1、句子成分 主语=谓语 宾语定语（）状语 补语 主语和 谓语主语和谓语的关系:主语是谓语陈述的对象,谓语是对主语加以陈述的.通常主语在前，谓语在后.主语是句子里回答“谁”或“什么”的问题 谓语是回答主语“做什么”“是什么”或“怎么样”定语、状语定语、状语定语是加在名词前的连带成分，它起着修饰、定语是加在名词前的连带成分，它起着修饰、限制作用。如限制作用。如“他的他的态度态度”中中“他他”是修饰成分，做是修饰成分，做定语。定语。状语是谓语前的修饰语，加在动词或形容词前状语是谓语前的修饰语，加在动词或形容词前的连带成分，起着修饰或限制其他动词或形容的连带成分，起着修饰或限制其他动词或形容词的作用。如
2、词的作用。如“轻轻地放下轻轻地放下”中轻轻是状语中轻轻是状语.分析下列句子：1、车间已经完成了全年的任务。3、我家忽而遭了一场很大的变故。6、绿色开花的植物有庞大的根系。请看下列句子：1、车间已经完成了(全年)的任务。3、我家忽而遭了(一场很大)的变故。6、(绿色开花)的植物有(庞大)的根系。文言文中有哪些常见的特殊句式？文言文中有哪些常见的特殊句式？一一.倒装句倒装句 宾语前置句宾语前置句 介宾短语后置句（状语后置句）介宾短语后置句（状语后置句）定语后置定语后置主谓倒装主谓倒装二二.判断句判断句 三三.省略句省略句四四.被动句被动句宾语前置句：宾语前置句：现代汉语一般都把宾语放在现代汉语一般
3、都把宾语放在动词或介词之后，但在古汉动词或介词之后，但在古汉语中，有时宾语可以放在动语中，有时宾语可以放在动词或介词之前，构成特殊的词或介词之前，构成特殊的提宾句式。提宾句式。倒装句之倒装句之“宾语前置宾语前置”翻译下列各句中划线的部分。翻译下列各句中划线的部分。1.何有何有于我哉？（于我哉？（）2.而山不加增，而山不加增，何苦何苦而不平？（而不平？（）3.王曰：王曰：“何为何为者也？者也？”（）4.微斯人，微斯人，吾谁与归吾谁与归？（？（）5.子将子将安之安之？（）6.何陋之有何陋之有？（？（）有什么有什么 愁什么愁什么干什么干什么 我能和谁一道呢我能和谁一道呢 到哪里到哪里 倒装句之倒装句
4、之“宾语前置宾语前置”有什么简陋有什么简陋 状语后置，即将介宾短语在动词后状语后置，即将介宾短语在动词后面，如：面，如：“尝射于家圃尝射于家圃”。什么是状语后置？翻译成现代汉语什么是状语后置？翻译成现代汉语时应注意什么？时应注意什么？倒装句之倒装句之“状语后置状语后置”（介宾短语后置句）（介宾短语后置句）这种情况翻译成现代汉语时，一般这种情况翻译成现代汉语时，一般要把它提到动词谓语之前作状语。要把它提到动词谓语之前作状语。A.用介词用介词“于于”组成的介宾短语在文组成的介宾短语在文言文中大多后置，译成现代汉语时，言文中大多后置，译成现代汉语时，大多数都要移到动词前作状语。大多数都要移到动词前作
5、状语。倒装句之倒装句之“状语后置状语后置”（介宾短语后置句）（介宾短语后置句）此句为此句为“于帝告之于帝告之”的倒装，的倒装，介宾结构介宾结构“于帝于帝”后置，译为后置，译为“向向天帝报告了这件事天帝报告了这件事”。例：例：告之于帝。告之于帝。例例1：屠惧，投以骨。屠惧，投以骨。B.用介词用介词“以以”组成的介宾短语后置，组成的介宾短语后置，在今译时，一般都前置作状语。在今译时，一般都前置作状语。倒装句之倒装句之“状语后置状语后置”（介宾短语后置句）（介宾短语后置句）此句为此句为“以骨投（之）以骨投（之）”的倒装，介的倒装，介宾结构宾结构“以骨以骨”后置，译为后置，译为“把骨头扔给把骨头扔给它
6、它”。此句为此句为“以尉首祭以尉首祭”的倒装，介宾结构的倒装，介宾结构“以以尉首尉首”后置，可译为后置，可译为“用将尉的头来祭祀用将尉的头来祭祀”。例例2：祭以尉首祭以尉首 按现代汉语的规律，调整下面各句的语序。按现代汉语的规律，调整下面各句的语序。开小门于大门之侧开小门于大门之侧 （）赵急，请救于齐赵急，请救于齐（）操蛇之神闻之，告之于帝操蛇之神闻之，告之于帝（）（）杀人以梃与刃（）杀人以梃与刃（）负者歌于途，行者休于树（）负者歌于途，行者休于树（）刻唐贤今人诗赋于其上（）刻唐贤今人诗赋于其上（）公与之乘，战于长勺（）公与之乘，战于长勺（）受任于败军之际，奉命于危难之间受任于败军之际，奉命于
7、危难之间 三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事（）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事（）10故临崩寄臣以大事（）故临崩寄臣以大事（）于大门之侧开小门于大门之侧开小门于齐请救于齐请救于帝告之于帝告之以梃与刃杀人以梃与刃杀人负者于途歌，行者于树休负者于途歌，行者于树休于其上刻唐贤今人诗赋于其上刻唐贤今人诗赋于长勺战于长勺战于败军之际受任，于危难之间奉命于败军之际受任，于危难之间奉命于草庐之中三顾臣于草庐之中三顾臣以当世之事咨臣以当世之事咨臣以大事寄臣以大事寄臣定语后置句：定语后置句：古汉语中有时为了突出修饰语，古汉语中有时为了突出修饰语，将定语放在中心词之后。将定语放在中心词之后。例例1：尝贻余核舟一。
8、尝贻余核舟一。“核舟一核舟一”是是“一核舟一核舟”的倒装。定语的倒装。定语“一一”后置，后置，可译为可译为“一个核舟一个核舟”。倒装句之倒装句之“定语后置定语后置”例例2：遂率子孙荷担者三夫。遂率子孙荷担者三夫。此句为此句为“荷担者三夫荷担者三夫”是是“三夫荷担者三夫荷担者”的倒装。的倒装。定语定语“三夫三夫”后置，以突后置，以突出中心词出中心词“荷担者荷担者”，译，译为为“三个能挑担的成年男三个能挑担的成年男子子”。倒装句之倒装句之“定语后置定语后置”谓语前置谓语前置：在感叹句或疑问句中，为了强调在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放到句首，以加强感谓语而将它放到句首，以加强感叹或疑问语气
9、。叹或疑问语气。例例1：甚矣，汝之不惠。甚矣，汝之不惠。此句是此句是“汝之不惠甚矣汝之不惠甚矣”的倒装。谓语前置，表强的倒装。谓语前置，表强调的意味，可译为调的意味，可译为“你太你太不聪明了不聪明了”。倒装句之倒装句之“谓语前置谓语前置”指出下列各句为何种倒装，并用现代汉语翻译句子。指出下列各句为何种倒装，并用现代汉语翻译句子。甚矣，汝之不惠甚矣，汝之不惠惟利是图惟利是图尝射于家圃尝射于家圃今子是之不察今子是之不察孔子云：何陋之有孔子云：何陋之有通计一舟，为人五，为窗八通计一舟，为人五，为窗八韩告急于齐韩告急于齐何以战何以战主谓倒装主谓倒装宾语前置宾语前置介宾短语后置介宾短语后置宾语前置宾语前
10、置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置介宾短语后置介宾短语后置定语后置定语后置判断句判断句:古汉语判断句一般用名词和名词性短语对主古汉语判断句一般用名词和名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词语进行判断，一般不用判断词“是是”。基本。基本形式是形式是:“者，者，也也”；“，者也者也”；“者，者，”；“，也也”。另一种是用。另一种是用“则则”“”“乃乃”“”“为为”“”“即即”“”“非非”等判断词等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词，要根据上下文判断。判断词，要根据上下文判断。1.1.者，者，也。也。例：陈胜者，阳城人也，字涉。例：陈胜者，阳城
11、人也，字涉。然而不胜者，是天时不如地利也。然而不胜者，是天时不如地利也。判断句判断句:2.2.，者也。者也。3.3.者，者，。4.4.，也。也。例：牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。例：牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。例：马之千里者，一食或尽粟一石。例：马之千里者，一食或尽粟一石。例：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。例：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。夫战，勇气也。夫战，勇气也。判断句判断句:5.5.也。也。6.6.“为为”表示肯定判断，可译为表示肯定判断，可译为“是是”。7.7.“乃乃”表示肯定判断，可译为表示肯定判断，可译为“是是”。8.8.“即即”表示肯定判断，可译为表示肯定判
12、断，可译为“就是就是”。例：此诚危急存亡之秋也。例：此诚危急存亡之秋也。例：臣以王吏之攻宋也，为与此同类。例：臣以王吏之攻宋也，为与此同类。例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。例：吟鞭东指即天涯。例：吟鞭东指即天涯。判断句判断句:9.9.“则则”表示肯定判断，可译为表示肯定判断，可译为“是是”。10.10.“是是”做动词，表示肯定判断做动词，表示肯定判断 。11.11.“非非”表示否定判断，可译为表示否定判断，可译为“不是不是”。例：此则岳阳楼之大观也。例：此则岳阳楼之大观也。则素湍绿潭，回清倒影。则素湍绿潭，回清倒影。例：斯是陋室，惟吾
13、德馨。例：斯是陋室，惟吾德馨。问今是何世，乃不知有汉。问今是何世，乃不知有汉。例：兵革非不坚利也。例：兵革非不坚利也。一翻译下列判断句一翻译下列判断句环滁皆山也。环滁皆山也。此悉贞良死节之臣。此悉贞良死节之臣。已后典籍皆为板本。已后典籍皆为板本。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。臣本布衣。臣本布衣。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。7 7乃太公兵法也。乃太公兵法也。指句子中省略某个词或某个成分的现象。指句子中省略某个词或某个成分的现象。主要有：主要有：1.省略主语省略主语例：例：（）便舍船，从口入（）便舍船，从口入2.省略谓语或省略动
14、词省略谓语或省略动词例：例：一鼓作气，再（一鼓作气，再（）而衰，三（）而衰，三（）而竭）而竭 择其善者而从之，（择其善者而从之，（）其不善者而改之。）其不善者而改之。省略句省略句:渔人渔人鼓鼓鼓鼓择择3.宾语省略宾语省略例：投（例：投（）以骨。）以骨。君与（君与（）俱来。）俱来。4.介词宾语省略介词宾语省略例：林尽（例：林尽（）水源。）水源。急湍甚（急湍甚（）箭。）箭。5.量词省略量词省略文言文中数词后常省略量词。文言文中数词后常省略量词。例：孔子东游，见两（例：孔子东游，见两（）小儿辩斗。）小儿辩斗。省略句省略句:之之之之于于于于个个指出以下句子各属于何种省略，并补出省略的词语。指出以下句子
15、各属于何种省略，并补出省略的词语。1可以（）一战可以（）一战2或异（）二者之为或异（）二者之为3（）杂然相许（）杂然相许4 4（）问之，（）则曰：（）问之，（）则曰：“吾祖死于吾祖死于 是是”之之于于全家人全家人余余蒋氏蒋氏 补出省略的词语，并翻译句子。补出省略的词语，并翻译句子。()见渔人，见渔人，()乃大惊，乃大惊，()问问()所从来。所从来。贫者自南海还，以贫者自南海还，以()告富者。告富者。衣食所安，弗敢专也，必以衣食所安，弗敢专也，必以()分人。分人。()自钱孔入，而钱不湿。自钱孔入，而钱不湿。以待来年，然后已以待来年，然后已()。()遂去，无他言。遂去，无他言。()不复见不复见()
16、。小惠未遍，民弗从小惠未遍，民弗从()也。也。村人村人村人村人村人村人之之之之油油攘鸡攘鸡老父老父良良老父老父尔尔渔人渔人主要有两种情况：主要有两种情况：一是用一是用“于于”“”“为为”“”“为为所所”“”“见见”表被动。表被动。二是没有被动词，意思上隐含被二是没有被动词，意思上隐含被动，这类句子要根据上下文语意动，这类句子要根据上下文语意去推断。去推断。被动句被动句1.有标志词语有标志词语1）“为为”表被动表被动2）“于于”3）“为为所所”“”“见见”表被表被动动被动句被动句例：国险而民附，贤能为之用例：国险而民附，贤能为之用例：舌一吐而二虫尽为所吞例：舌一吐而二虫尽为所吞例：见笑于大方之家
17、。例：见笑于大方之家。被动句被动句2.没有标志词语，意念上的被动没有标志词语，意念上的被动例：帝感其诚，命夸娥氏二例：帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。子负二山。一一.倒装句倒装句 1.宾语前置句宾语前置句 2.介宾短语后置句（状语后置句）介宾短语后置句（状语后置句）3.定语后置定语后置4.谓语前置谓语前置二二.判断句判断句三三.省略句省略句 1.句中用句中用“者者”，句末用，句末用“也也”，即用，即用“者者也也”表示表示(有的句中不用有的句中不用“者者”，句末用，句末用“也也”；或者句中用；或者句中用“者者”，句末不用，句末不用“也也”。2.句中不用句中不用“者者”，句末也不用，句末也不用“也也
18、”。3.用用“为为”、“乃乃”、“则则”等词表示。等词表示。1.主语省略主语省略 2.谓语省略谓语省略3.宾语省略宾语省略 4.介词宾语省略介词宾语省略5.介词省略介词省略固定结构固定结构初中文言课文中固定结构有：初中文言课文中固定结构有：1.“不亦不亦乎乎”，相当于，相当于“不也是不也是吗？吗？”。2.“如如何何”，相当于，相当于“对对该怎么办该怎么办”“把把怎么样怎么样”3.“以以为为”，相当于，相当于“把把当作当作”4.“何何为为”，相当于，相当于“为什么要为什么要呢呢”“为什么会为什么会呢呢”5.“有有者者”6.“奈奈何何”，7.“得无得无乎乎”8.“然则然则”等等。有卖骏马者有卖骏马
19、者,比三旦立市比三旦立市,人莫之知人莫之知,往见伯乐往见伯乐,曰曰:“臣有骏马欲卖之臣有骏马欲卖之,比三旦立市比三旦立市,人莫与言。人莫与言。愿子愿子还而视之，去而顾之，一旦而马贾十倍。还而视之，去而顾之，一旦而马贾十倍。”人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者说：人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者说：“以示玉以示玉人，玉人以为宝也人，玉人以为宝也，故敢献之。，故敢献之。”子罕曰：子罕曰：“我以不贪我以不贪为宝，尔以玉为宝。为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也若以与我，皆丧宝也。不若人有其。不若人有其宝。宝。”1.一连三个早晨站在市场上，没有人知道他。一连三个早晨站在市场上，没有人知道他。2.
20、一连三个早晨站在市场上，没有人与我谈交易。一连三个早晨站在市场上，没有人与我谈交易。1.把它拿给琢玉的工匠看，琢玉的工匠把它当作宝贝。把它拿给琢玉的工匠看，琢玉的工匠把它当作宝贝。2.如果把玉给了我，是我俩都失去了珍宝。如果把玉给了我，是我俩都失去了珍宝。某鼠恶，破家求良猫。某鼠恶，破家求良猫。厌以腥膏，眠以毡毯厌以腥膏，眠以毡毯。猫既。猫既饱且安，率不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。饱且安，率不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫。某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫。郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐；至之市郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐；至之市而忘操之，以得履，乃曰：而忘操之，以得履，乃曰：“吾忘持度。吾忘持度。”反归取之。反归取之。及反，市罢，遂不得履，人曰：及反，市罢，遂不得履，人曰：“何不试之以足何不试之以足？”曰：曰：“宁信度，无自信也。宁信度，无自信也。”用荤腥让它饱食，用毛毯让它睡觉。用荤腥让它饱食，用毛毯让它睡觉。为什么不用脚来试鞋呢？为什么不用脚来试鞋呢？
