(华师大版)七年级科学上册期中试卷.doc

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1、 2019秋七年级上册科学期中考试题卷一、选择题(每题2分,共40分)。1. 下面是四种不同动物体形的简图,各部分的比例是依据动物原型确定的你认为单从体形来看,哪一种动物最适宜生活在寒冷的环境中? ( )2. 生物课后,有几位同学争论不休,争论的题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确?()A是生物,因为制造课桌的材料是树木B是生物,因为制造课桌的木材里有营养物质C是非生物,因为课桌不会运动D是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应3. 自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境下列关于动物

2、类群的叙述中,正确的是( )A B的体色与环境相似,有保护作用B A、E身体都分节,都属于节肢动物C A与B、C、D、E比较,它身体柔软属于软体动物D C和B体表外都有鳞片,能保护和减少体内水分的蒸发4. 如图中、分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是 ( )A脊椎动物、爬行动物、节肢动物 B变温动物、爬行动物、两栖动物C. 运动器官、鳍、附肢D. 裸子植物、银杏、马尾松5. 下列哪项是藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征 A都很矮小 B都没有根、茎、叶器官的分化C大都生活在阴湿环境中 D都不产生种子6. 许多细菌和真菌对人类是有益的下列属于合理利用细菌的是()A养殖蘑菇 B制作面包

3、 C提取青霉素 D制作酸奶7. 如图示几种常见植物分类表,表中四种植物亲缘关系最近的 是()A玉米和小麦 B银杏和大豆 C银杏和玉米 D大豆和小麦8. 下列有关绿色植物特征的叙述,错误的是()A.海带无根、茎、叶的分化 B.葫芦藓的根为假根C.松的球果是果实 D. 三种植物都能进行光合作用9. 5月22日是“国际生物多样性日”,联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”.下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是()A.生物多样性就是指生物种类的多样性B.就地保护是保护生物多样性的根本途径C.生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用10.

4、 生活中,有很多动物被称为“鱼”.下列哪种是真正的鱼类()A.鲫鱼 B.章鱼 C.鳄鱼 D.娃娃鱼11. 下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是( )A.谁家新燕啄春泥 B.春蚕到死丝方尽 C.蝉噪林逾静 D.早有蜻蜓立上头12. 今年“父亲节”恰逢星期天,小莉给爸爸煮了两个鸡蛋.通常两个鸡蛋的总质量约为( )A.10g B.20g C.100g D.200g13. 下列选项中符合实际的是()A. 中学生正常行走时一步的长度约为0.5mB. 人感觉舒适的环境温度约为37 C. 一位普通中学生的手掌宽度约为25 cmD播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20mi

5、n14. 物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是 ( )A用温度计测量液体温度,为方便读数,可以先将温度计从液体中取出再读数B用刻度尺测量长度,可以不让零刻度线对准被测物体的一端C用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D用体温计读数时不可以离开人体读数。15. 使用天平时,取砝码必须用镊子,其原因主要是()A传统习惯性 B砝码不易弄脏生锈C可轻轻地将砝码放在托盘上,天平不易损坏 D以上说法都不对16. 下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是()A分度值为1cm的刻度尺 B0刻度线已经磨损的刻度尺C量程只有10cm的刻度

6、尺 D刻度不均匀的刻度尺17. 某同学测一物体长度时,使用了放大镜读刻度尺的值,如果测量方法都正确,则读数将()A偏大 B偏小 C不变 D无法读出结果18. 用温度计测量放在室温为15房间中一盆沸水的温度时,当温度计的水银面经过80这一刻度时,温度计读数表示的是()A房间里空气的温度 B沸水的温度C温度计中水银的温度 D沸水和房间温度的平均值19. 对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?()A用平均值作为被测物体的长度可以避免误差B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度D以上说法都不正确20. 乒乓球的直径加大后,国际乒乓联又改变了制作乒乓球的材料,目的是提高乒

7、乓球比赛的观赏性。小柯认为乒乓球材 料的改变,是为了减弱乒乓球的弹性。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案,其中最合理的是( ) A用不同的力将乒乓球掷向地面,比较落地后反弹的高度 B把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度 C把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度 D把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度二、填空题(每空2分,共50分) 21. 一袋3千克的水放入冰箱内结成冰,则结成的冰的质量将_,若将这些冰由神舟5号航天飞机带上太空,则冰的质量将_。(填“变大”、或“变小”或“不变”)22. 一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物

8、体的长度,各次测量值分别为:2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm,则这个物体的测量值应取 。 23.(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母,海蜇等 动物(2)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是 和 。(3)在下列动物中:a、娃娃鱼;b、扬子鳄;c、猫头鹰;d、鲸鱼;e、带鱼; f、麻雀。其中与蝙蝠同类的是 ,属于鸟类的是 。(填相应的字母)24.某学生在山上采集了四类植物,并将四类植物的特征资料归纳如下表,表中“”表示有,“”表示没有。 根、茎、叶花果实种子ABCD回答:(1)上表中表示蕨类植物的是_(填字母)(2)从四类植物构造分

9、析排出由高等到低等的顺序是_(填字母)25、将下列生物特征填入相应的现象后的空格中: 生物能呼吸 生物能排出体内废物 生物能生长和繁殖 生物能对外界刺激作出一定的反应 生物需要营养物质(1)离离原上草,一岁一枯荣 (2)朵朵葵花向太阳 (3)饥不择食 (4)落叶纷纷 (5)冷开水不能养金鱼 26.生活中停电时,我们经常会点一根蜡烛来照明,蜡烛的燃烧过程所发生的变化可以表示为: (固体)蜡(液体)蜡(气体)蜡二氧化碳和水 (1)从物质转化的角度分析发生了物理变化的是 (填编号);发生了化学变化的是 (填编号)(2)从能量转化的角度分析,蜡烛的燃烧过程将化学能转化为 和 。27.某同学根据微生物的

10、某一特征进行简单分类(如下表): 请问酵母菌应该属于类别 。28.被子植物分为双子叶植物和单子叶植物的依据是种子中的 ;茎长成后一般不会增粗是 植物茎的特点。29. 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的 边长, 尺不正确,理由是 。30. 一支没刻好刻度的温度计,插入冰水混合物中时,煤油柱的长度为7厘米,插入一标准大气压下的沸水中时,煤油柱的长度为32厘米,当把该温度计插入某种液体时,煤油柱长度为27厘米,则此液体的温度是 。三、实验探究题(每格2分,共24分)。31. 小科同学想知道一枚大头针的质量,设计了以下的实验步骤。(1)请先帮他把实验步骤补充完整,再按正确顺序重新排列_。A 把几枚

11、大头针放在天平的左盘内,砝码放在右盘内测量 B 把游码放在标尺的零刻度线处,调节 ,使天平平衡 C 数出左盘内大头针的数目,算出1枚大头针的质量 D 移动 ,使横梁平衡 E 把天平放在水平台上,观察天平的最大称量和游码标尺上的分度值 F 计算几枚大头针的总质量,总质量=右盘内砝码总质量+游码所对的刻度值(2)在测量过程中若指针静止在如图甲所示的位置,只调节游码,则应向 调(选填“左”或“右”),天平才能平衡。(3)若小科测量大头针的质量时,误将大头针放在了天平的右盘,按 正常方法读出物体的质量为11.4g,则大头针的实际质量为 _,通过计算小科知道了一枚大头针的质量。32. 某校生物兴趣小组,

12、为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计了如下实验。请根据实验设计回答下列问题: (1)在这个实验设计中,应该修改的内容是_。(2)种子在发芽过程中是先长出 。(3)若没有光照,长出的芽呈 色 。33.桑树的叶子是一种传统中药,桑叶提取液具有降低血糖的作用。为进一步探究桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小组进行了实验。现请你把实验报告补充完整。材料与试剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等(1)实验步骤:从上述大鼠中随机取出10只作为甲组,把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠,并随机分成乙组和丙组。用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计对丙组每只大鼠灌喂桑

13、叶提取液2ml/d,连续灌喂4周;对甲组和乙组的每只大鼠灌喂 。期间各组大鼠均饲喂普通饲料、自由饮食。4周后, 。(2)实验结果:研究结果如下表所示,但未标明组别。请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示) 。桑叶提取液对实验性糖尿病大鼠血糖的影响组别数量实验开始时(mmol/L)给药4周后(mmol/L)103.851.283.942.201018.623.0810.122.651019.463.9819.002.70(3)实验结论: 。四、简答题(分)34.书本第5页有个“怪坡实验”。实验时,将双圆锥体轻轻放 在倾斜轨道的最低端,看到双圆锥体从静止向轨道高处 滚去。实验引起了同学们的探讨,小军认为“双圆锥体上滚”是真的,眼见为实;小乐认为“双圆锥体上滚”是错觉,双圆锥体不可能自动由低处向高处运动。小乐和小军为证明各自的观点,取了两根木条放在水平桌面上,将木条左端垫高,做成一个倾斜轨道,将双圆锥体放在轨道右端,如图甲所示,由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去,双圆锥体最终停在轨道左端,如图乙所示。请你根据图甲、乙所示的实验,选择适当的器材,通过测量判断小军和小乐谁的观点正确,写出你的测量方法并简要说明。

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