1、 期末考前模拟（B卷）六年 语文（部编）试卷（三）考试时间：90分钟 满分：100分（供考前冲刺使用）题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。（8分）二、下列词语书写有误的一项是（ ）。（5分）A.展览 粉碎 截然不同 司空见惯B.忧郁 防御 翻箱倒柜 见微知著C.避免 魔鬼 念念叨叨 目不转晴D.洗澡 蟋蟀 锲而不舍 千锤万凿三、查字典填空。（10分）“精”是 结构，用音序查字法，应先查音序 ，再查音 。“精”在字典里的解释有：经过提炼或挑选的；完美，最好细；机灵心细；精通；精神，精力。选择正确的解释填在括号里。1.精兵简政（ ） 2.精益求精（ ）3.精疲力竭（ ） 4.精明能
2、干（ ）四、选词填空。（4分）欣赏 鉴赏1.这么美的山水景色，真得好好（ ）一番。2.现在的很多节目都在帮人们（ ）一些民间收藏的稀世珍宝。兴趣 趣味3.他的这个见解，引起各国科学家的超大（ ）。4.这是一道（ ）性很强的物理题。五、下列描写方法判断有误的一项是（ ）。（5分）A.他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。（神态描写）B.玛琪在想，在过去的日子里，那些孩子一定非常热爱他们的学校。她想，他们那时候多有趣啊！（心理描写）C.却见一个凸额骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前。（外貌描写）D.老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。（动作描写）六、按要求写句子。（8
3、分）1.父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开。”（1）改为转述句： （2）改为反问句： 2.飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句） 3.能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。（修改病句） 七、把下列句子排列成一段通顺的话。（6分）（ ）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”（ ）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。（ ）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。（ ）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”（ ）想来有趣，那一
4、下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。（ ）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。八、课内阅读。（10分）后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，（果然 显然）出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着（zho zhu）急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲（坚定 坚决）地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。
5、你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。1.选择括号里正确的读音或词语画“”。（3分） 2.选文中“局势越来越严重”表现在哪些方面？（3分）3.“我哪能离开呢？”反映了父亲的什么品质？（ ）（2分）A.反映了父亲忠于革命事业的高贵品质。B.反映了父亲关心家庭的高贵品质。C.反映了父亲以为自己很了不起。D.反映了父亲对革命事业高度负责的精神。4.用“ ”画出最能概括这两个自然段意思的一句话。（2分）九、课外阅读。（14分）永远坐在前排20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，她自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点
6、：无论做什么事情都要力争一流，永远坐在别人前头，而不能落后于人。“即使是坐公共汽车，你也要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。对年幼的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏的精神，硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是，她的考试成绩竟然名列前茅。其实，玛格丽特不光学业上出类拔萃，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价
7、她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特撒切尔夫人。“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人之所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是
8、他们把理想变成了行动。一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。1.联系上下文，解释词语。（4分）凤毛麟角： 难以置信： 2.下边这段话应该加在第 段和第 段之间。（2分）在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大的努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。3.文中举了哪些例子说明撒切尔夫人永远争第一的信念？（3分） 4.为什么“想坐前排的人不少，真正能够坐在前排的却总是不多”？（2分） 5.说说你对题目的理解。（3分） 十、习作。（30分）
9、出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，才能在前行中领略人生的风景。请以“ 向出 发”为题写一篇作文。期末考前模拟（A卷）六年 语文（部编）试卷（四）考试时间：90分钟 满分：100分（供总复习使用）题号一二三四五六七八九十总分得分一、给下列加点的字注音。（6分）抽噎（ ）赡养（ ）机杼（ ）娴熟（ ）演绎（ ）初旬（ ）暂时（ ）鸿毛（ ）娱乐（ ）收敛（ ）学弈（ ）蝈蝈（ ）二、下列词语书写全部正确的一项是（ ）。（5分）A.盲人 教授 帐篷 寂莫 彻底B.防御 缘故 空虚 挽回 严峻C.店铺 骆驼 粉碎 压泊 牺牲D.机
10、械 事冽 惆怅 凄凉 定律三、给加点的字选择正确的解释。（8分）1.纤纤擢素手（ ）A.提拔 B.洗净 C.伸出，抽出2.任尔东西南北风（ ）A.任何 B.任凭 C.认为3.孰为汝多知乎（ ）A.因为 B.为了 C.同“谓”，说4.为是其智弗若与（ ）A.为了 B.原因 C.因为四、下列句子没有语病的一项是（ ）。（5分）A.在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。B.我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。C.注意工作方法，是做好工作的一个关键。D.我决心具有优良品德和高尚情操的信任。五、选出下列句子中省略号的用法。（4分）A.表示引文的省略B.表示同类词句的省略C.表示话还没有说完
11、D.表示声音的延长E.表示语言的断断续续1.小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！（ ）2.滴答，滴答没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些（ ）3.有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾4.我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么”（ ）六、按要求写句子。（10分）1.他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。（改为反问句）2.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（翻译句子）3.锅子中的声音还在继续。（改写拟人句）4.音乐老师，你美妙的歌声、迷人的舞姿，给我们以美的
12、熏陶。（仿写句子）语文老师， 、 ， 。数学老师 、 ， 。七、判断对错，对的打“V”，错的打“”。（4分）1.藏戏中身份相同的人物所戴面具形状相同，颜色不同。（ ）2.“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。”这是一个比喻句。（ ）3.竹石一诗借物喻人，托竹抒情，表现了作者不向恶势力低头，铁骨铮铮的形象。4.“善于打破砂锅问到底的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就”中，“发现”“发明”“创造”“成就”四个词可以互换位置。（ ）八、课内阅读。（15分）卜算子宋王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。1.写出下列诗句所运
13、用的修辞手法，再写出诗句的意思。（6分）（1）水是眼波横，山是眉峰聚。（ ） （2）欲问行人去那边？眉眼盈盈处。（ ） 2.“才始送春归，又送君归去”既写送 ，又送 ，表达了诗人对 的留恋，对 的深情。而“若到江南赶上春，千万和春住”一句表达了诗人 。（5分）3.对诗句内容赏析不正确的一项是（ ）。（4分）A.这是一首送别词，词题交代了送别友人的地点是浙东。B.词的上片着重描写了送别时的情景。C.词的下片借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿。D.全词充满奇丽的想象，情景交融。笔调轻松活泼，比喻巧妙别致，语言风趣俏皮。九、课外阅读。（13分）顾炎武自督读书“天下兴亡，匹夫有责。
14、”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完资治通鉴，并告诫说：“现在有的人图省（shng xng）事，只浏览一下纲目之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施.首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完资治通鉴后，一部书就变成了两部书.再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记
15、，后来汇成了著名的日知录一书。最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差（ch ch）异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。1.给文中加点的字选择正确的读音。（3分）2.解释词语。（2分）家喻户晓： 3.顾炎武听了祖父的话，领悟到有关读书的什么道理？（4分） 4.请你再写一句表达爱国情感的名言。（4分） 十、习作。（30分）题目：想起这件事，我就 要求：把题目补充完整；中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺；字数不少于400字。六年级语文下册期末综合测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五总分得分一、积累与展示。(26分)1
16、看拼音写词语。(5分)春节与平常ji rn b tn(截然不同)，到处zhn dn ji ci(张灯结彩)，洋溢着喜庆的氛围。科学家们面对这s kn jin un(司空见惯)的吉祥日子，依然专注研究，jin wi zh zh(见微知著)，这种对科学qi r b sh(锲而不舍)的精神值得我们学习。2用“”给加点字选择正确的读音。(3分)甜腻(n l)商业簿(bb)惆怅(chuzhu)坚劲(jngjn) 弦音(xinxun) 戛然而止(gji)3查字典，填空。(4分)“鼎”用音序查字法，先查( D )，再查( dn )，如果不认识这个字，用部首查字法，先查( 目 )，再查( 7 )画。“鼎”在字
17、典里有四种解释：古代煮东西用的器具，一般是三足两耳；大；正当，正在；象征三方并立。给下列的“鼎”选择正确的解释。(1)世纪宝鼎() (2)大名鼎鼎() (3)三国鼎立() (4)鼎盛()4按要求写词语。(4分)(1)写春天的四字词语： 春暖花开 桃红柳绿 (2)表示“专心”的四字词语： 一心一意 聚精会神 5补充词语，并按要求选词填空。(10分)能歌(善)舞(随)心所欲天(涯)海角无(济)于事(得)意扬扬 垂头(丧)气 头晕目(眩) 追根求(源)(1)找出里面的一对反义词。(得意扬扬)(垂头丧气)(2)不久，她就感觉 头晕目眩 ，在沙发上躺了一会儿也 无济于事 。(3)她是艺术学校的毕业生，
18、能歌善舞 ，只要你给题目，她都能 随心所欲 的表演。(4)就算到 天涯海角 ，他也要 追根求源 ，找到答案。二、实践与运用。(18分)1按要求写句子。(6分)(1)写一个表现科学家醉心科学研究的句子，至少含有一个成语。他们从司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，直至找到真理。(2)三头牛告诉尼尔斯小狐仙在哪里。尼尔斯不再捣蛋了。(用关联词合并句子)只要三头牛告诉尼尔斯小狐仙在哪里，尼尔斯就不再捣蛋了。(3)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)我看到了脸。2根据课文内容填空。(12分)(1)春天，是古代诗人常咏叹的季节。请任意默写出描写春潮、春城、春雨、
19、春江、春水的诗句。好雨知时节，当春乃发生。(2)迢迢牵牛星 中写织女伤心的句子：终日不成章，泣涕零如雨。(3)洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。(4)十五夜望月运用抒情的方式，表达诗人对家人的深深思念之情的诗句是：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？(5)石灰吟中寓有不怕牺牲的精神，直抒情怀，说出作者志向的一句是：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。(6)竹石中常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格的句子：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。三、口语交际。(5分)六年来，我们开展了许多主题丰富、形式多样的综合性学习，在这些综
20、合性学习里，你印象最深的是哪一次？是以什么方式开展的？你收获了什么？请用一段话介绍。要求：语言简明，清晰流畅。_四、阅读天地。(21分)(一)课内阅读。(7分) 两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1给下列加点字注音。(2分) 沧(cng) 孰(sh) 汝(r) 知(zh)乎 2解释下列加点词。(2分) (1)两小儿辩
21、斗(辩论，争论) (2)我以日始出时去人近(距离) (3)及其日中如探汤(到，到了) (4)孔子不能决也(判断) 3.翻译句子。(1分)我以日初出远，而日中时近也。我认为太阳刚出来时距离人远，但是正午时距离人近。4“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？(2分)不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。(二)课外阅读。(14分)时间每天睁开眼，我就计划这一天该做些什么，到晚上躺在床上，却好像什么也没有做。记得小时候写作文，我总会写“光阴似箭，日月如梭”，不知从哪里找来这些词句，似懂非懂地照抄。箭也好，梭也好，在
22、我的小小心灵里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一个白昼，同一个夜晚，走马灯似的，来了又去了，去了会再来的，直到鬓边有了白发，才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭，去了永不再来。于是，我问自己：“过去几十年，我究竟做了些什么？这一生肯定要交白卷了？”8月份，在美国的一个小镇，我拜访了一位84岁的老学者，在他那狭窄的厨房里，我向他倾诉内心的困扰。他说：“你应该抓紧现在和未来的日子。”我说：“是的，我在尽力，但是，我已浪费了几十年。”他摇摇头：“达尔文说他贪睡，把时间浪费了，却写了物种起源；奥本海默说他锄地拔草，把时间浪费了，后来成为原子弹之父；海明威说他打猎、钓鱼，把时间浪费了，却最终获得了诺贝尔奖；居
23、里夫人说她为孩子和家务忙，浪费了时间，然而她不但发现了镭，还把孩子教养成科学家。”我大喊：“这些人都是天才！我只是个平凡人，愚蠢的平凡人！”“你有权评定自己是愚蠢的平凡人。我的意思是提醒你只要有确定的目标，在任何时间，做任何事，都不会妨碍思考和研究，甚至有助于思考和研究。他们自以为浪费了时间，实际上并没有浪费。”“但是，我年纪大了。”“我70岁那年，打算完成一个需要10年才能完成的研究计划。当时，我向一位30岁的年轻朋友谈到这计划，他笑了笑。我知道他为什么笑。在他看来，70岁的老人，时日已不多，还能做些什么？10年过去，我的工作如期完成，我仍然在实验室忙着。”他挺了挺胸，笑了。1根据意思，从短
24、文中找出相应的词语，写在括号里。(2分)(1)本指灯笼的一种，常见于元宵节等节日。后比喻来往穿梭不停的事物。( 走马灯 )(2)猛然；不经心地。( 蓦然 )2“光阴似箭”“日月如梭”是两个成语，它们的意思都是指(A)。(2分)A时间快B日子短C变化多D发展大3结合语境，写一写画线词“白卷”的含义。(3分)一生虚度光阴，一事无成，好像什么都没做。4“我”向84岁的老学者倾诉了怎样的困扰？(3分)光阴似箭，自己已经浪费了几十年的时间，觉得这一生就这样一事无成了。5针对“我”倾诉的困扰，老学者给“我”的答案是什么？(4分)抓紧现在和未来的日子，确定目标，不断地思考和研究，终会有所成就的。五、习作。(30分)回顾六年的小学生活，你就会发现校园生活中到处充满快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，请以“快乐的_”为题，写一篇习作，表达你的快乐之情。要求：内容具体，感情真实，叙述清楚，语句通顺。500字左右。
