1、苏教版一年级数学上册期末考试卷（含答案）期末考试就要临近了。一提到期末考试|，不少同学十分紧张。查字典数学网小学生频道为大家准备了|苏教版一年级数学上册期末考试卷，希望能够帮|助大家更好的复习数学知识。苏教版一年级数学上册期末考试卷（含答案）一、填空题。(31分)1.看图写数。2.18和20中间的数是( )。3.16个位上是( )，表示( )个( );十位上是( )，表示|( )个( )。4.1个十和8个一组成的数是( )。5.最小的一位数是( )，最大的两位数是( )。6.在里填上或=。4+812+0 15-415+4 4+99-416-08+8 10+1010-10 5+05-07.找规律
2、。(1)2、4、6、8、( )、( )(2)20、15、( )、5、( )(3) _ _ _ _ _8.(1)一共有( )个小动物。(2)从右边数， 排第( )。(3)如果 排第2， 排第( )， 的后面有( )个小动物。9.找一找，填一填。二、比一比。(12分)1.比比下面动物的高矮，在最高的下面画，最矮的下面画。2.上图中，从家到学校走哪条路近?在近路旁边画。3.最重的画，最轻的画。(1)(2)4.比一比，画一画。(1)画比多3个。 _|_(2)画和一共13个。| _三、分一分。(8分)1.每行中不同的是什么?把它圈起来。(4分)(1)(2)2.我会数。(4分)四、看谁算得又对又快。(26
3、分)1.口算。(12分)9+7= 0+0= 4+8= 3+4+6=15-5= 9-0= 12+7= 8-8+9=3+11= 19-8= 0+15= 10-6+9=2.填一填。(4分)( )+5=11 2+( )=126+7=9+( ) ( )-3=7+83.列式计算。(10分)五、解决问题。(23分)1.(4分)淘气看一本书故事书，|已经看了9页，还剩下4页没看，这本书一共有多少页?=(页)2.(5分) 树上有18只鸟，第一次飞走了8只，第二次飞|走的和第一次的同样多，两次一共飞走了都多少只鸟?=(只)3.(5分)小利、小明和小军在玩拍皮球，他们共拍了10下。=(下)4.(9分)坐公交车。(1
4、)上一站是( )，到动物园还要坐( )站的路程。(2)起点站是火车站，上|车3人，公园站上车4人，下车2人，现在车上有|( )人。=(人)参考答案一、1. 15 16 02.193. 6， 6 一;1， 1 十4.185. 0 206.=;=7.(1)10、12 (2)10、0 (3)8.(1)10 (2)4 (3)9 89. ; ; ; ;6二、1. 2.3.(1) (2)4.(1)(2)三、1.2. 4;3;3;2四、1.16;0;12;13;10;9;|19;9;14;11;15;132.6;10;4;18课本、报刊杂志中的成|语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使
5、运用也很难做|到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方|法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名|言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前|的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教|师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累|,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑|中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”|出来,使文章增色添辉。3.14-5=9;6+8=14;10-|5-2=3;8-2+6=12五、1.9+4=13 2.8+8=163.10-5
6、-2=34.(1)火车站;3 (2)3+4-2=5这个工作可|让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换|。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关|注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、|学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一|年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里|有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?希望提供的苏|教版一年级数学上册期末考试卷，能够对大家有用，更多期末考试相关信息，请及时关|注查字典数学网!课本、报刊杂志中的成语、名言警|句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰|如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单|,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则|名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每|日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让|学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记30|0多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的|财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会|出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。第6页/共6页
