1、最新人教版八年级上册物理期中考试试卷及答案班级_ 姓名_ 成绩_一、单选题：每题3分，共39分1、下列数据符合实际的是（） A、地球自转一周的时间为12h B、人步行的速度约为1.2m/sC、中学生的课桌高约为800cm D、冰水混合物的温度为102、雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面的积水，下列判断中正确的是( ) A、迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水B、迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水C、无论迎着月光走还是背着月光走，地上发亮处都应是水D、无论迎着月光走还是背着月光走，地上暗处都应是水3、在全运会开幕式上，有人观察到会场主旗杆上的旗帜和两位火炬手刚结束传递
2、时手中火炬火焰的状况如图所示，下列说法中正确的是( ) A、甲、乙两火炬手一定向左运动B、甲、乙两火炬手一定向右运动C、甲火炬手可能静止，乙火炬手向右运动D、乙火炬手可能静止，甲火炬手向右运动4、近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（） A、调节音响的音量，使声音的音调不要太高B、居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声C、在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播D、晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生5、如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩
3、内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明（） A、声音的传播需要介质 B、声音的传播不需要介质C、空气阻断了声音的传播 D、玻璃罩阻断了声音的传播6、端午节龙舟赛是我市传统比赛项目之一龙舟赛中有关声的说法，正确的是（） A、鼓声是由鼓面振动产生的 B、鼓声传播过程中，发生变化的是音色C、鼓声震耳欲聋，是鼓声的音调高D、观众是依据响度来辨别鼓声和呐喊声的7、假如小雨乘坐一颗人造地球同步卫星旅行，下列说法错误的是（） A、小雨用体温计测体温 B、小雨相对于青岛的崂山是静止的C、小雨用照相机给月球拍照 D、小雨绕地心转动一周约需365天8、小明在上学的路上，先以v1的速度走完前一半路程，又以v2走完后一
4、半路程，则他在上学的全程中平均速度为（ ） A、 B、C、 D、9、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ）A、两人都做匀速直线运动 B、两人都不是做匀速直线运动C、前2s内，小明跑得较快 D、全程中，两人跑步的平均速度相同10、我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低至-40，假如在-40的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是（ ） A、4 B、一定是-40C、0 D、应该略高于-4011、当室内温度为20时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，如
5、图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（ ） A、 B、C、 D、12、生活中处处有物理，留心观察皆学问对以下现象解释正确的是（ ） A、在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低B、北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水的汽化吸热C、夏天，如把温度计放在这个吊扇下扇风，温度计的示数不变D、手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度13、下列光现象中，属于光沿直线传播的是（） A、放大镜 B、手影 C、水中“折”笔 D、水中倒影 二、填空题：每空1分，共计28分14、国际单位制中，长度的基本单位是_，时间的基本单位是_，速度的基本单位是_。（用字母表示） 15、（1
6、）物体的宽度是_cm；（2）停表的读数是_s；（3）体温计的读数是_；（4）温度计的示数是_ 16、坐在温馨的物理考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为50_，上体育课时你跑100m所需时间约为16_ 17、夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是_现象(汽化/液化)；根据你的观察，在室内无风时，冰棍冒出的“白气”符合实际的是图_(甲/乙)。18、如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个_现象(填物态变化名称)，然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用_方法可以使气体液
7、化。19、教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音_的大小；从控制噪声的角度分析，这是从_处减弱噪声20、2015年5月，屯琼高速公路建成通车，小明坐在琼中至屯昌的汽车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以_为参照物若该车用30min行驶完46km的全程，其平均速度为_km/h 21、如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动扬声器的纸盆由于_发出声音，声音通过_传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有_。22、2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝
8、伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。（1）观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的_的缘故。（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音佛光是舞蹈者手上的饰品发出的，饰品_（填“是”或“不是”）光源。（3）我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_是不同的。（4）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是干冰_时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_而产生的效果。（填物态变化） 23、如图所示，是物质三种状态下的物理模型，乙图的物质处于_状态，物质由图丙状态直接变成甲图状态的过程叫做_（填物态变化名称）物质由甲图状态变成乙图状态需要_（选填“吸热”或“
9、放热”）三、实验探究题（共2题；共13分）24、（7分）将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题： (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现_ (2)此实验说明了_如图A所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF请完成下列表格的填写（表格要填空）实验序号入射光线入射角反射角1AO50_2CO40_3EO20_分析上述数据可得出的初步结论是：反射角与入射角是_（“相等”或“不相等”）的如图B则说明了入射光线与反射光线和法线_ 25、在探究“水的沸
10、腾”的实验中：(1)图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验他们的实验操作有错误的是_组 (2)图丙是他们实验中观察水沸腾_（前/时）出现的情景 (3)当温度接近90时，三组同学每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你分析水的沸点是_由此可以判断实验室的大气压_（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压时间/min0123456789温度/85878992949697989898(4)以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度_（选填“升高”、“降低”或“不变”） (5)图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象，其原因可能是水的_不同 四、计算题（共2题
11、；共20分）26、（10分）校运会上，100m赛跑比赛正在激烈进行中，问：（1）如图所示，计时员应该在看见发令枪冒出的“烟”时开始计时，而不是在听见“跑”声后才计时，这是为什么？（2）若计时员是在听到“跑”声后才计时，则运动员的成绩将被提高多少？（已知空气中声音的传播速度为340 m /s）27、（10分）东风汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着又以20m/s的速度继续行驶了2000m求：（1）该汽车在前500s行驶的路程是多少m？（2）该汽车以20m/s的速度行驶了多少s？（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少？ 参考答案一、
12、选择题：每题3分，共39分15：B ADDA 610：ADBDC 1113：DCB二、填空题：每空1分，共计28分14【答案】m；s；m/s15答案：（1）1.40；（2）99.8；（3）37.8；（4）1216【答案】cm；s 17。【答案】液化；乙18【答案】汽化；压缩体积 19【答案】响度；声源 20【答案】汽车；92 21. 【答案】振动；空气；能量 22。答案：（1）直线传播；（2）不是；（3）音色；（4）升华，液化。 23. 答案：液体；升华；放热三、实验探究题（共2题；共13分）24.【答案】（1）电铃声逐渐变小；（2）声音不能在真空中传播；实验序号入射光线入射角反射角1AO50
13、502CO40403EO2020相等；同一平面内25、【答案】（1）二；（2）前；（3）98；低于；（4）不变；（5）质量四、计算题（共2题；共20分）26、【答案】解：（1）“烟”是以光速传播的，计时员看到“烟”所用的时间极短；而“跑”声是以声速传播的，计时员听到“跑”声较长。（2）t=s/v=100m/340 m /s=0.29 s 27、【答案】解：（1）根据v=可知，汽车在前500s行驶的路程：s1=v1tl=8m/s500s=4000m；（2）汽车以20m/s速度行驶的时间为t2=100s；（3）汽车在这次整个测试中的总路程：s=s1+s2=4000m+2000m=6000m，汽车在
14、这次整个测试中的总时间：t=t1+t2=500s+100s=600s，汽车在这次整个测试中的平均速度：v=10m/s答：（1）该汽车在前500s行驶的路程是4000m；（2）该汽车以20m/s的速度行驶了100s；（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度大约为10m/s 附：初中物理学习方法总结方法： 1认真听讲，独立做题。 认真听讲，落实三基：基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。选择一本较好的教辅资料，独立的做一些练习题。题目要有一定的数量，不能太少，但更要有质量，有一定的难度。任何一个人学习数理化不经过这一关是学不好的。习题的练习多做归类练习和变式练习。也就是把相同或相似的习题
15、放在一起，变式练习就是习题的难度是递进式的，一点一点增加难度。2注意物理过程和方法。 要对物理过程和方法比较清楚，只有明确了物理现象发生的条件，了解了物理现象发生的过程，才能建立比较清晰的物理概念，只有掌握了物理的思维和研究方法，才能掌握物理的技能和技巧。还有学会一些必要的辅助方法，该画图的要画图，该用数学公式的要用数学公式。3 有正确的态度和情感。 正确的学习态度最基本的就是上课要专心听讲，虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单就不认真听讲，而要当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致，不能自搞一套， 否则就等于完全自学了。上课主要应以听为主，要准备一个笔记本，有些东西要记下来。如知识结构，好的例
16、题，听不懂的地方都要记下来。课后要整理笔记，一方面是为了“消化”，另一方面是对笔记本作好补充。笔记一定要在当天就整理好，不然时间一长，有些内容就遗忘了。笔记不只是记老师讲的，还要作一些读书笔记，自己在作业中发现的好的例题，好的解法，也要记在笔记本上，以后要经常翻看。交流， 反思： 同学们之间的互助学习也是非常必要和有效的。现在的初中物理新的教学目标中就有合作与交流、情感与价值观等内容。所以要经常与身边的同学进行交流，互教互学，取长补短，共同提高。自己有了好的方法要学会与人分享，与人玫瑰，手有余香。同时，也要谦虚地吸取别人在学习中的闪光点，这样才能共同进步，大家的友谊也更加深厚。 别外还有很重要的一点，就是要重视知识结构，这一点依赖于平时认真地思考和阶段性总结。毕竟物理是一门自然科学，有很强的逻辑性，只有学会了系统地掌握好知识结构，把零散的知识以网状形式相关联，这样可以加深对知识点的理解和掌握，更好地对知识进行灵活运用，达到举一反三，触类旁通的效果。
