1、苏 教 版 数 学 六 年 级 小 升 初模 拟 测 试 卷一解答题1(6分)直接写出得数 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)二填空题2(2分)(2019春凤凰县期末)用4、7、8能组成个没有重复数字的两位数,其中最大的是,最小的是3(2分)(2019秋铜官区期末),在里最大能填,这时被除数最大是4(2分)(2019岳阳模拟)若、为自然数),那么和最大公因数是 ,最小公倍数是 5(2分)(2018秋临河区期末)小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费元,那么电费每千瓦时是 元6(2分)(2019秋武昌区期末)在除法里,被除数除以除数的商是15,如果被除数扩大100倍,除数也扩
2、大10倍,商是如果只是被除数扩大100倍而除数不变,商是7(2分)(2018秋廉江市校级期末)一个比例的两个内项都是质数,它们的积是10,一个外项是0.4,这个比例是8(2分)(2019长沙)单独完成同一件工作,甲要4天,乙要5天,甲的工效是乙的工效的9(2分)(2009资中县)用递等式计算(能简算的请简算)三选择题10(2分)(2019秋惠州期末)下列图形中,的对称轴最多A长方形B正方形C等边三角形D等腰梯形11(2分)(2019秋勃利县期末)某体操队的人数增加后,又减少,现在的人数和原来相比,A增加了B减少了C不变12(2分)(2019秋宜昌期末)如果要反映数量的增减变化情况,可以用统计图
3、表示A条形B折线C扇形D以上都可以13(2分)(2018秋白云区期末)根据题意,所列方程正确的是冬至到了,奶奶和小丽一起包饺子奶奶包了106个饺子,如果奶奶再包2个,就是小丽包的饺子数的3倍了小丽包了多少个饺子?ABCD14(2分)(2019邵阳模拟)某厂上半月完成计划的,下半月完成计划的,这个月增产ABCD15(2分)(2019衡阳模拟)一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等,如果圆锥的高是9厘米,圆柱高是A3厘米B9厘米C27厘米16(2分)(2014永定区模拟)棱长为厘米的正方体,其体积是立方厘米ABCD17(2分)(2018秋石家庄期末)把78分解质因数是ABC18(2分)(2019
4、春营山县期末)601班男生人数占全班人数的,那么该班男、女生人数的比是ABCD19(2分)(2019安定区)甲数除以乙数的商是0.6,甲数和乙数的比是ABCD四解答题 20(12分)(2012彭州市校级模拟)神机妙算细又巧!(能简算的要写出简算过程) 五解答题21(5分)(2012明光市)一个长方形的长和宽各增加,面积增加 22(4分)(2018秋南开区期末)求这个组合图形的面积(单位:六解答题23(12分)(2019益阳模拟)列式计算从200里减去它的,结果是多少?比一个数的多12的数是45.6,求这个数是多少?七解答题24(5分)(2016秋泸西县校级期末)在一块近似平行四边形的菜地里种萝
5、卜,平均9平方分米种一棵,平均每棵收萝卜0.75千克这块地的底30米,高18米,可收萝卜多少千克?25(5分)(2019秋渭滨区期末)水结冰,体积增加,现在有10升的水,能结成多少立方分米的冰?26(5分)(2019秋平山县期末)甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?27(5分)(2010安岳县)小红是个小统计迷,他在统计五班和五班的人数后,告诉他的爸爸说:“我们这两个班的人数恰好相同,五班的男生人数比五班的女生少,五班的男生人数与五班的女生人数比为,五班有女生30人,你知道这两个班共有多少人吗?”你能帮小红的爸爸
6、算出这两个班的总人数吗?28(5分)(2018长沙)长10厘米,直径2厘米的三根圆柱捆成一捆(如图),用一张纸将这捆圆柱侧面包起来(纸要绷紧),至少需要多大面积的纸?答案与解析一解答题1(6分)直接写出得数 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)【解答】解:(1);(2)(3)(4)(5);(6)(7)(8)(9)二填空题2(2分)(2019春凤凰县期末)用4、7、8能组成6个没有重复数字的两位数,其中最大的是,最小的是【解答】解:用9、2、3可以组成(种没有重复的两位数也所以最大的两位数是87,最小的两位数是47故答案为:6,87,473(2分)(2019秋铜官区期末),在里
7、最大能填20,这时被除数最大是【解答】解:余数最大为:,答:在里最大能填 20,这时被除数最大是440;故答案为:20.4404(2分)(2019岳阳模拟)若、为自然数),那么和最大公因数是,最小公倍数是 【解答】解:由题意得,和均为非0自然数,可知是的倍数,所以和的最大公因数是;和的最小公倍数是故答案为:,5(2分)(2018秋临河区期末)小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费元,那么电费每千瓦时是元【解答】解:(元故填6(2分)(2019秋武昌区期末)在除法里,被除数除以除数的商是15,如果被除数扩大100倍,除数也扩大10倍,商是150如果只是被除数扩大100倍而除数不变,商是【解答】解
8、:根据商的变化规律可知,在除法里,被除数除以除数的商是15,如果被除数扩大100倍,除数也扩大10倍,商是如果只是被除数扩大100倍而除数不变,商是故答案为:150,15007(2分)(2018秋廉江市校级期末)一个比例的两个内项都是质数,它们的积是10,一个外项是0.4,这个比例是【解答】解:据分析可得:这两个内项分别为2和5,其中一个外项是0.4,则另一个外项为:,所以这个比例为:;故答案为:8(2分)(2019长沙)单独完成同一件工作,甲要4天,乙要5天,甲的工效是乙的工效的125【解答】解:答:甲的工效是乙的工效故答案为:1259(2分)(2009资中县)用递等式计算(能简算的请简算)
9、【解答】解:,;,;,;,;,;,三选择题10(2分)(2019秋惠州期末)下列图形中,的对称轴最多A长方形B正方形C等边三角形D等腰梯形【解答】解:长方形有2条对称轴;:正方形有四条对称轴;:正三角形有三条对称轴;:等腰梯形有一条对称轴故选:11(2分)(2019秋勃利县期末)某体操队的人数增加后,又减少,现在的人数和原来相比,A增加了B减少了C不变【解答】解:设操队的原有人数看作“1”,因为,所以现在的人数比原来的人数减少了故选:12(2分)(2019秋宜昌期末)如果要反映数量的增减变化情况,可以用统计图表示A条形B折线C扇形D以上都可以【解答】解:根据统计图的特点可知:如果要反映数量的增
10、减变化情况,可以用折线统计图表示;故选:13(2分)(2018秋白云区期末)根据题意,所列方程正确的是冬至到了,奶奶和小丽一起包饺子奶奶包了106个饺子,如果奶奶再包2个,就是小丽包的饺子数的3倍了小丽包了多少个饺子?ABCD【解答】解:设小丽包了个饺子,则 答:小丽包了36个饺子故选:14(2分)(2019邵阳模拟)某厂上半月完成计划的,下半月完成计划的,这个月增产ABCD【解答】解:;答:这个月增产;故选:15(2分)(2019衡阳模拟)一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等,如果圆锥的高是9厘米,圆柱高是A3厘米B9厘米C27厘米【解答】解:设圆柱与圆锥的底面积相等是,体积相等是,所以
11、圆柱与圆锥的高的比是:,又因为圆锥的高是9厘米,所以圆柱的高是(厘米),故选:16(2分)(2014永定区模拟)棱长为厘米的正方体,其体积是立方厘米ABCD【解答】解:这个正方体的体积是:故选:17(2分)(2018秋石家庄期末)把78分解质因数是ABC【解答】解:故选:18(2分)(2019春营山县期末)601班男生人数占全班人数的,那么该班男、女生人数的比是ABCD【解答】解:,;答:该班男、女生人数的比是故选:19(2分)(2019安定区)甲数除以乙数的商是0.6,甲数和乙数的比是ABCD【解答】解:由题意可知:甲数是乙数的0.6倍,把乙数看作1,则甲数是0.6,甲乙两数的比是:答:甲数
12、和乙数的最简比是故选:四解答题20(12分)(2012彭州市校级模拟)神机妙算细又巧!(能简算的要写出简算过程) 【解答】解:,;,;,;,;,五解答题 21(5分)(2012明光市)一个长方形的长和宽各增加,面积增加错误【解答】解:因为长方形的长和宽各增加后,增加部分由两个宽相等的长方形和一个边长为的正方形组成,所以增加部分的面积应大于正方形的面积,即大于(平方厘米)故答案为:错误22(4分)(2018秋南开区期末)求这个组合图形的面积(单位:【解答】解:(平方米)答:这个组合图形的面积是85平方米六解答题23(12分)(2019益阳模拟)列式计算从200里减去它的,结果是多少?比一个数的多
13、12的数是45.6,求这个数是多少?【解答】解:答:结果是150答:这个数是42七解答题24(5分)(2016秋泸西县校级期末)在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜,平均9平方分米种一棵,平均每棵收萝卜0.75千克这块地的底30米,高18米,可收萝卜多少千克?【解答】解:(平方米),270平方米平方分米,(千克)答:可收萝卜2250千克25(5分)(2019秋渭滨区期末)水结冰,体积增加,现在有10升的水,能结成多少立方分米的冰?【解答】解:(立方分米)答:能结成11立方分米的冰26(5分)(2019秋平山县期末)甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇已知乙车每小
14、时行70千米,甲车每小时行多少千米?【解答】解:,(千米时);答:甲车每小时行80千米27(5分)(2010安岳县)小红是个小统计迷,他在统计五班和五班的人数后,告诉他的爸爸说:“我们这两个班的人数恰好相同,五班的男生人数比五班的女生少,五班的男生人数与五班的女生人数比为,五班有女生30人,你知道这两个班共有多少人吗?”你能帮小红的爸爸算出这两个班的总人数吗?【解答】解:设一个班的人数是人,由题意得:五班的男生人数:(人;, , , , ;两个班的总人数就是(人;答:两个班共有90人28(5分)(2018长沙)长10厘米,直径2厘米的三根圆柱捆成一捆(如图),用一张纸将这捆圆柱侧面包起来(纸要绷紧),至少需要多大面积的纸?【解答】解:,(平方厘米);答:至少需要122.8平方厘米的纸