1、部编版语文部编版六年级上学期期末测试语 文 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_ 第一部分：基础知识积累与运用(54分)一、听短文，回答下列问题。(6分)1.多读书，可以让你觉得许多的 。2.多读书，可以让你全身 。3.多读书，可以让你多增加一些 。4.多读书，可以让你变 ，变得有智慧去战胜对手。5.多读书，能使你的心情变得 。6.读书能陶冶人的情操，给人 。二、在下面加点字正确的读音上画“”。(3分)挫折(cu cu) 扁舟(bin pin) 北风怒号(ho ho)晶莹 (jn jn ) 阻挠 (lo no) 张冠李戴(un un)三、看拼音，写词语。(5分) ci hng qio l xu
2、n y xun d jin yu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j sng gun c ln yng to zu ji sn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、判断下列句子的正误，对的打“”；错的打“”。(8分) 1.“身躯”的“躯”是左右结构的字，最后一笔是点。( ) 2.用部首查字法，查“肆”和“律”，它们的部首不相同。( ) 3.“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。( ) 4.“野旷天低树，江清月近人。”这两句诗是苏轼写的。( ) 5.竹节人一文中，作者鼓励同学们把钢笔、铅笔等文具毁坏用来制作玩具。( ) 6.穷人赞扬了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮
3、助别人的高尚品质。( ) 7.毛泽东说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。( ) 8.五音是宫、商、角、徵、羽。( )五、选词填空。(6分)凝视 凝重 凝望1.我站在沙滩上，久久( )着清波荡漾的江面。2.二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出( )华贵。3.小战士( )着这本来之不易的教科书，心潮澎湃。六、按要求写句子。(4分)1.面对任何灾难，中华民族都不会望而却步。(不改变句子意思，换个说法) 2.受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。(缩句) 3.老师讲课很精确，同学们都聚精会神地听着。(修改病句) 七、把下面的诗句补充完整。(6分)1.待到重
4、阳日， 。2.胜日寻芳泗水滨， 。3. ，三军过后尽开颜。4. ，乡音无改鬓毛衰。5.茅檐长扫净无苔， 。6.无情未必真豪杰， 。八、翻译下面的句子。(8分)1.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 2.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 3.方鼓琴而志在太山。锺子期曰：“善哉乎鼓琴，峨峨乎若太山。” 4.古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 九、口语交际。(5分)为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起
5、。”这时，你会对他们说什么？ 第二部分：阅读知识积累与运用(29分)十、阅读课文片段，回答问题。(12分)草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变深变大。俗话说:不热不长，不热不大。跟着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬儿地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说:六月六，看谷秀。又说:处暑不出头，割谷喂老牛。农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，
6、要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。1.课文中提到了哪些事物？(3分) 2.如何理解文中划线的句子？(3分) 3.选文中第二段中的两句谚语是什么意思？对你有什么启发？(6分) 十一、阅读短文，回答问题。(17分)荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我不让！”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲才开始吃。当然，
7、父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住，想占别人便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃！”儿子
8、手一挥，做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。“不想占便宜的染，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。 1.根据短文内容，按要求天空。(4分) 短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。三次吃面过程都由“( )询问吃哪碗面( )总结吃面的事”这几层组成。 2.结合短文内容，回答问题。(6分)第一次吃面时，儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子 第二次吃面时，儿子“笑着端起”表明儿子 第三次吃面时，儿子“儿子一挥手做绅士状”，表明儿子 3.第二次吃面时，父亲针对儿子吃亏上当后的心情，制造假象，是进一步考验儿子的什么？(3分) 4.这篇短
9、文主要告诉我们一个什么道理？(4分) 第三部分：写作与表达(20分)十二、写作。(20分) 题目：_留在我的记忆深处 要求：把题目补充完整，再写作文；写出真情实感，字迹要清晰工整；写完后认真多读几遍，好好修改一下。字数不少于400字。精选期末测试卷参考答案第一部分：基础知识积累与运用(54分)一、听短文，回答下列问题。(6分)1.多读书，可以让你觉得许多的写作灵感。2.多读书，可以让你全身都有礼节。3.多读书，可以让你多增加一些课外知识。4.多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。5.多读书，能使你的心情变得快乐。6.读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。二、在下面加点字正确的读音上画“”
10、。(3分)挫折(cu cu) 扁舟(bin pin) 北风怒号(ho ho)晶莹 (jn jn ) 阻挠 (lo no) 张冠李戴(un un)三、看拼音，写词语。(5分) ci hng qio l xun y xun d jin yu (彩虹) (俏丽) (悬崖) (宣读) (检阅)j sng gun c ln yng to zu ji sn (沮丧) (观测) (滥用) (陶醉) (解散)四、判断下列句子的正误，对的打“”；错的打“”。(8分) 1.“身躯”的“躯”是左右结构的字，最后一笔是点。( ) 2.用部首查字法，查“肆”和“律”，它们的部首不相同。( ) 3.“这道题很好做”的“好
11、”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。( ) 4.“野旷天低树，江清月近人。”这两句诗是苏轼写的。( ) 5.竹节人一文中，作者鼓励同学们把钢笔、铅笔等文具毁坏用来制作玩具。( ) 6.穷人赞扬了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质。( ) 7.毛泽东说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。( ) 8.五音是宫、商、角、徵、羽。( )五、选词填空。(6分)凝视 凝重 凝望1.我站在沙滩上，久久(凝望)着清波荡漾的江面。2.二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出(凝重)华贵。3.小战士(凝视)着这本来之不易的教科书，心潮澎湃。六、按要求写句子。(4分)1.面对任何灾
12、难，中华民族都不会望而却步。(不改变句子意思，换个说法)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？2.受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。(缩句)刺猬缩成一团。3.老师讲课很精确，同学们都聚精会神地听着。(修改病句)老师讲课很精彩，同学们都聚精会神地听着。七、把下面的诗句补充完整。(6分)1.待到重阳日，_待到重阳日_。2.胜日寻芳泗水滨，_无边光景一时新_。3._更喜岷山千里雪_，三军过后尽开颜。4._少小离家老大回_，乡音无改鬓毛衰。5.茅檐长扫净无苔，_花木成畦手自栽_。6.无情未必真豪杰，_怜子如何不丈夫_。八、翻译下面的句子。(8分)1.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
13、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。2.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。弯弯曲曲的黄河河流漫长，夹带着大量的黄沙，黄河波涛汹涌，奔腾澎湃，来自天边。现在我要迎着风浪直上银河，走到牛郎、织女的家门口。3.方鼓琴而志在太山。锺子期曰：“善哉乎鼓琴，峨峨乎若太山。”伯牙开始用琴声抒发自己志在泰山的情怀，钟子期情不自禁地感叹说：“弹得太好了，高昂激越，如登巍巍高山!”4.古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。古人
14、有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问婢女。”这个道理是不会改变的呀！九、口语交际。(5分)为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起。”这时，你会对他们说什么？示例：这不是花钱多少的问题，是要养成保护环境的好习惯，给子孙后代留下一个美好的生活环境。第二部分：阅读知识积累与运用(29分)十、阅读课文片段，回答问题。(12分)草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变深变大。俗话说:不热不长，不
15、热不大。跟着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬儿地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说:六月六，看谷秀。又说:处暑不出头，割谷喂老牛。农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。1.课文中提到了哪些事物？(3分)选文都提到了山水(草、树木、山、地、河)、铁轨、马路、人(学生)、农作物。2.如何理解文中划线的句子？(3分)这句话运用夸张的手法，写出铁轨和柏油路这种没有生命的事物，
16、因天热也会长长。3.选文中第二段中的两句谚语是什么意思？对你有什么启发？(6分) “六月六，看谷秀”是指农历六月初六到处可以看见出穗的谷子，意味着会有好的收成。“处暑不出头，割谷喂老牛”是指谷子到了处暑还没有出穗，就没有了收成的希望。这两句谚语告诉我们要珍惜时间，积极争取知识的增长、能力的提高、经验的积累，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。十一、阅读短文，回答问题。(17分)荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”
17、“孔融是孔融，我是我不让！”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲才开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住，想占别人便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人，
18、可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥，做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。“不想占便宜的染，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。 1.根据短文内容，按要求天空。(4分) 短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。三次吃面过程都由“(煮面)询问吃哪碗面(吃面)总结吃面的事”这几层组成。 2.结合短文内容，回答问题。(6分)第一次吃面时，儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子想吃荷包蛋，贪心，
19、急切。第二次吃面时，儿子“笑着端起”表明儿子自以为聪明，占到了便宜而得意。第三次吃面时，儿子“儿子一挥手做绅士状”，表明儿子学会了谦让。 3.第二次吃面时，父亲针对儿子吃亏上当后的心情，制造假象，是进一步考验儿子的什么？(3分)考验儿子是不是以让蛋为名，心里却想占便宜。 4.这篇短文主要告诉我们一个什么道理？(4分)告诉我们生活中存在着许多事情的选择和诱惑，面对这些，只有真诚认真肯付出的态度才能赢得更好的人生。第三部分：写作与表达(20分)十二、写作。(20分) 题目：_留在我的记忆深处 要求：把题目补充完整，再写作文；写出真情实感，字迹要清晰工整；写完后认真多读几遍，好好修改一下。字数不少于400字。
