1、八年级下册数学期末压轴题1、如图,在四边形ABCD中,BAC=ACD=90,B=D(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AB=3cm,BC=5cm,AE=AB,点P从B点出发,以1cm/s的速度沿BCCDDA运动至A点停止,则从运动开始经过多少时间,BEP为等腰三角形? 2、如图,ABC的边BC在直线m上,ACBC,且AC=BC,DEF的边FE也在直线m上,边DF与边AC重合,且DF=EF(1)在图(1)中,请你通过观察、思考,猜想并写出AB与AE所满足的数量关系和位置关系;(不要求证明)(2)将DEF沿直线m向左平移到图(2)的位置时,DE交AC于点G,连接AE,BG猜想BCG与A
2、CE能否通过旋转重合?请证明你的猜想3、在ABC中,AB=AC,CGBA交BA的延长线于点G一等腰直角三角尺按如图1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B(1)在图1中请你通过观察、测量BF与CG的长度,猜想并写出BF与CG满足的数量关系,然后证明你的猜想;(2)当三角尺沿AC方向平移到图2所示的位置时,一条直角边仍与AC边在同一直线上,另一条直角边交BC边于点D,过点D作DEBA于点E此时请你通过观察、测量DE、DF与CG的长度,猜想并写出DEDF与CG之间满足的数量关系,然后证明你的猜想;(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC方向继续
3、平移到图3所示的位置(点F在线段AC上,且点F与点C不重合)时,(2)中的猜想是否仍然成立?(不用说明理由)4、图1是边长分别为a和b(ab)的两个等边三角形纸片ABC和CDE叠放在一起(C与C重合)的图形(1)操作:固定ABC,将CDE绕点C按顺时针方向旋转30,连结AD,BE,如图2;在图2中,线段BE与AD之间具有怎样的大小关系?证明你的结论(2)操作:若将图1中的CDE绕点C按顺时针方向任意旋转一个角度,连结AD,BE,如图3;在图3中,线段BE与AD之间具有怎样的大小关系?证明你的结论(3)根据上面的操作过程,请你猜想当为多少度时,线段AD的长度最大?是多少?当为多少度时,线段AD的
4、长度最小?是多少?(不要求证明)5、如图1,在ACB和AED中,AC=BC,AE=DE,ACBAED90,点E在AB上, F是线段BD的中点,连结CE、FE.(1)请你探究线段CE与FE之间的数量关系(直接写出结果,不需说明理由);(2)将图1中的AED绕点A顺时针旋转,使AED的一边AE恰好与ACB的边AC在同一条直线上(如图2),连结BD,取BD的中点F,问(1)中的结论是否仍然成立,并说明理由;(3)将图1中的AED绕点A顺时针旋转任意的角度(如图3),连结BD,取BD的中点F,问(1)中的结论是否仍然成立,并说明理由 6、如图1,RtABCRtEDF,ACB=F=90,A=E=30ED
5、F绕着边AB的中点D旋转, DE,DF分别交线段AC于点M,K(1)观察: 如图2、图3,当CDF=0 或60时,AM+CK_MK(填“”,“”或“”)(2)猜想:如图1,当0CDF60时,AM+CK_MK,证明你所得到的结论图1图2图3(第23题)图4(3)如果,请直接写出CDF的度数和的值 7、如图(1),在中,是沿BC方向平移得到的,连结BE交AC于点连结AE。(1)判断四边形是怎样的四边形,说明理由。(2)如图(2),P是线段BC上一动点(不与B,C重合)。连结并延长交线段AE于点Q,四边形的面积是否随点P的运动而发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出四边形的面积。ABCDEQPA
6、BCDE(1)(2)8、如图,已知平行四边形及四边形外一直线,四个顶点到直线的距离分别为(1)观察图形,猜想得出满足怎样的关系式?证明你的结论(2)现将向上平移,你得到的结论还一定成立吗?请分情况写出你的结论9、点O是ABC所在平面内一动点,连结OB、OC,并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连结,如果DEFG能构成四边形(1)如图2-4-33,当O点在ABC内时,求证四边形DEFG是平行四边形(2)当点O移动到ABC外时,(1)中的结论是否成立?画出图形,并说明理由(3)若四边形DEFG为矩形,O点所在位置应满足什么条件?试说明理由 10、如图(1),在四边形中,已知和均为锐角
7、,点P是对角线BD上的一点,交AD于点Q,交DC于点S,四边形是平行四边形。(1)当点P与点B重合时,图(1)变为图(2),若,求证:;(2)对于图(1),若四边形也是平行四边形,此时,你能推出四边形还应满足什么条件?ABDCRABDCPQSR(1)(2)11、在ABCD中,BC2AB,M为AD的中点,设ABC,过点C作直线AB的垂线,垂足为点E,连ME。(1)如图,当900,ME与MC的数量关系是 ;AEM与DME的关系是 。(2)如图,当600900时,请问:(1)中的两个结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。(3)如图,当00600时,请在图中画出图形,ME与MC的数量关系是 ;AEM与DME的关系是 。(直接写出结论即可,不必证明) 图 图 图 25