沪科版八年级下数学期末模拟试卷及答案(DOC 6页).doc

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1、八年级数学期末试卷1 一、 填空(每题4分,计40分)1、 等腰三角形一底角为30,底边上的高为9cm,则这个等腰三角形的腰长为_3m5m2、 某楼梯如图所示,欲在楼梯上铺设红色地毯,已知这种地毯每平方米售价为30元,楼梯宽为2m,则购买这种地毯至少需要_元93、 计算=_4、 若代数式在实数范围内有意义,则x取值范围是_5、 一元二次方程的根的情况是_6、 已知方程的两个根x1和x2,则=_7、 直角三角形中,自锐角顶点所引的两条中线长为5和,那么这个直角三角形的斜边长为_8、 某校去年对实验器材的投资为2万元,预计今明两年的投资额为8万元,若设该校区这两年在实验器材投资上的平均增长率为x,

2、则可列方程为_9、 一个多边形的外角和是内角和的,则这个多边形的边数为_10、把容量是64的样本分成8组,从第1组到第4组的频数分别是5,7,11,13,第5组到第7组的频率是0.125,那么第8组的频数_二、 选择(每题4分,计40分)1、下列说法中不正确的是( )A、三个角度之比为3:4:5的三角形是直角三角形B、三边之比为3:4:5的三角形是直角三角形C、三个角度之比为1:2:3的三角形是直角三角形D、三边之比为1:2:的三角形是直角三角形2、等边三角形边长为a,则该三角形的面积为( )A、 B、 C、 D、 3、对于任意实数a、b,下列等式总能成立的是( )A、 B、 C、 D、4、若

3、,则代数式的值是( )A、0 B、1 C、1 D、5、如果,那么的值为( )A、1 B、4 C、1 或4 D、1或36、把方程化为的形式,则m、n的值是( )A、 B、 C、 D、3学生人数15 20 25 30 35 次数101257、在给定的条件中,能画出平行四边形的是( )A、以60cm为一条对角线,20cm、34cm为两条邻边5B、以6cm、10cm为两条对角线,8cm为一边 C、以20cm、36cm为两条对角线,22cm为一边D、以6cm为一条对角线,3cm、10cm为两条邻边8、正方形具有而菱形不一定具有性质的是( )A、对角线互相平分 B、对角线相等第10题 频数分布图C、对角线

4、平分一组对角 D、对角线互相垂直9、用两个完全相同的直角三角板,不能拼成如下图形的是( )A、平行四边形 B、矩形 C、等腰三角形 D、梯形10、为了了解本校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了1分钟仰卧起坐次数,并给制成如右上图所示的频数分布直方图,请根据图中信息,计算仰卧起坐次数在2530次的频率是( )A、0.4 B、0.3 C、0.2 D、0.1三、计算(每题8分,计16分)(1) (2)当时,计算的值四、 解方程(10分)五、应用题(12分)某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售,一天可售出100件,后来经过市场调查,发现这种商品的单价每降低1元,

5、其销量可增加10件(1) 求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?(2) 要使商场经营该商品一天获利润2160元,则每件商品应降价多少元?六、操作题(10分)正方形通过剪切可以拼成三角形,方法如下:仿上用图示的方法,解答下列问题,操作设计(1)对直角三角形,设计一种方案,将它分成若干快,再拼成一个与原三角形等面积的矩形;(2)对任意三角形,设计一种方案,将它分若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形七、(10分)已知:如图,在ABCD中,BE、CE分别平分ABC、BCD,E在AD上,BE12 cm,CE5 cm求ABCD的周长和面积AEDCB八、(12分)为了解中学生的体能情况,某校抽取了50

6、名八年级学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出了频数分布直方图如下图所示已知图中从左到右前第一、第二、第三、第五小组的频率分别为0.04 , 0.12 ,0.4 ,O.28 ,根据已知条件解答下列问题:(1)第四个小组的频率是多少? 你是怎样得到的?(2)这五小组的频数各是多少?(3)在这次跳绳中,跳绳次数的中位数落在第几小组内?(4)将频数分布直方图补全,并分别写出各个小组的频数,并画出频数分布折线图次数学生人数160以下160170次170180次180190次190次以上参考答案:一、 填空1、18cm 2、420 3、 4、 5、有两个不相等的实数根6、3 7、 8、 9、

7、9 10、20二、选择1、A 2、C 3、C 、4、C 5、C 6、B 7、C 8、B 9、D 10、A三、计算(1) (2)四、解方程五、 应用题(1)2000元(2)设每件商品应降价x元,则解得即每件商品应降价2元或8元六、中点七、 周长为39cm,面积为60cm2八解:(1)由1减去已知4个小组的频率之和得到结果,第五小组的频率为1-(0.04+0.12+O.4+O.28)=0.16;(2)由频率= ,且知各小组的频率分别为0.04 , 0.12 ,0.4 ,0.16 ,O.28及总人数为50,故有50O.04=2 , 50 O.12=6 ,500.4=20 , 500.16=8 , 500.28=14从而可知前四个小组的频数为2 ,6 ,20 , 8 ,14;(3)由中位数应是第25个同学、第26个同学跳绳次数之和的一半。由频数分布直方图可知,第25个同学、第26个同学跳绳次数均落在第三个小组内。故而可知在这次测试中,跳绳次数的中位数落在第三小组内; (4)由于第四小组的频数为8第一小组频数为2,故第四小组的小长方形的高应是第一小组小长方形的高的4倍。(图略)

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