2020年新教材高一下学期期中精编卷-数学(B卷)试卷版.doc

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1、新教材2019-2020学年下学期高一期中卷数学(B)注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1若向量,且,则( )ABCD2复数的共轭复数为(

2、)ABCD3设两个单位向量,的夹角为,则( )ABCD4已知平面直角坐标系内的两个向量,且平面内的任一向量都可以唯一地表示成(,为实数),则实数的取值范围是( )ABCD5在中,若,则的形状是( )A等腰直角三角形B直角三角形C等腰三角形D等边三角形6已知(,为虚数单位),则“”是“为纯虚数”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件7在平面内,若,则的取值范围是( )ABCD8若的面积且,则边的最小值为( )ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分9下

3、列命题中,不正确的是( )A两个复数不能比较大小;B若,则当且仅当且时,为纯虚数;C,则;D若实数与对应,则实数集与纯虚数集一一对应10在中,角的对边分别为,若,且,则的面积为( )A3BCD11给出下列命题不正确的是( )A一个向量在另一个向量上的投影是数量,而不是向量B与方向相同C两个有共同起点的相等向量,其终点必定相同D若向量与向量是共线向量,则点,必在同一直线上12关于函数,下列说法正确的是( )A若是函数的零点,则是的整数倍;B函数的图象关于点对称;C函数的图象与函数的图象相同;D函数的图象可由的图象先向上平移1个单位长度,再向左平移个单位长度得到第卷二、填空题:本大题共4小题,每小

4、题5分,共20分13复平面内表示复数的点位于第 象限14已知,若,则 15在中,角所对应的边分别为,已知,且,则_;若为边的中点,则_16设函数的两个零点分别为,且在区间上恰好有两个正整数,则实数的取值范围_三、解答题:本大题共6大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(10分)设复数且,且(1)求复数的模;(2)求复数的实部的取值范围;(3)设,求证:为纯虚数18(12分)内角,的对边分别为,设,平分交于点(1)证明:;(2)若,求的长19(12分)已知向量,且(1)求及;(2)若的最小值为,求的值20(12分)在中,角所对的边分别为,且(1)求角的大小;(2)若为锐角三角

5、形,其外接圆的半径为,求的周长的取值范围21(12分)如图所示,在中,与相交于点,设,(1)试用向量,表示;(2)过点作直线分别交线段与点,记,求证:不论点在线段上如何移动,为定值22(12分)已知函数,且满足,且在上有最大值(1)求的解析式;(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围新教材2019-2020学年下学期高一期中卷数学(B)答案第卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1【答案】B【解析】因为,所以,则2【答案】C【解析】,故选C3【答案】B【解析】,4【答案】B【解析】由题意可知:平面内的任一向量都可以唯一的表示成,

6、是平面内表示所有向量的一组基底,必须不共线,可得,解得,故得的取值范围是5【答案】C【解析】,为等腰三角形6【答案】C【解析】当时,是纯虚数,充分性成立,当是纯虚数时,则,解得,必要性成立,是为纯虚数的充分必要条件,故选C7【答案】D【解析】根据题意,不妨以原点,分别以为轴建立平面直角坐标系,如图所示,由,且,则,设,所以,将两式相加得,即,又,所以,故选D8【答案】B【解析】,所以,根据余弦定理,所以,可得,解得二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分9【答案】A、C、D【解析】A中,当两个复

7、数的虚部都为0时,此时可以比较大小;B中,此时,为纯虚数;C中,当,时,也成立,此时没有;D中,若,则不是纯虚数,故不正确10【答案】A、C【解析】由,利用正弦定理可得,即,或,又,当为锐角时,由,中边上的高为3,;当为钝角时,由,中边上的高为,11【答案】B、D【解析】A中,向量的投影是数量,A正确;B中,当,之一为零向量时,不成立;由向量相等的定义可知C正确;D中,由共线向量的定义可知点,不一定在同一直线上12【答案】B、C【解析】,画出函数的图象,如图所示:的图象与轴相邻的两个交点的距离不相等,且不为,故A错;函数的图象关于点对称,故B正确;函数,故C正确;函数的图象可由先向上平移1个单

8、位,再向左平移个单位长度得到,故D错误第卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13【答案】三【解析】因为,所以复数所对应的复平面内的点为,位于第三象限14【答案】【解析】,得,解得15【答案】;【解析】,利用正弦定理得到,得到,为边的中点,则,16【答案】【解析】由题意得,由方程,不妨令,又因在区间上恰好有两个正整数,结合图形,易知三、解答题:本大题共6大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17【答案】(1);(2);(3)证明见解析【解析】(1),由,得,即,又,(2)由(1)知,即复数的实部的取值范围(3),由(1)知,为纯虚数18【答案】(1)证明见解析;(2

9、)【解析】(1)根据正弦定理,所以,整理得(2)由(1)得,根据角平分线定理,可得,设,由,得,解得,所以角平分线的长等于19【答案】(1),;(2)【解析】(1)由已知可得,(2)由(1)得,当时,当且仅当时,取得最小值,这与已知矛盾;当,当且仅当时,取得最小值,由已知可得,解得;当时,当且仅当时,取得最小值,由已知可得,解得,与矛盾,综上所得,20【答案】(1);(2)【解析】(1)由题意,由正弦定理得,即,又,(2)由(1)知,且外接圆的半径为,由正弦定理可得,解得,由正弦定理得,可得,又,为锐角三角形,且,又,得,故的周长的取值范围是21【答案】(1);(2)证明见解析【解析】(1)由题意可得,设,在中,;在中,则,即,故,则(2),又由(1)知,而三点共线,则,即,故,则,整理得,即,故为定值22【答案】(1);(2)【解析】(1),且满足,即,当时,取得最大值,即,在上有最大值,即,于是可得到,的解析式为(2)当时,要使得不等式有意义,则或,由,即,也即,易知,即在上恒成立不等式,当时,不等式成立;当,可得,则;不等式,即在上恒成立,则,综上可得,实数的取值范围的取值范围

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