1、部编版二年级语文上册期中测试卷一、看拼音写词语。（16分）d p lng di zu y zh shi Tong ho zhung l png you xingmo 二、在正确的读音下面画横线。（4分）好(hoho)客 称(chnchn)象小猫(momio) 旗杆(nn)三、按要求写词语。(9分)(1)海洋(两个字的部首相同)_ _ _(2)填量词一_ 鱼塘一_石桥 一_秧苗(3)写农活名称 _ _ _四、我会选词填空。(6分)我想明天一定是个大晴天，一看天气预报，()是的。他们的性格不同，()成了好朋友。没想到我()得了比赛一等奖。五、句子花园。(8分)(1)官员们一边看一边议论。(用加点词
2、写句子)_(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)_(3)例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)植物妈妈的办法难道不好吗？_日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？_六、给下面的字组词。（9分）袋 ()()()迎 ()()()海 ()()()七、阅读延伸。(一)课内阅读。(10分)葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1这一节共有_句话。(2
3、分)2作者用_、_、_、_、_、_这些词语描写了葡萄的颜色。(6分)3这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“”。(2分)(1)葡萄种的地方。()(2)葡萄沟的老乡热情好客。()(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。()(二)课外阅读。(8分)有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”小公鸡听了很高兴拍着翅膀说我的耳朵真好我的耳朵真好1.文段有几个小节？（ ）个 (1分)2从文中找出一对
4、反义词，写下来：_(2分)3鸡耳朵的好处是_(2分)4给最后一段加上标点。(3分)(三)课外阅读。(15分)漂亮的语言和漂亮的事情在田野里有一所小小的房子，建造这所房子是为了让人们在阴雨天可以来这里避雨和取暖。在一个夏日里，填空布满了乌云，下起了大雨。这时，有三个小男孩还在树林里。他们及时赶到了小屋里避雨，看着瓢泼大雨从天上倾注而下。突然他们看到一个10岁左右的男孩朝着小屋子跑来。他们不认识他，这个孩子是邻村的。他全身湿透了，冷得发抖。避雨的孩子中，一个最大的孩子，穿着干衣服，坐在那里说：“你是多么倒霉呀，朋友，我很可怜你”第二个男孩也说了一些漂亮的、同情的话：“在这样的天气陷在旷野中大概是很
5、可怕的。我很同情你，朋友”第三个孩子没说一句话。他一声不吭脱下自己的衬衣，把它给了正冷得发抖的小男孩。美丽的不是漂亮的语言，美丽的是漂亮的事情。1.主人建造这所房子的目的是什么？（2分） _ 2、 解释下面词语。(6分）瓢泼大雨：_ 一声不吭：_ 3.看到那个10岁左右的男孩冷得发抖，前面两个男孩都对他说了一些漂亮的、同情的话，第三个男孩是怎样做的？（3分）_ 4.概括一下人物的性格。（4分）第一个、第二个男孩：_第三个男孩：_ 八、习作百花园。(15分)选择下面一种情况，写一张留言条。文文的妈妈不在家，文文做完作业后想去芳芳家玩。丽丽要通知华华明天下午三点到学校参加手工小组的活动，但是他家里
6、没有人。_ 二年级上册期中语文卷（答案）一、 看拼音写词语。肚皮 领带 作业 知识 铜号 壮丽 朋友 熊猫二、给加点字注音。好(hoho)客 称(chnchn)象小猫(momio) 旗杆(nn)三、按要求写词语。(1)海洋(两个字的部首相同) 认识眼睛 江河 树林 花草 说话(2)填量词一（方）鱼塘一（座）石桥一（块）秧苗(3)写农活名称 （播种）（插秧） （除草） （施肥）（浇水）四、我会选词填空。果然 居然 居然五、 句子花园。(1) 我一边跑步，一边听音乐。(2) 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。(3) 植物妈妈的办法好。 日月潭是台湾省最大的一个湖。六、 给下面的字扩词。袋 ( 口袋
7、 )( 脑袋 )( 袋子 )迎 ( 欢迎 )( 迎接 )( 迎春花 )海 ( 海洋 )( 海水 )(海里)七、 阅读延伸。(一) 课内阅读。1 这一节共有（4）句话。2 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色3 这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“”。(1)葡萄种的地方。()(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。()(二)课外阅读。1.4个2 难过高兴3 虫子钻不进去，雨水淋不着4.小公鸡听了很高兴，拍着翅膀说:“我的耳朵真好，我的耳朵真好！”(三)课外阅读。1. 让人们在阴雨天可以来这里避雨和取暖。2.瓢泼大雨：像用瓢泼水那样的大雨，形容雨下得特别大。一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。3.第三个孩子没说一句话。他一声不吭脱下自己的衬衣，把它给了正冷得发抖的小男孩。4.第一个、第二个男孩：只说不做第二个男孩：做实事，善良，乐于助人八、 习作百花园。（1） 妈妈： 我已经做完作业了，我去芳芳家玩了，我18点之前回来。 华华 x年x月x日（2） 华华 ： 明天下午三点到学校参加手工小组的活动，不要迟到哦。 丽丽 x年x月x日
