1、 物理力与运动测试卷 一选择题（每题3分，共30分）1如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A上升过程合力方向向上B最高点时处于静止状态合力为零C下落过程合力越来越大D上升过程合力大于下落过程合力2下列关于惯性说法正确的是（）A静止在草坪上的足球没有惯性B高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用3练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖起直径将靶面分成四个区域，如图所示，当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶
2、时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在（）A区 B区 C区 D区4如图所示，一重为G的物体，用一水平压力F=kt（k为大于0 的常数，t为作用时间）压在足够长的平整竖直粗糙墙面上，则物体的运动情况是（）A始终静止 B速度先增加后不变C速度先增大，后减小，最终静止 D速度始终增大5忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，若某次抛出时，小球达到最高点时，突然所有的外力都消失，则（）A小球保持静止状态 B小球竖直下落C小球水平向左做匀速直线运动D小球斜向左上方做匀速直线运动6如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开
3、始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AOOB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）A小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C小球运动到B点时将停止运动并保持静止D小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变7如图所示，一只蚂蚁将木根竖直举过头顶，当木根静止时，下列说法正确的是（）A蚂蚁对木根的支持力和木根对蚂蚁的压力是一对平衡力B蚂蚁对木根的支持力和木根受到的重力是一对平衡力C木根受到的重力和蚂蚁对木根的支持力是一对相互作用力D木根受到的重力和木根对蚂蚁的压力是一对相互作用力8如图所示，叠放在一起的物体A和B，
4、在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FB甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FC甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为FD乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为09下列关于力与运动关系说法正确的是（）A有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生改变B如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C力是维持物体运动状态的原因，物体不受力是绝对不会运动的D高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大10水平放置的水桶重350N，一人用300N的力竖直向上提水桶，则水
5、桶受到的合力大小为（）A50N B650N C300N DON二填空题（每空2分，共26分）11如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为 N。12木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲所示），是因为木块具有；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（选填“左”或“右”）的摩擦力作用为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙所示），当木块
6、静止时，木块受到的摩擦力方向向（选填“左”或“右”），大小是N13如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，每个木块的质量5kg，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为 N如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，则F2是 N。14伞兵从飞机舱跳出，刚开始时，下落速度越来越大，若人与伞的总重为700N，受到空气阻力为300N，则伞兵受到合力为N，方向是；一段时间后匀速下落，空气阻力增大到N，它和 力是一对平衡力三作图题（4分）15如图，观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动，画出车中
7、重物A所受力的示意图 四实验探究题（每空2分，共28 分）16在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示（1）实验时小车每次都从斜面顶端从静止开始滑下，是为了让小车 （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越慢（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持 17如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的
8、滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整 来改变拉力的大小（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转过一个角度，松手后小卡片平衡设计此实验步骤的目的是为了探究 （3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是 四解答题（第19题8分，第20题4分，共12分）19如下图所示，质量为60kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：（1）物体重力的大小；（2）水平拉力F的大小；（3）如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大？方向如何？判断此时物体的运动情况（g=10N/kg）201、如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右作匀速直线运动，已知G40N，F10N。（1）求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小；（2）我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数表示接触面的粗糙程度，则有关系式fFN成立。求图中物体与地面间的动摩擦因数第4页（共4页）
