周五测试题6(神经和体液)(DOC 9页).doc

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1、高三生物 周五测试题6(神经体液调节)第卷 选择题(共36分) 第15周(2009年12月)一、单项选择题:共12小题,每小题2分,共24分。每小题中只有一个选项最符合题意。1人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有 ( )A蛋白质消化分解成氨基酸 B神经递质和激素的合成C丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸2下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是 ( )A尿液和汗液的排出 B血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C血液运输养料和废物 D食物残渣形成粪便排出体外3右图示一种类型的细胞,如果细胞A接受刺激,下列有关叙述

2、不正确的是( )A可引起细胞E收缩B兴奋在神经细胞B上传播速度较在F处快C在F处,兴奋由电信号转变为化学信号,再转变为电信号D一般情况下,细胞E将消耗蛋白质分解释放的能量4.下列表示内分泌腺所分泌的激素主要的靶器官(或靶细胞)激素的生理作用,正确的是 ( )A、胰岛A细胞胰岛素肝脏促进血糖的氧化分解B、下丘脑促性激素释放激素垂体促进促性激素的分泌C、肾上腺肾上腺素肝脏和骨骼肌促进肝糖原、肌糖原的分解D、垂体抗利尿激素肾脏促进肾小管和集合管对水的重吸收5右图表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A方式的信息传递缓慢,方式传递迅速B方式的信息传递不通过体液C体温调节可能涉及三种传递

3、方式D方式的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节6下列选项中哪类物质与其功能的对应关系是正确的 ( )A、载体胞吞 B、胰岛素催化血糖氧化分解或合成糖原C、干扰素与抗原特异性结合 D、受体信息传递7当环境温度从25降到3时,小白鼠体内甲状腺激素含量、耗氧量及酶活性的变化情况可分别用右图哪条曲线表示?A B C D8为探究血糖调节的影响因素,某实验小组设计了如下图的实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列相关说法中错误的是A首次注射证明胰岛素具有降低血糖浓度的作用B二次注射中,血糖最先回升到正常浓度的是C二次注射以后,号与号血糖浓度都回升,说明肾上腺素与胰高血糖素在调节

4、血糖浓度方面就有协同作用D若号家兔出现糖尿,则该兔的尿量将减少某个体身体状况的正常水平水平上升 水平下降 矫正机制反应1反应2该身体状况的正常水平9右图显示人体内的身体状况稳态控制,若该身体状况是体温,下列哪项可以是皮肤的反应1和反应2 ( )反应1 反应2A皮肤血管舒张 汗液分泌减少B汗液分泌增加 皮肤血管舒张C脂肪分解减少 汗液分泌减少D皮肤血管收缩 皮肤血管舒张下丘脑神经分泌细胞激素A毛细血管甲状腺细胞垂体细胞激素B激素C10右图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以 下对该图中相关内容的叙述中,正确的是 ( )A图中激素A和B分别是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激

5、素B图中激素A会直接作用于甲状腺细胞,增强其分泌活动C手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体,一段时间后,该小白鼠表现为分解代谢增强D图中激素C分泌增加会使得激素A、B分泌减少,这种调节的机制是负反馈调节11如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中为细胞外液。下列相关叙述中错误的是 ( )A若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的B某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中液体增加,引起组织水肿C图中和细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液D某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号12下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的

6、传输方式依次是( )A B C D 二、双项选择题:本题包括4小题,每小题3分,共12分。每小题有两个选项符合题意,答对但答不全得1分,答错不得分。13右图中分别代表某种激素。有关恒温动物体温调节的叙述不正确的是 ( )A在寒冷的环境中,的分泌增加B动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平C寒冷环境下动物通过神经体液调节实现体温恒定D给动物注射,负反馈调节使和的分泌会增加14下列调节属于负反馈调节的是 ( )A饮水不足或体内失水过多引起抗利尿激素分泌增加B严重污染的水体,藻类大量繁殖,可以产生大量的氧气C排尿过程D外界温度过低引起甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加 15鸟类的繁殖大多在

7、春天进行,性周期为一年。下图表示为在一个性周期过程中,某种鸟体内的激素调节过程。下列说法正确的是 ( )A在繁殖季节,适宜的日照时间通过神经调节不断引发激素A的分泌,从而影响鸟类的繁殖行为B激素B是促性腺激素释放激素,在非繁殖季节,激素B的分泌量明显减少C激素C的化学本质是脂质,既能调节鸟的繁殖行为又能抑制下丘脑和垂体的分泌D激素C分泌增加将导致激素A分泌减少,两者是拮抗关系16下图表示三个神经元及其联系其中“”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,则下列叙述正确的是 ( )A与感受器相连的部位是A和C,图中共有3个完整的突触B在f点施加一强刺激,则f点的膜电位变为外负内正,并在b点不能测到电位变化

8、C对该反射弧来说,大脑皮层对其活动一定不会产生影响D在e点施加一强刺激,则f点不会测到电位变化,而下一神经元的兴奋将会加强高三生物 周五测试题6(内环境稳态与神经体液调节)第15周高三( )班 姓名 学号 成绩 三、简答题(包括4题,共64分)17(14分)以下是关于绿色植物新陈代谢的相关实验结果图,请据图分析回答下列问题。(1)甲图中M点的含义是 。在L点时植物光合作用消耗的二氧化碳是 molh。(2)乙图反映细胞呼吸过程中02的吸收及C02的释放情况,图示曲线是在什么条件下测得的? 。(3)影响甲图中a曲线P点上下移动的主要外界因素是 ;综合甲乙两图考虑,如果P点是在氧气充足条件下测得的,

9、则氧气浓度应大于 。 (4)绘制下列有关曲线图:甲图中光合作用强度是用C02吸收量(molh) 表示的,如果改为用02的吸收量(molh)表示,请在甲图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线;在乙图中绘出无氧呼吸C02的释放量与02浓度的关系。18(19分)右图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 功能。在神经调节中,下丘脑可以作为体温和血糖平衡的 ,可以作为水盐平衡的 和 。(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 、 。 如果用物质乙饲

10、喂正常动物,则物质丙的分泌量 ,原因是 。(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合,反映出细胞膜能进行 。(4)若刺激图中A点,电表指针偏转的次数有 次。19(14分)下图为人体体温调节示意图,请根据图回答问题: (1)从反射弧的各种环节看,和属于 ,属于 ,皮肤血管、立毛肌等在反射弧中属于 。(2)当环境温度较低时,皮肤血管会 ,骨骼肌有时会 ,甲状腺分泌活动会 。(3)神经和激素都可以对体温进行调节,其中以 调节为主。20(17分)细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境作出综合反应的细胞行为。下图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的方式。科学家

11、已经从靶细胞表面和细胞内部分别分离和检测到与激素分子特异性结合的相关的物质。请根据下图,回答问题:(1)D表示的化学成分是 (2)如果图中细胞是肝细胞,在饭后l小时血糖调节过程中,A是 ,C是 。 (3)在血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的A是 ,A物质的分泌是 调节共同作用的结果。 (4)如果靶细胞是甲状腺细胞,则表示A的激素 ;当A分泌过多时,会抑制垂体和 的分泌活动,使A不至于过高。 (5)人类的糖尿病有I和两种主要类型,I型与内分泌腺和激素水平有关,型与靶细胞有关,试根据上述过程阐释型糖尿病的发病机理可能是 。 高三生物 周五测试题6(神经体液调节) 答案1234567891011121

12、3141516DDDBBDDDADCCBDADACAB17(14分)(1) 光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度(或光合作用速率等于呼吸作用速率时的光照强度(或在此光照强度下,光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度); 1.0(2)无光(或黑暗)(3)温度(多答O2浓度不得分) 15(10不得分)(4)参见下图、(注意关键点要准确)18、(19分)(1)内分泌(或分泌激素,或分泌)(答“释放激素”不得分); 调节中枢(或调节神经中枢)(漏“调节”-1分);感受器(或渗透压感受器);调节中枢(或调节神经中枢)(2)减少(1分) 减少(1分) 没有明显变化(1分) 物质乙是糖蛋白,在消化道被消化分解而失去作用 (3)受体(或受体蛋白质);细胞间的信息交流 (4)219、(14分)(1)传入神经;传出神经;效应器 (2)收缩;不自主收缩(战栗);加强(或增强) (3)神经20、(17分)(1)蛋白质(或受体蛋白质) (2)胰岛素;肝糖原(3)胰高血糖素、肾上腺素;神经和体液(或神经和激素)(4)促甲状腺激素;下丘脑(5)胰岛素的靶细胞(如肝细胞、肌细胞、脂肪细胞)受体数目减少,导致胰岛素不能充分发挥其正常的生理作用;或胰岛素的靶细胞受体有缺陷(或异常),导致胰岛素与受体结合力减弱;或胰岛素的靶细胞受体无法正常识别胰岛素;或与胰岛素的靶细胞相关物质发生改变等。(3分) 12

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