1、第二章单元测试卷题 号一 二三四总 分得 分一、选择题：（每小题共有四个选项，其中只有一个是正确的，请选出正确的答案。选对得2分，选错或不选不得分。本题共40分。）1、医生看病用的听诊器，用来传声的主要物质是（ ）A、橡皮管 B、只有听诊器上的金属部分C、只有与人体接触的金属盒 D、橡皮管内的空气和人体接触的金属盒2、物理学中乐音和噪声的主要界定指标是（ ）A、振动幅度不同 B、响度不同C、发声体振动有无规律 D、音调高低不同3、为了把远处的人喊过来，必须增大声音的响度，下列做法不能达到目的的是（ ）A、用力大声喊 B、用手握成喇叭状放在嘴边再喊C、向前走一段路再喊 D、换上发声音调高的同学喊
2、4、两声源的振动幅度和振动频率相同，下列说法中正确的是（ ）A、音色可能不同 B、音调可能不同C、响度一定不同 D、音调一定不同5、声音在传播过程中下列说法中正确的是（ ）A、音调逐渐变低 B、响度逐渐变小C、音色不变 D、声音三个特征都不变6、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播速度：物质的种类空气氧气铝铁铅物质的密度（kg/m-3）1.291.432700790011300声音传播的速度（m/s）330316510050001300根据上表所提供的信息，可以得出的正确结论是（ ）A、 声音传播的速度随着物质密度的增大而增大。B、 声音传播的速度随着物质密度的增大而减小。C、
3、声音在金属中传播的速度大于在气体中传播的速度。D、 声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大。7、小明同学把耳朵贴在长铁管的一端，小英在长铁管的另一端敲一下这根铁管，则小明同学听到声音的次数是（ ）A、一次 B、两次C、三次 D、四次8、唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。在枫桥边客船内的人听到寒山寺的钟声，下列说法中正确的是（ ）A、钟声是因为寒山寺的大钟受到撞击产生振动而发出的；客船内的人能辨别出传来的是钟声而不是鼓声或其他声音，实际上他是根据声音的音色来判断的。B、钟声是因为寒山寺里的中内的空气振动而发出的；客船内的人能辨别出传来的是钟声而不是鼓声或其他声音，实
4、际上他是根据声音的音色来判断的。C、钟声是因为寒山寺里的中内的空气振动而发出的；客船内的人能辨别出传来的是钟声而不是鼓声或其他声音，实际上他是根据声音的音调来判断的。D、钟声是因为寒山寺的大钟受到撞击产生振动而发出的；客船内的人能辨别出传来的是钟声而不是鼓声或其他声音，实际上他是根据声音的音调来判断的。9、我们能够听到蜜蜂飞行的声音而听不到蝴蝶飞行的声音，其主要原因是（ ）A、蜜蜂发出的声音是次声，蝴蝶发出的声音是超声。B、蜜蜂发出声音的振动频率在人的听觉范围之内，蝴蝶发出的是超声。C、蜜蜂发出声音的振动频率在人的听觉范围之内，蝴蝶发出的是次声。D、蜜蜂和蝴蝶发出声音的振动频率在人的听觉范围之
5、内，但蝴蝶发出声音的响度很小。10、人耳能分辨出前后两次声音的时间间隔应大于01s，据此要听到回声人离障碍物的距离应（ ）A、大于17m B、小于17mC、大于34m D、小于34m11、百米赛跑中，计时员是看到发令枪的白烟而不是听到枪声计时，是因为（ ）A、白烟更容易看到 B、光比声音在空气中传播的快。C、如果逆风就听不到声音 D、眼睛在耳朵前面12、声音在下列物质中传播速度最小的是（ ）A、钢轨 B、纯水 C、木材 D、空气13、下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A、悦耳动听的歌声是由歌唱者的声带振动产生的。B、声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度。C、我们能够能够区分出狗叫声和
6、猫叫声是由于它们发出的音调不同。D、物体振动停止，声音就立即消失。 图114、小白兔能分辨出门外不是自己外婆（如图1）主要的依据声音的（ ）A、音调 B、响度 C、频率 D、音色15、要使二胡发出声音的音调变得更高，应采取的措施是（ ）A、放松弦 B、拉紧弦 C、增加弦的长度 D、换粗弦16、控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声的是（ ）A、机动车辆在市内严禁鸣笛。 B、城市道路两旁安装隔声板。C、汽车排气管上安装消声器。 D、控制汽车尾气的排放标准。17、助听器的主要作用是（ ）A、传到声音 B、修补人的耳部结构C、增大声音的响度 D、以上说法都正确18、人们对一套音响设备
7、评头论足，说它如何保持逼真的效果，这主要是指（ ）A、音调和响度 B、响度和音色 C、音调和音色 D、音调、响度和音色19、雷雨季节，有些小朋友害怕雷声是因为雷声的（ ）A、音调很高 B、音色不好 C、响度很大 D、频率太高20、一般来说，大会堂的四周墙壁都做成凹凸不平的样子，这是为了（ ）A、减弱声音的发射。 B、增强声音的响度。C、增强声音的反射。 D、仅仅为了装饰。二、填空题：（每空1分，共20分）1、科学研究表明：声音是以的形式传播的。声音在不同物质中传播速度 （填“相同”或“不同”）。2、声音在15的空气中的传播速度是m/s。“隔墙有耳”说明。3、女同学说话的声音“尖细”，是指女同学
8、声音的高，这是因为女同学说话时声带振动比较的缘故。4、将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌面的一端，分别轻拨钢尺和重拨钢尺，则钢尺发出的声音的不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的不同。5、石块扔到水中引起水的而发出声音，这是鱼儿会被吓跑，这主要是能传声。6、驱蚊器能发出人耳听不到的声音，却能把蚊子吓跑，这是因为。7、现在一些大中城市的公安交通管理条例规定：汽车在市区的街道上行驶不准鸣喇叭。从环境保护的角度看这是为了减弱。8、为了使音乐厅里的声音更为清晰和丰满，建筑上采用了不同的和不同方向的。9、用钢琴弹奏1、2、3、4、5、6、7时，使人感觉到它们的声音高低是不断增
9、加的，这是由于它们增加二形成的。 图210、图2中所示的甲、乙是两个物体振动时的波形图，这两个波形的共同点是。11、声音进入人耳引起听觉的过程是：声波听小骨。三、实验探究题：（第1题10分，第2题16分）图31、如图3所示为探究声音传播的实验装置：（1）用抽气机逐渐抽去广口瓶内的空气时，音乐声会直到。（2）、停止抽气，让空气重新进入广口瓶内，你将会。（3）、这个实验说明了。（4）除了用此设备外，你还会用怎样的实验来探究同样的问题。2、在学习吉他弹奏的过程中，小英发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，她决定对此进行研究。经过和同学们的讨论，提出了以下猜想：猜想一：可能与琴弦的横截面积有关
10、。猜想二：可能与琴弦的长度有关。猜想三：可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到了以下所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源的振动频率，于是借来一台示波器进行实验。编号材料长度（cm）横截面积（m）A铜60076B铜60089C铜60102D铜80076E铜100102F铜100076G铜80102H尼龙80102I尼龙100102（1）、为了验证猜想一，应选用编号为、的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为、的琴弦进行实验。（2）、随着实验的进行，小英又觉得琴弦音调的高低，可能还与微小的松紧程度有关，为了验证这个猜想必须进行的操作是。课本中所涉及的探究实验，有些实验
11、的研究方法与上述方法类似，这种方法称为。四、计算题（每题7分，共14分）1、一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖7000m处鸣笛，汽车直线向前行驶40后，司机刚好听到鸣笛的回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s,求此汽车的行驶速度。2、世界上第一次测定铸铁里的声速是在法国巴黎。具体的做法是：把铸铁制成的自来水管中的水放尽，在管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次响声，两次响声间隔的时间是25s。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，这个铸铁水管的长是931m，求铸铁中的声速。参考答案一、选择题：1、D 2、C 3、D 4、A 5、B 6、C 7、B 8、A 9、C 10、A 11、B
12、12、D 13、A 14、D 15、B 16、D 17、C 18 、C 19、C 20、A二、填空题：1、声波；不同 2、340；固体能够传声 3、音调；快 4、响度；音调 5、振动；水（液体）能够传声 6、驱蚊器发出的声音不在人耳的听觉范围之内，但蚊子可以听见。 7、噪声 8、吸声材料；反射板 9、振动频率 10、振动都是有规律的 11、外耳道；鼓膜；耳蜗；听觉神经三、实验探究题：1、（1）、减小；很微弱 （2）、听到声音，并且声音逐渐增大 （3）声音的传播需要介质（或声音不能在真空中传播） （4）略2、(1)ABCADF (2)、取横截面积相同，长度相同的同种材料做实验 控制变量法四、计算题：1、回声传播的路程：s=1360m；回声传播的时间：t=4s；汽车行驶的速度：v=10m/s.2、3879m/s.
