1、部 编 版 语 文 四 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、我能根据拼音写出词语。（11分）这个小女孩身世非常bi cn（ ）,她没有xun z（ ）的权利,从小就没有sh sh（ ）的生活,不敢wi kng（ ）父亲的命令,只能靠卖火柴gi shn（ ）生活,因为她的家里没有zhung ji（ ）,连p to（ ）都没有尝过什么味道。她的拖鞋被ji sh（ ）着马车的人给弄丢了,她又冷又饿,全身冻得都jing yng（ ）了,xu y（ ）也zh jin（ ）停止了流动。 二、选择正确的读音（4分）屹（y q）立 系（j x）鞋带 家雀（qu qio ） 潜
2、（qin qin）水氛（fn fn ）围 根茎（jng jng）年少（sho sho）花圃（p f）三、辨字组词（5分）绳（ ） 卉（ ） 棠（ ） 媒（ ） 昧（ ）蝇（ ） 奔（ ） 裳（ ） 煤（ ） 味（ ）四、把四字词语补充完整,再选择合适的词语填空。（5分）震( )欲( ) 神( )妙( ) 各( )神( ) 三( )六( ) 精疲( )( ) 悄无( )( ) 鸦雀( )( ) 窃窃( ) ( ) 1.三国演义中的诸葛亮足智多谋,会夜观天象,可以说是（ ）。 2.西游记中的孙悟空会七十二般变化,人人都说他有（ ）。五、按照要求写句子。（10分）1如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉；
3、如果你是一泓清泉,就滋润一方土地； 。（照样子,续写句子） 2.一年有四个春、夏、秋、冬季节。（用修改符号修改病句） 3.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写设问句） _ _。4.爬山虎能吸收环境中的噪声。爬山虎能吸收飞扬的尘土。（用恰当的关联词连成一句话）。_ 。5.小明对我说：“我家住在山脚下,天天晚饭后去爬山。”（改为转述句）_ 。六、根据课内外积累填空。（18分）1.祖国的山河是壮丽的。气势磅礴的钱塘江大潮令人叹为观止：“浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像 。”壮美的庐山是“横看成岭侧成峰, 。” 2.这半学期我积累了很多古诗：有的运用了新颖巧妙
4、的比喻,描绘了和谐、宁静的画卷,比如暮江吟中的“ , ”；有的告诉我们深刻的哲理,如“ , ”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明；有的借助神话传说故事抒发情感,如“ , ”两句诗描绘的是主人公所处的环境和彻夜不眠的情景。积累了不少气象谚语“夏雨少, ”“立了秋, ”。还积累了很多有关提问的名言“为学患无疑, ”；“ ,不学不成, ”；“ ,孰能无惑”。 还积累背诵了简单的文言文精卫填海：“ ,名曰女娃。女娃游于东海, ,故为精卫, ,以堙于东海。” 七、口语交际（3分）眼睛是心灵的窗口,它很脆弱,容易受到伤害。平时你是怎样保护视力的,请提出3条保护视力的建议。_ _ _ _八、阅读理
5、解短文一“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘（ ）起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差（ ）不多了,或说是它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管结网的过程很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演的似（
6、）的。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫。它的网制得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了：蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结在空中。奇迹是执着（ ）者造成的。1. 给文中加点字注音,填在字后的括号里。（2分）2. 联系上下文或生活实际,写出下列词语的意思。（2分）沉默寡言： 深藏不露： 3. “为学患无疑,疑则有进”,读完这篇文章,你能提出什么样的问题？请你把它们写在下面,并简单介绍自己是从哪个角度来提问的。（4分）第一个问题： 。这个问题我是针对 来提问的。第二个问题： 。这
7、个问题我是针对 来提问的。4.你认为文中的蜘蛛具有怎样的品质？（1分）5.请你用横线画出文中能体现作者连续细致观察的语句。（2分）短文二愚公移山传说很久以前,在冀州以南、河阳以北有两座大山,一座是太行山,一座是王屋山,山势雄伟,方圆七百余里。在山的北面,住着一个叫愚公的老人,头发胡须都已经白了。他家的大门,正好面对着这两座大山,出门办事每次都要绕很远的路才行,非常不方便。愚公很是烦恼,他下决心要带领着全家老小,把这两座大山移走。有一天,愚公(号召 召集)全家老小,对他们说:“这两座大山挡住了我们的出路,咱们大家一起努力把它挖掉,开出一条直通豫州南部的大道,你们看好不好?”大家都很(称赞 赞同)
8、。第二天,天刚亮,愚公就带领全家老小开始挖山。大家干得很起劲,一年四季很少回家休息。黄河边上住着一个老汉,因为他很精明,大家称呼他智叟。智叟劝愚公说：“你这个人可真傻,这么大岁数了,还能活几天?用尽你的力气,也拔不掉山上几根草,怎么可能搬动这么大的两座山呢?”愚公却说：“不错,我是老了,活不了几年了。可我死了还有儿子,儿子死了还有孙子,孙子又会生儿子,子子孙孙、世世代代,一直传下去,是没有穷尽的,可这两座山却不会增高了,又怎么会搬不了这座山呢？”听了这番话,那个自以为（精明 聪明）的智叟,再也无话可说了。后来,天帝被愚公精神所感动,派了大力神下凡,把两座山背走了。从此以后,冀州和汉水的南面,就
9、再也没有高山（阻止 阻挡）了。1.用“”把文中括号里不合适的词语划去。（2分）2.这个故事的起因是： 。经过是 。结果是 。（3分）3.你认为愚公是一个怎样的人？（2分）4.你觉得这个故事中哪些地方体现了神话传说中神奇的想象,请用横线画出来。（1分）九、习作。我们每个人都有一个班集体,有许多个性各异、团结友爱的同学,如果把班里的同学想象成不同的动物,我们的班级就是一个妙趣横生的“动物园”,想一想班里的某个同学和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里,感觉怎么样？写作要求：1.题目：咱们班是“动物园”2.选择23个留给你印象特别深的同学进行写作。3.内容具体,语句通顺,字数400
10、字左右。参考答案一、（11分,每字0.5分）悲惨 选择 舒适 违抗 改善 庄稼 葡萄 驾驶 僵硬 血液 逐渐 二、（4分,每个读音0.5分）屹y立 系j鞋带 家雀qio 潜qin 水 氛fn 围 根茎jng 年少sho 花圃p三、（5分,每词0.5分）四、（5分,每词0.5分）五、（10分,每个句子题2分）六、根据课内外积累填空。（18分,没空1分）1.千万匹白色战马齐头并进 大地都被震得颤动起来 远近高低各不同 2.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 云母屏风烛影深 长河渐落晓星沉 秋霜早 把扇丢 疑则有进 智能之士 不问不知 人非生而知之者 炎帝之少女 溺而不返
11、 常衔西山之木石 七、（3分,每条建议1分）八、阅读题答案短文一1. （2分）qio chsh zhu2.（2分）沉默寡言： 指人不声不响,很少说话。深藏不露： 比喻人有知识才能但性格内敛,不爱在别人面前卖弄自己的才能。 3.（4分）答案略4.（1分）勤奋、敏感、沉默、坚韧5.（2分）后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘（ ）起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差（ ）不多了,或说是它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个小时,直到成一条直线。短文二1.（2分）号召、称赞 、精明、阻止2.（3分）起因是：两座大山挡住了愚公的家门,愚公下决心挖掉它们。经过是愚公召集全家老小一起挖山,并决定子子孙孙世世代代挖下去。结果是天帝被感动,派大力神搬走了大山。3.（2分）坚持不懈,顽强4.（1分）天帝被愚公精神所感动,派了大力神下凡,把两座山背走了。从此以后,冀州和汉水的南面,就再也没有高山阻挡了。九、习作（25分）
