1、 PPT模板： PPT课件： 子子辣辣 椒椒苹果树苹果树同学们，欣赏了这些图片之后，你们觉得图片上这些植物的身体是由哪几部分组成呢？我们心里是不是已经有些答案，或者有些猜想假设了呢？其实，我们在生活实践中解决科学问题的途径有很多，可以用实验、观察、请教别人、查书、看电视或报纸、上网等等诸多方法来研究。那么今天，我们这节课主要运用 的方法，研究植物的身体是由哪几部分组成的，其他的研究方法课后同学们可以去试一试，并且同时验证一下我们得出的结论是否正确。观察植物图片观察植物图片观察以下几种我们身边常见的植物：问题：你认为这些植物的身体问题：你认为这些植物的身体可以分为哪几个部分？同桌之间可以分为哪几
2、个部分？同桌之间相互讨论一下，并请认真填写好相互讨论一下，并请认真填写好我的观察记录，然后分小组汇报我的观察记录，然后分小组汇报观察结果。观察结果。桃树桃树丝瓜丝瓜西红柿西红柿油茶树油茶树桃 树油茶树西红柿（又称番茄）丝 瓜莲 藕我的观察记录植物名称植物名称植物身体构造植物身体构造桃桃 树树油茶树油茶树西红柿西红柿丝丝 瓜瓜莲莲 藕藕根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子凤仙
3、花（又称指甲花）板书设计活动：我也能当“小画家”请同学们拿出纸和笔，在纸上画一株完整的自己熟悉的植物图，并在植物相应的部位标出植物身体器官（根、茎、叶、花、果实、种子）的名称，看哪位同学画得又好又快，填写得又准确。无花果 无花果得名，因为其花朵在内部的子房里，确切地说无花果得名，因为其花朵在内部的子房里，确切地说是在果实的雏形里，蜜蜂（榕小蜂）会从底部的小洞里是在果实的雏形里，蜜蜂（榕小蜂）会从底部的小洞里钻进去然后使花朵受精。钻进去然后使花朵受精。仙人掌 仙人掌是墨西哥的国花。为了适应沙漠的缺水气候，仙人掌是墨西哥的国花。为了适应沙漠的缺水气候，叶子演变成短短的小刺，以减少水份蒸发；茎演化为
4、肥厚叶子演变成短短的小刺，以减少水份蒸发；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水。下大雨时吸收最多的雨水。红 薯（又叫做地瓜）芋 头动动脑筋：我们生活中常见的白薯、红薯、芋头这些植物，你见过它们开花吗？如果见过，它们的花是什么样子的呢？它们的果实和种子又是什么样子的呢？我们平常吃的白薯、红薯和芋头，分别是它们身体的哪一部分呢？同学们不妨课后、回家实地观察或者咨询亲朋好友，证实一下自己的猜想吧！课堂小结：常见绿色开花植物的“身体”一般都由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。这六个部分有的植物在某段
5、时间内可同时看到，有的植物由于各部分分别出现不能同时看到，也有某些植物没有根、茎、或不开花、不结果，所以大家平时要多注意观察身边的植物。巩固练习：一、填空 植物的身体分为（）、（）、（）、（）、（）、（）这几个部分。二、判断对错 1、到野外观察植物要注意爱护植物。（）2、凤仙花是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。（）3、所有的植物的身体都分为根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。（）根 茎 叶 花 果实 种子三、选择三、选择 下列植物中1、我们食用的是它们的根的是（）2、我们食用的是它们的茎的是（）3、我们食用的是它们的叶的是（）4、我们食用的是它们的花的是（）5、我们食用的是它们的果实
6、的是（）6、我们食用的是它们的种子的是（）地瓜 萝卜 藕 蚕豆 芹菜 西红柿 黄瓜 白菜 金针菜（又称黄花菜）花生 名言摘抄名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努
7、力，一生都无知。华罗庚华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基高尔基8、学习永远不晚。、学习永远不晚。高尔基高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所
8、得到的一切来造就自己。、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德歌德11、单学知识仍然是蠢人。、单学知识仍然是蠢人。歌德歌德12、终身努力便是天才。、终身努力便是天才。门捷列夫门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。孔子孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子孔子16、学而不厌，诲人不倦。
9、、学而不厌，诲人不倦。孔子孔子17、己所不欲，勿施于人。、己所不欲，勿施于人。孔子孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子孔子19、敏而好学，不耻下问。、敏而好学，不耻下问。孔子孔子20、兴于诗，立于礼，成于乐。、兴于诗，立于礼，成于乐。孔子孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。、不要企图无所不知，否则你将一无所知。德谟克利特德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。、要想有知识，就必须学习，
10、顽强地耐心地学习。斯大林斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。毛泽东毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。鲁迅鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅鲁迅
