1、第十五章 电流和电路(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，满分24分)1下列物品中，通常情况下属于导体的是(C)A玻璃杯B陶瓷碗C铁锅D塑料勺2摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于(A)A电子从毛皮转移到了橡胶棒B电子从橡胶棒转移到了毛皮C质子从毛皮转移到了橡胶棒D质子从橡胶棒转移到了毛皮3在如图所示的四个电路图中，三盏灯属于并联的电路图是(A)4高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时，灯亮表示“有人”。如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时，灯不
2、亮表示可以使用，下列电路图能实现上述功能的是(A)5为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。下图所示的电路图中符合这一情况的是(D)6如图所示的电路，a、b都是电流表，由图可知(D)Aa测通过L1的电流，b测通过L2的电流Ba测通过干路的电流，b测通过L1的电流Ca测通过干路的电流，b测通过L2的电流Da测通过L1的电流，b测通过干路的电流第6题图第7题图第8题图7在如图所示的电路中，电源电压恒定，电路中有两只型号相同的灯泡，当闭合开关时，若发现两个电流表示数相等，且均在正常值范围内，则出现的故障是
3、(B)AL1 短路BL1 断路CL2短路DL2断路8在如图所示的电路中，通过L1的电流为0.3A，通过L2的电流为0.4A，通过L3的电流为0.5A，则电流表A1、A2、A3的示数分别是(B)A0.3A0.4A0.5AB1.2A0.9A0.7AC0.7A0.9A1.2A D1.2A0.9A0.5A二、填空题(本大题共10个小题，每小题2分，满分20分)9在进行中考英语听力考试时，考场内各试室的有线扬声器的连接方式是_并_联，原因是它们_能_(选填“能”或“不能”)独立工作。10(贺州中考)街道两旁的节日小彩灯同时亮同时灭，由此_不能_(选填“能”或“不能”)判断其连接方式。如果其中一只彩灯烧坏
4、，其他彩灯仍然发光，由此可判断彩灯的连接方式为_并_(选填“串”或“并”)联。11金属、人体等是导体，导电性能好。塑料、橡胶等是_绝缘_体，导电性能较差。锗、硅导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称做_半导体_。12验电器是根据同种电荷相互_排斥_的原理制成的。有A、B两验电器，A带正电，B不带电，现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从_A到B_(选填“A”或“B”或“B到A”)。13用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球带_负_电。该小球之所以带这种性质的电荷，是因为它_得到_(填“得到”或“失去”)了电子。14如图是一种报警器的电路图
5、，当开关_S1、S2闭合_时，灯亮、铃不响；当开关_S1闭合，S2断开_时，灯亮、同时铃响。第14题图第15题图15如图所示，当S1、S2断开时，L1、L3是_串_联的；当S1、S2闭合时，L2、L3是_并_联的。16如图所示，甲图中三个灯泡_并_联，乙图中三个灯泡_并_联。(均选填“串”或“并”)17观察如图所示的电路图，在图甲所示的电路中，电流表测的是_干路_的电流；在图乙中出现的错误是_开关闭合时电源短路_。18如图甲所示，当开关S闭合时，如果测量时选择不同的量程两电表指针的位置均如图乙所示，则A1的示数为_1.2_A，A2的示数为_0.24_A。三、作图、实验、探究题(本大题共4个小题
6、，满分31分)19(每小题3分，共9分)(1)如图所示，电流表的示数为_0.34_A。(2)请根据如图所示的实物图，在方框中画出对应的电路图。题图答图(3)小明和父母三人想用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。为此小明用三只开关、两节干电池和一只小灯泡制作了一台投票机，三人各自控制一只开关(闭合表示同意，断开表示不同意)，表决后只要灯亮就决定去旅游，请按上述要求设计此投票机的电路(请在开关旁注明控制开关的人)。20(6分)如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：(1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_不相同_的(选填“相同”或“不
7、相同”)。(2)下表是某同学实验中记录的实验数据：电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_1.5_，造成错误的原因是_用小量程测，读大量程_。(3)该同学实验的不足之处是：_只做了一次实验，得出的结论具有偶然性_。(4)实验中另一组同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是(C)A通过灯泡的电流小B灯泡的灯丝断了C灯丝的电阻小 D小灯泡靠近负极(5)该实验得出的结论是_串联电路中各处电流相等_。21(8分)某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的
8、A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：实验次数A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55(1)通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：_并联电路干路中的电流等于各支路电流之和_。(2)测量三次的目的是：_使结论更具有普遍性、可靠性_，在实验中我们可以采用_更换不同规格的小灯泡等(只要答案合理均给分)_的方法改变电流的大小，从而进行三次实验。(3)结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：_使用三个电流表同时分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流_。22(8分)在探究并联电路中
9、干路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图1所示的电路，然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流，并记录数据。(1)小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图2所示。为了测量结果准确，她应该断开开关，_改接小量程_，重新进行实验。(2)小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转。则电流表连接存在的错误是_“”“”接线柱接反了_。(3)老师收集到几个小组的数据如表：组别L1规格L2规格IA/AIB/AIC/A1甲甲0.120.120.232乙丙0.150.200.353甲丁0.120.140.26
10、4甲丁0.160.180.30对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是_CD_。A第1组的数据没有测量误差B分析多组数据是为了减小误差C选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性D第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的四、综合题(本大题共3个小题，满分25分)要求：(1)语言表述要简洁、准确；(2)写出必要的运算和推理过程；(3)带单位计算。(4)计算结果若有近似，均保留两位小数。23(8分)某教室有6盏相同的灯在正常工作，同时工作的还有4个相同的吊扇和一台饮水机。已知每盏灯正常工作时电流为250mA，每个吊扇正常工作时电流为300mA，饮水机正常工作时电流为2A。试问：(1)这些用电
11、器以什么方式连接？这样连接有什么好处？答：这些用电器以并联的方式连接，这样连接的好处是它们可以单独工作，也可以同时工作，它们在工作时互不影响。(2)这些用电器同时正常工作，干路电流多大？解：干路电流为I250mA 6300mA 42A4.7A24(8分)唐伟同学按如图甲所示的电路图探究并联电路的电流特点，图乙给出了电流表A1和A3的示数，但唐伟忘了哪个图是电流表A3的示数，请你结合探究的并联电路的电流特点，帮唐伟计算一下电流表A2的示数是多少，并将分析过程写出来。甲乙解：根据图示可知A1测的是支路电流，A3测的是干路电流，A1的示数应小于A3的示数，所以A1示数为0.12A，A3的示数为1.4A。故A2的示数为1.4A0.12A1.28A。25(9分)如图所示，当开关S闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2 A、1 A、0.6 A，则通过L1、L2、L3的电流分别是多大？解：闭合开关S，L1、L2、L3并联，A3测L3中的电流，所以通过L3的电流I30.6 A，A2测L2和L3的电流之和，A1测L1、L2、L3的电流之和，根据并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和可知，通过L2的电流为I21 A0.6 A0.4 A，通过L1的电流为I11.2 A1 A0.2 A。
