1、装订线 课 时 计 划 任课班级：财务、会电、审税、会计(中职)041班 教案编号：8 周 2号 2005 2006 学年度第二学期 题目 实习八 账簿管理 教学目标通过本次实习，使学生学会账簿的查询与打印方法。授课类型 能力训练教学场所 计算机实验室1608教学整体设计教 学 内 容教学时间教 学方 法教学资源1教师演示账簿查询与打印方法。2学生根据实习要求和老师的演示，进行操作。3教师根据同学的实习情况，总结本次实验的成功和不足之处，提请同学们在今后操作中应注意的问题。15分70分5分演示法直观式1实习资料2用友8.11版财务软件知识要点技能要点账簿查询与打印方法。教研室主任签字： 教学时
2、间：2006年04 月 25日装订线思考题或作业题总账、余额表、明细账、序时账、多栏账、日记账、日报表和综合多栏账的查询和打印方法参考资料目录1上海财经大学出版社会计软件应用技术；2高等教育出版社会计软件操作、会计电算化实用教程；3希望电子出版社-会计软件应用职业技能培训教程;4机械工业出版社-会计电算化；5电子工业出版社-会计电算化；6高等教育出版社-会计电算化。课后分析实习八 账簿管理实习目的通过本次实习，使学生学会账簿的查询与打印方法。实习内容1账簿查询的方法；2账簿打印的方法。实习步骤1教师演示账簿查询与打印方法。2学生根据实习要求和老师的演示，进行操作。3教师根据同学的实习情况，总结本次实验的成功和不足之处，提请同学们在今后操作中应注意的问题。实习准备1保证学生所用计算机运转正常，并在服务器上备有安装软件；2使用计算机实验室和电子商务实验室。3将系统日期调整为2006年1月30日。实习资料根据以前的实习资料进行账簿查询操作。
