苏教版语文八上期末模拟试卷(DOC 11页).doc

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1、语文备课大师 目录式免费主题备课平台!苏教版语文八上期末模拟试卷总分120分 考试时间150分钟 一. 基础积累运用(25分)1.请根据下面文中的拼音依次在文后方框内写汉字(3分) 几天的阳光在柳条上撒下的一抹的nnl,被尘土埋掩得有qiocu色了,是需要一次xd。还有干裂的大地和树根也早已经待着雨。雨却迟疑着。 (何其芳雨前) 2.根据课文内容默写(6分) 五岭逶迤腾细浪, 。 ,铁马冰河入梦来。 ,吟鞭东指即天涯。荡胸生层云, 。庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。当回忆往事的时候, , 。3. 下面各项中没有语病的一项是 (3分) 【 】在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示。

2、随着通讯事业的发达,手机几乎成为人们不可缺少的必需品。她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切散发着泥土的芬芳。 爱迪生这个名字如雷贯耳,对我们青少年学生是不陌生的。4根据下面的对联的上联对出下联(3分) 小石潭悄怆幽邃 5 阅读下面文字,你能从中得到哪些启示呢?请从不同角度写出两条。(3分)巴里马歇尔2005年诺贝尔生理学或医学奖获得者之一。 在上世纪80年代初,人们认为胃溃疡和十二指肠溃疡是压力、紧张和日常不良的饮食习惯引起的。但马歇尔和他的研究伙伴罗宾沃伦发现,这种看法错了,这些病的幕后黑手很可能是一种细菌幽门螺旋杆菌。然而,当时没有人相信他们的成果,因为细菌似乎不可能在胃酸的环境中存活。 证据,

3、马歇尔他们急需迅速取得有说服力的实验证据。可惜的是,动物实验效果并不理想。现在已经知道,幽门螺杆菌对人类“情有独钟”,人是它的唯一自然宿主。当时才30岁出头的马歇尔决定采取极端做法在自己身上做人体试验。喝下细菌培养液“大约三天后,我开始呕吐,睡不好觉,吃不好饭,夜里经常盗汗。一星期后经过内窥镜检查,发现是我喝下去的细菌在起作用”,马歇尔回忆说。马歇尔的身体检查结果和以往对胃溃疡病人的活体组织检查结果一致,螺旋形的细菌已经占据了马歇尔的胃粘膜,并大肆破坏肠胃功能。这为马歇尔和沃伦的理论提供了充足的证据。启示一: 启示二: 还可以得出的启示: 6假如你是电视台一个足球节目主持人,请你用形象生动而又

4、简洁明快的语言报道九月十七日“意甲联赛”又一轮赛事战果:语文备课大师 今日用大师 明日做大师!雷吉纳 2 - 1卡利亚里 国际米兰1 - 1桑普多利亚卡塔尼亚0 - 0亚特兰大锡耶纳1 - 3罗马帕尔马0 - 2AC米兰注:比分前球队为主场,后者为客场 (4分) 7赏析下面这首诗,完成诗后两题 (4分) 雁门太守行李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 对这首诗内容的分析,不恰当的一项是( ) A第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。 B第四句中“燕脂”

5、、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻的象征意义。 C第六句中,“寒声”指战鼓的声音低沉重浊,“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。 D第七、八句的意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。 请设想“半卷红旗”是怎样的景象,作者捕捉这个景象入诗要表现什么? 。 (2分)二.阅读理解(45分)阅读海底石油和天然气的形成,完成文后8-11题(9分)海底石油和天然气的形成海底石油和天然气是一对“孪生兄弟”,它们多栖身在海洋中的“大陆架”和“大陆坡”底下。 在几千万年甚至上亿年以前,有的时期气候比现在温暖湿润,在海湾和河口地区,海水中氧气和阳光充足,加

6、之江河带入大量的营养物和有机质,为生物的生长、繁殖提供了丰富的“食粮”,使许多海洋生物(如鱼类以及其它浮游生物、软体动物)迅速大量地繁殖。据计算,单是全世界海洋海平面以下100米厚的水层中的浮游生物,其遗体一年便可产生600亿吨的有机碳,这些有机碳就是生成海底石油和天然气的“原料”。 但是,仅有这些生物遗体还不能形成石油和天然气,还需要一定的条件和过程。海洋每年接受160 4亿吨沉积物,特别是在河口区,每年带入海洋的泥沙比其他地区更多。这样,年复一年地把大量生物遗体一层一层掩埋起来。如果这个地区处在不断下沉之中,堆积的沉积物和掩埋的生物遗体便越来越厚。被埋藏的生物遗体与空气隔绝,处在缺氧的环境

7、中,再加上厚厚岩层的压力、温度的升高和细菌的作用,便开始慢慢分解,经过漫长的地质时期,这些生物遗体就逐渐变成了分散的石油和天然气。 生成的油气还需要有储集它们的地层和防止它们跑掉的盖层。由于上面地层的压力,分散的油滴被挤到四周多孔隙的岩层中。这些藏有油的岩层就成为储油地层。有的岩层孔隙很小,石油“挤”不进去,不能储积石油。但是,正因为它们孔隙很小,却是不让石油逃逸的“保护壳”。如果这样的岩层处在储油层的顶部和底部,它们就会把石油封闭在里面,成为保护石油的盖层。 分散在砂岩中的石油并没有开采的价值,那些油气富集的地方才具有开采价值。浅海的地层常常是砂层、页岩、石灰岩等构成的,这些都叫沉积岩。沉积

8、岩本来应当成层地平铺在海底,但由于地壳变动,使它们弯曲、变斜或断开了。向上弯的叫背斜,向下弯的叫向斜。有的像馒头一样的隆起,叫穹隆背斜。有些含有油气的沉积岩层,由于受到巨大压力而发生变形,石油都跑到背斜里去了,形成富集区。所以背斜构造往往是储藏石油的“仓库”,在石油地质学上叫“储油构造”。通常,由于天然气密度最小,处在背斜构造的顶部,石油处在中间,下部则是水。寻找油气资源就是要先找这种地方。 8生成海底石油和天然气的原料是: (2分)9请概括生物遗体形成石油和天然气的条件。(3分) 10储集石油和天然气的的地层和防止它们跑掉的盖层各有什么特点?(2分) 11读最后一段,请根据你的理解在下面图中

9、相应的位置上用“ ”标出石油的富集区。(2分)沉积岩层阅读成功,便是勇敢向前跨一步,完成文后12-16题(14分)成功,便是勇敢向前跨一步崔鹤同一天,一辆汽车开进了偏远的小山村。这可是件新奇事,全村人都围了上来。从车上走下几个人。其中一个穿黑皮夹的中年男子问大家:“你们想不想演电影?谁想请站出来!”一连问了几遍,村民们都不敢吱声。这时,一个十六七岁的女孩站了出来。“我想演。”她长得并不漂亮,单眼皮儿,红扑扑的脸蛋,透出山里孩子特有的淳朴与倔强。“你会唱歌吗?”中年男子问。“会。”女孩子大方地回答。“那你现在就唱一个。”“行!”女孩子开口就唱,一边唱还一边扭,“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳

10、”村里人大笑。因为她的歌唱得实在不怎么好听,不但跑了调,而且唱到一半还忘了词。没想到,中年男子却用手一指,笑道:“好,就是你了!”这个大胆向前迈一步的女孩叫魏敏芝。她幸运地被这位穿黑皮夹克的大导演选中,在电影一个都不能少中出任主角,名字传遍大江南北。这使我想起另一件艺坛轶事。瑞典的葛丽泰从小酷爱艺术,由于父亲病故,从14岁起她便在一家百货商店当售货员。一天,广告部主任领着瑞典广告公司的经理林格先生来了,宣布将拍摄一部广告片。广告部主任说:“我们店里有个姑娘曾经在展销帽子时当过模特儿,也许我们可以让她试一试。“我就是他说的姑娘葛丽泰路易莎居尼托夫松”葛丽泰情不自禁地走上前,显得激动不已。尽管林格

11、先生本已定好了人选,但他认定最漂亮、最适合的当数葛丽泰,于是立即把她换了上去。结果,葛丽泰的表演相当成功。后来,她被北欧电影导演莫里茨斯蒂勒相中,在哥斯塔贝林的故事中担任重要角色,她精湛的演出,轰动了欧洲。斯蒂勒把她的名字改为葛丽泰嘉宝。从此,嘉宝的名字从瑞典一直红到好莱坞,闪烁在世界电影艺术的顶峰。是的,机会对每个人来说都是均等的,成功与失败常常取决于对机会的态度。当机遇之门敞开时,你能勇敢地跨前一步,便赢得了幸运,在人生的舞台上闪亮登场,展现你辉煌的未来。(摘自读者)12根据你的了解这位大导演是 (姓名),他是2008年 的总导演。(2分)13用一个双音节词语概括魏敏芝的人物性格 (1分)

12、14选文第6节有两个加点的“笑”字请品析这两字的含义。(3分) 15文章行文变化多姿,前半部分两个故事虽同为叙事,但同中有异。请你说说这两个故事写法上的不同。(3分) 16选文写了魏敏芝展示才华被大导演选中的故事,为什么还要写瑞典著名演员葛丽泰的故事呢?(2分) 17课文最后一段有何作用,说说“成功,便是勇敢向前跨一步”深刻含义。(3分) 阅读浇花,完成文后17-21题(12分)浇 花张丽钧阳台上的双色杜鹃开花了,终日里,妖娆的红色与雅洁的白色争艳,静静的阳台显得喧嚷起来。妈妈提来喷壶,哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候,眼里漾着笑,她相信花儿们能读懂她这分好感,她还相信花儿会在她的笑容里开得

13、更欢。她用清水、微笑和歌声来浇花。儿子也学妈妈的样子,拎来喷壶来给花儿浇水。呵呵,小小一个男孩子,竟也如此懂得怜香!一天,妈妈仔细端详她的花儿,发现植株的旁侧生着几株茁壮的杂草。她笑了,在心里对那杂草说:“几天没搭理你们,偷偷长这么高了?想跟我的杜鹃抢春光,你们的资质差了点!”这样想着,俯下身子,拔除了哪杂草。儿子回到家来,兴冲冲地拎了喷壶,又要给花儿浇水。但儿子跑到阳台上,却忍不住哭叫起来:“妈妈,妈妈,我的花儿哪去了?”听到哭闹,妈妈一愣,心想莫非杜鹃插翅飞走了?待她跑过来,却发现杜鹃举着笑脸,开得好好的,妈妈于是说:“宝儿,这花儿不是在这儿吗?”儿子哭得更厉害了:“呜呜那是你的花儿!我的

14、花儿没有了!”妈妈见儿子绝望地指着原来长草的地方,顿时就明白了。说:“宝儿,那哪儿是花儿呀?那是草,是妨碍花儿生长的杂草!妈妈把它拔掉了。”不想儿子却说:“我天天浇我的花儿,它都开了两朵了!呜呜”妈妈疑惑地把那几株杂草从垃圾桶里翻捡出来,发现那蔫蔫的叫不上名的植物上确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈想说:“这也配叫花儿,你看它们多丑啊!”但是,不知为什么,妈妈没有说,她的心温柔地动了一下,俯下身抱起了孩子。 “对不起,妈妈不该拔掉你的花儿。宝儿,你真可爱!妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你,谢谢你眼里有它们,谢谢你一直为它们浇水;妈妈还要替妈妈的花儿谢谢你,因为你在为你的小花儿浇水的

15、时候,妈妈的花儿也沾了光!”后来,妈妈惊讶地发现,这个世界上原先被她忽略的花儿可真多!柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗装点春光,杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人, ,连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿与春风逗弄上帝爱他的花园,大概,他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧?并且,他和孩子一样,不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一抹浅笑 (摘自读者)18第(1)段中加点字“喧嚷”一词用得好不好?为什么?这一段描写有何作用?(3分) 19妈妈原来心中花儿的标准是什么?儿子的花在她的眼中是怎样的?(2分) 20根据你的生活体验,想象第(10)段中“她的心温柔地动了一下”的心理活动。(2分) 21模仿第(12

16、)段中划 线的句子,接着写一个与上下文衔接连贯的句子(2分) 。22选文第(12)段写后来妈妈惊讶的发现的含义是什么?有什么作用?(3分) 阅读林纾的峡江寺飞泉亭记(节选),完成2225题。(10分)峡江寺飞泉亭记(节选)袁枚余年来观瀑屡矣,至峡江寺二意难决舍,则飞泉一亭为之也。 登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈余,八窗明净。闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐,可卧,可箕踞,可偃仰,可放笔砚,可瀹茗置饮。以人之逸,待水之劳,取九天银河置几席间作玩。当时建此亭者其仙乎! 僧澄波善弈,余命霞裳与其对枰,于是水声,棋声,松声,鸟声,参错并奏。顷之,又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远,

17、抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声,又复大作。天籁人籁,合同而化。不图观瀑之娱,一至于斯!亭之功大矣。 坐久日落,不得已下山。宿带玉堂,正对南山。云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,妙无一人肯泊岸来此寺。僧告余曰:“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰:“寺何能飞!惟他日余之魂梦,或飞来耳。”僧曰:“无征不信。公爱之,何不记之?”余曰:“诺。”已遂述数行,一以自存,一以与僧。注释对枰 枰,棋盘。不图,没有想到。一至 竟到了。23下面句中加点的实词意思不相同的一项是(2分) 【 】A余年来观瀑屡矣观之正浓(幼时记趣)东风不与周郎便(赤壁)一以自存,一以与僧B于是吟咏之声,又复大作取九天银河置几席间作玩 D坐久日

18、落两小儿辩日(两小儿辩日)24下面句中加点的虚词意思相同的一项是(2分) 【 】A坞人可坐,可卧至于园可无憾矣(于园)C以人之逸,待水之劳以其境过清 (小石潭记)B当时建此亭者其仙乎其岸势犬牙差互 (小石潭记)D不得已下山已遂述数行25用现代汉语翻译下列句子。(4分)当时建此亭者其仙乎!译文: 寺何能飞!惟他日余之魂梦,或飞来耳。译文: 26用自己的话概括第3段的大意。(2分) 三.作文(50分)27有人说,人成长的历程就是一个不断战胜自己的过程。是呀,战胜自卑,重拾自信,战胜怯懦,赢得勇敢,战胜浮躁,唤回踏实,战胜傲慢,获取进步,战胜贪欲,回归清廉请以“战胜自己”为话题,写一篇文章。要求:1

19、题目自拟,选定体裁。2题目或正文中不要出现真实的地名、校名和人名; 3不少于600字。参考答案1 嫩绿 憔悴 洗涤2 2略 3 3C 4只要符合对联一般要求即可。流水对也可,如:柳宗元忧伤悲凉5科学家的献身精神促进了科学的进步 科学技术的进步是科学家用生命换来的 实践是检验真理的唯一标准 事实胜于雄辩等。6.九月十七日,亚平宁半岛足坛风云再起,雷吉纳主场2:1小胜卡里亚里,罗马作客锡耶纳3:1高奏凯歌, 国际米兰、桑普多利亚两强相遇,苦战90分钟1:1握手言和,帕尔马主场不敌豪门AC米兰0:2告负,卡塔尼亚遭遇亚特兰大波澜不惊,0:0两队均交白卷 7C 提示:半卷红旗是侧面描写战况,一方面是风

20、势很大,卷起红旗便于急行军,另一方面是高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态突现出来。8海洋生物的遗体产生的有机碳。9有足够多的泥沙掩埋生物遗体;生物遗体与空气隔绝;岩层的压力、温度的升高和细菌的分解。10.储油地层:是四周多孔隙的岩层,便于储油;盖层:处于储油层的顶部和底部孔隙很小的岩层,便于封闭石油。11.应标于最高隆起处顶部。12.张艺谋 北京奥运会开幕式(闭幕式)13勇敢14前一个“笑”是众乡人的哄笑,笑魏敏芝不自量力;后一个“笑”是导演对魏敏芝的勇敢纯朴的赞赏与肯定。15叙述魏敏芝的故事主要通过对话描写来渲染气氛、构造情节,描写生动,凸现了魏敏芝勇敢的风采。而对葛丽泰的故事,作者主要采

21、用间接叙述的手法,使故事显得自然而洒脱,活泼灵活,行文变化多姿(方框内内容必答,画横线的内容有所涉及即可)。16丰富了文章内容,凸现了“成功,便是勇敢地向前跨一步”的普遍意义,为后文的议论作了精心的铺垫,蓄足了气势。同时也增添了文章的可读性,17最后一段精彩的议论画龙点睛,既点明题目,又总结全文,有力收束。“成功,便是勇敢地向前跨一步!”含义:当机遇到来时,只要你敢于要勇敢地迎上前去,牢牢地抓住它,在人生的舞台上闪亮登场,你就能展现自己亮丽的风采,书写自己辉煌的人生。 18用得好。“喧嚷”一词写花开之势,变无声为有声,生动而形象地突出了双色杜鹃的花势之张扬。为下文情节的发展作铺垫。19妈妈原来

22、心中花儿的标准是资质高雅,色彩绚丽,显目张扬。儿子的花在她的眼里是:资质太差,丑陋的杂草。20宝儿太可爱了,我不能伤害她的情感和自尊,就迁就他一下吧。21狗尾草也扬起那毛茸茸的尾巴和小朋友嬉戏;蒲公英打开张张小伞装点着秋日的童话22含义是:大自然中的每一个生命都以自己的独特方式展示着生命的美感,他们都不应被忽略;尊重自然,尊重生命应该是人类最崇高的品质。作用是:深化主题,点明中心。23.B 24.A25.当年建造这个亭子的人大概是个仙人吧!寺庙怎么能飞!只有哪一天我的灵魂梦境,也许会飞来吧。26飞泉亭给游人带来的自然界的声响和人的声音和谐地融为一体(天籁人籁,合同而化)的无穷乐趣,抒发了作者无比感慨之情。27略

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