)0,不满足题意综上所述,实数a的取值范围是(,022(12分)某校为了解校园安全教育系列活动的成效,对全校学生进行了一次安全意识测试,根据测试成绩评定“合格“不合格“两个等级,同时对相应等级进行量化:“合格”记5分,“不合格

28、”记0分现随机抽取部分学生的答卷,统计结果及对应的频率分布直方图如图:等级不合格合格得分20,40)40,60)60,80)80,100频数6a24b(1)由该题中频率分布直方图求测试成绩的平均数和中位数;(2)其他条件不变,在评定等级为“合格”的学生中依次抽取2人进行座谈,每次抽取1人,求在第1次抽取的测试得分低于80分的前提下,第2次抽取的测试得分仍低于80分的概率;(3)用分层抽样的方法,从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中抽取10人进行座谈,现再从这10人中任选4人,记所选4人的量化总分为,求的数学期望E()【解答】解:由题意知,样本容量为60.00520=60,b60(0.012

29、0)12,a606122418,c=186020=0.015(1)平均数为(300.005+500.015+700.02+900.01)2064设中位数为x,0.00520+0.015200.40.5,0.00520+0.01520+0.02200.80.5x(60,80),则0.00520+0.01520+(x60)0.020.5,解得x65;(2)由题意可知,分数在60,80)内的学生有24人,分数在80,100内的学生有12人设“第1次抽取的测试得分低于80分”为事件A,“第2次抽取的测试得分低于80分”为事件B,则P(A)=2436=23,P(AB)=24233635=46105,P(

30、B|A)=P(AB)P(A)=2335;(3)从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中用分层抽样的方法抽取10人,则“不合格”的学生人数为为246010=4,“合格”的学生人数为1046人由题意可得的所有可能取值为0,5,10,15,20,P(0)=C44C104=1210,P(5)=C43C61C104=24210,P(10)=C42C62C104=90210,P(15)=C41C63C104=80210,P(20)=C64C104=15210的分布列为: 05101520 P 121024210 90210 80210 15210E()0+24210+1090210+1580210+2015210=12

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