《精卫填海》课件.ppt

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1、精卫填海精卫填海一个小小游泳家,一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚,小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。大了有脚没尾巴。猜谜语:猜谜语:同学们能猜出这个谜语说的是同学们能猜出这个谜语说的是哪种动物吗?哪种动物吗?青蛙青蛙字词学习:字词学习:辽阔辽阔 示弱示弱 拳头拳头水井水井 搅动搅动 逃生逃生晒太阳晒太阳 灰溜溜灰溜溜li o ru qu njng ji o t osh i hu li 今天,我们来学习一个和今天,我们来学习一个和青蛙有关的成语故事青蛙有关的成语故事井底井底之蛙。之蛙。课文一课文一想一想:想一想:1.1.青蛙在晒太阳时遇到了谁?青蛙在晒太阳时遇到了谁?

2、2.2.青蛙对自己目前的生活满意青蛙对自己目前的生活满意吗?吗?3.3.青蛙对海龟说了些什么?海青蛙对海龟说了些什么?海龟又是怎么回答的?龟又是怎么回答的?4.4.你愿意做一只井底之蛙吗?你愿意做一只井底之蛙吗?5.5.学了这篇课文,你从中得到学了这篇课文,你从中得到了什么启示了什么启示?“在一口很久没有用过的水井里,在一口很久没有用过的水井里,一只青蛙正在井底的石头上跳着玩,一只青蛙正在井底的石头上跳着玩,有一只海龟从远方爬了过来有一只海龟从远方爬了过来”同学们,你们同学们,你们见过青蛙吗?海龟见过青蛙吗?海龟又是什么样子呢?又是什么样子呢?青蛙青蛙海龟海龟 井底的青蛙对自己目前的生活满意井

3、底的青蛙对自己目前的生活满意吗?从课文哪些地方可以看出来?吗?从课文哪些地方可以看出来?满意满意 “当然快乐啊!高兴的时候我在井里当然快乐啊!高兴的时候我在井里的石头上跳一跳;累了就休息一会;想游的石头上跳一跳;累了就休息一会;想游泳,就跳到水里,游来游去,多舒服呀!泳,就跳到水里,游来游去,多舒服呀!”“不会吧,难道井外还有这样不会吧,难道井外还有这样大的世界?大的世界?”同学们,你同学们,你们能想象到青蛙们能想象到青蛙说这句话时的语说这句话时的语气吗?气吗?惊奇惊奇 “大海可辽阔了,不管大地上有多大大海可辽阔了,不管大地上有多大的洪水,海水也不会涨多少;不管大地上的洪水,海水也不会涨多少;

4、不管大地上怎么干旱,海水也不会减多少。在大海里怎么干旱,海水也不会减多少。在大海里生活,那才舒服、自在、快乐呢!生活,那才舒服、自在、快乐呢!”根据这段话,根据这段话,你能你能想象出大海是想象出大海是什么样子的吗?什么样子的吗?蔚蓝的大海蔚蓝的大海辽阔的大海辽阔的大海 “也许老海龟说的是真的!我是应也许老海龟说的是真的!我是应该出去看看,不能只做一只井底之蛙该出去看看,不能只做一只井底之蛙了。了。”想象一下,青蛙听想象一下,青蛙听了海龟的话以后,它会了海龟的话以后,它会做些什么?做些什么?通过学习这个故事,你有什么启示呢通过学习这个故事,你有什么启示呢?“井底之蛙井底之蛙”常常被用来讽刺那些见

5、常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人。识短浅而又盲目自满的人。在现实生活中,如果我们把自己看到在现实生活中,如果我们把自己看到的一个角落就当作整个世界,把自己知道的一个角落就当作整个世界,把自己知道的一点点知识就看作人类文化的总和,那的一点点知识就看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大、安于现状的反面角色。夜郎自大、安于现状的反面角色。想一想:想一想:1.1.精卫有什么样的性格?精卫有什么样的性格?2.2.精卫在看到有人欺负小孩子时,精卫在看到有人欺负小孩子时,她是怎么做的?她是怎么做的?3.3.龙王的儿子意识到自己的错

6、误龙王的儿子意识到自己的错误了吗?了吗?4.4.从精卫身上,你学到了什么?从精卫身上,你学到了什么?课文二课文二 “一天,她刚走出村子,就看到一天,她刚走出村子,就看到有个人在欺负小孩子。精卫愤怒地说:有个人在欺负小孩子。精卫愤怒地说:你欺负小孩子算什么本事!你欺负小孩子算什么本事!”从这段话中,你可以看出精卫从这段话中,你可以看出精卫有什么样的性格?有什么样的性格?善良、正义、喜欢打抱不平。善良、正义、喜欢打抱不平。精卫死后变成了什么?精卫死后变成了什么?精卫变成了一只红腿白精卫变成了一只红腿白嘴的小鸟。嘴的小鸟。“她用嘴从西山衔来石头和树枝投向大海,她用嘴从西山衔来石头和树枝投向大海,决心

7、要把大海填平,并发出决心要把大海填平,并发出精卫、精卫精卫、精卫的的叫声,像是在鼓励自己。就这样,她在山海间叫声,像是在鼓励自己。就这样,她在山海间飞来飞去,年年月月,永不停息。飞来飞去,年年月月,永不停息。”从这段话中,从这段话中,你你学到学到了精卫身了精卫身上的哪些精神?上的哪些精神?意志坚定意志坚定坚持不懈坚持不懈不畏艰难不畏艰难 大山的北面住着一位叫愚公的老人,年近九十岁了。大山的北面住着一位叫愚公的老人,年近九十岁了。他苦于大山的阻塞,出入要绕远路,于是召集全家人商他苦于大山的阻塞,出入要绕远路,于是召集全家人商量要移走这座山。量要移走这座山。河湾上一位聪明的老头讥笑愚公说:河湾上一

8、位聪明的老头讥笑愚公说:“你太不聪明你太不聪明了!就凭你衰残的年龄和剩下的力量,怎么能挖走这两了!就凭你衰残的年龄和剩下的力量,怎么能挖走这两座大山呢?座大山呢?”愚公长叹说:愚公长叹说:“即使我死了,我还有儿子即使我死了,我还有儿子在;儿子又生孙子,孙子又生儿子;子子孙孙没有穷尽,在;儿子又生孙子,孙子又生儿子;子子孙孙没有穷尽,然而山却不会增高,愁什么山挖不平呢?然而山却不会增高,愁什么山挖不平呢?”山神听说这件事后,就告诉了天帝。天帝被他的诚山神听说这件事后,就告诉了天帝。天帝被他的诚心所感动,就命令大力神的两个儿子移走了大山。心所感动,就命令大力神的两个儿子移走了大山。愚公移山愚公移山拓展阅读:拓展阅读:看完看完“愚公移山愚公移山”的故事,的故事,你又有什么启示?你又有什么启示?愚公移山的故事愚公移山的故事,反映了我国古代反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力力,说明了要克服困难就必须下定决心、说明了要克服困难就必须下定决心、坚持不懈的道理。坚持不懈的道理。我们也要像愚公移山那样,在学习我们也要像愚公移山那样,在学习中要有顽强的意志和坚定的决心,坚持中要有顽强的意志和坚定的决心,坚持不懈,努力学习,才能取得好成绩。不懈,努力学习,才能取得好成绩。再见!再见!

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