1、2020-2021学年度第一学期期中测试苏教版二年级数学试题时间：60分钟 分值：100分一、填空.（ 每空1分,共计23分 ） 1.3乘4写作（ ），在这道算式中，乘数是（ ）和（ ）积是（ ）. 2.有15个 平均分给（ ）个同学，每个学生可以分得（ ）颗. 3.12棵树平均载在路两旁，每边可以栽（ ）棵. 4.有两盘水果，第一盘比第二盘多4个，第一盘分（ ）给第二盘就同样多. 5.5个3相加写成乘法算式是：（ ）（ ）=（ ）或（ ）（ ）=( ) 6.124=3 ，读作（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份， 每份是（ ）. 7.被除数是24，除数是4，商是（ ）. 8.10双运动鞋，可
2、以给（ ）人穿. 9.63=（ ），想：( ) 三 得六，商是（ ）.二、直接写出得数.（每题1分，共计10分） 279 = 164= 255= 5+5= 65= 164+2= 636= 354= 661= 1267= 三、判断，对的打“”，错的打“”.（ 每题1分，共计5分 ） 1.两个乘数都是3，积是6. -（ ） 2.因为22=22，所以33=33. -（ ） 3.一人唱一首歌要3分钟，4个人合唱一首歌要12分钟.- （ ） 4.5554=541 - （ ） 5.被除数是12，除数是4，商是3，算式是123=4.- （ ）四、列竖式计算.( 每题2分，共计12分 ) 241315= 92
3、3526= 561435= 322733= 45+2018= 802514=五、根据“四六二十四”这句口诀写出两道乘法算式和两道除法算式.（每空1分，共计12分）（ ） （ ）=（ ） （ ） （ ）=（ ）（ ） （ ）=（ ） （ ） （ ）=（ ）六、数数下列图形各有几条边，照样子写在图形上，再填表.（每空1分，共计4分）5 三角形四边形五边形六边形（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个 七、在下面的钉子图上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形.（6分） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4、. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .八、走进生活.(每题4分，共计28分) 1.妈妈买了26个苹果，9个香蕉.香蕉再增加几只，就和苹果同样多？ （ ） 2.3个小白兔每个吃了3根胡萝卜，小黑兔吃了2根，它们一共吃了多少根胡萝卜？ （ ） 3.有17颗糖果，分给2个小朋友，一个小朋友分得8颗，另
5、一个小朋 友分得几颗？ （ ） 4.一张课桌需要配2把椅子，10把椅子可以配几张课桌？ （ ）5.小朋友去划船，每只船坐4人，他们正好坐满3只船.这次划船去了多少人？ = ( )打球跳绳画画36人25人 19人 6.（1）二年级学生参加学校兴趣小组学打球、跳绳和画画的一共有多多少人？ （2）自己再提出一个问题并列式计算. 精品试卷参考答案一、填空.（ 每空1分,共计23分 ） 1. 34 、 3 、 4 、 12 2. 3 、5 （ 答案不唯一 ） 3. 6 4. 2 5. 3 5 = 15 或 5 3 = 15 6. 12除以4， 12 、 4 、 3 7. 6 8. 5 9. 2 、 二
6、、 2 . 考查知识及能力 ：认识和理解乘法和除法的含义，体会乘、除法之间的联系.理解乘、除法的含 义认识和理解乘法和除法的含义，体会乘、除法之间的联系，根据一句乘法口 诀写出两道乘法算式和两道除法算式.二、直接写出得数.（每题1分，共计10分） 18 4 30 10 30 6 24 11 37 9 考查知识及能力 ：用竖式计算100以内的连加、连减和加减混合. 学生是否掌握用竖式计算100以内的连加、连减和加减混合的计算方法.三、判断，对的打“”，错的打“”.（ 每题1分，共计5分 ） 1. 2. 3. 4. 5. 考核知识及能力：考查学生的综合判断能力.四、列竖式计算.( 每题2分，共计1
7、2分 ) 22 83 77 92 47 41 考查知识及能力：用竖式计算100以内的连加、连减和加减混合. 学生是否掌握用竖式计算100以内的连加、连减和加减混合的计算方法.五、根据“四六二十四”这句口诀写出两道乘法算式和两道除法算式.（每空1分，共计12分） （ 省略 ） 考查知识及能力 ：认识和理解乘法的含义及熟记乘法口诀. 根据一句乘法口诀写出两道乘法算式.、 六、数数下列图形各有几条边，照样子写在图形上，再填表.（每空1分，共计4分） （ 省略 ） 考查知识及能力 ：进一步认识四边形、五边形、六边形以及平行四边形等平面图形. 学生能否数一数、找一找四边形、五边形、六边形及平行四边形等平面图形. 七、 答案不唯一，只要画对就给分（每个图形2分，共计6分）. 考查知识及能力： 能在方格纸上画出各种多边形. 八、走进生活.(每题4分，共计28分) 1 . 26 9 =17 （只） 2. 33+2=11 （根） 3. 178=9（个）4. 102=5（张 ） 5. 43=12 （人） 6.（1）36 25 19 = 80（人） （2）答案不唯一.（省略） 考查知识及能力：考查学生应用所学知识灵活解决问题的能力，能否运用加、减法及乘、除 法的意义和关系解决简单实际问题，进一步体会数学与现实生活的联系，感受 数学的应用价值及应用意识.
