1、部编版四年级上册语文期末测试卷一、积累运用。1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）。 A.媳妇（f） 胸怀（xing） B.渗透（shn） 砌墙（qi） C.慷慨（ki） 脸颊（ji） D.徜徉（chng） 绽放（zn）2.读句子，根据拼音写字词。（1）这所新学校co chng（ ）的xun zh（ ）十分讲究不但要宽阔以满足学生需求，还要具有开放性。（2）这座shn fng（ ）从c min（ ）看像一位老人望着远方。（3）妈妈把桑树的nn（ ）叶 jn yn（ ）地铺在了簸箕里。3.在括号里填上合适的词语。（ ）庄稼 （ ）渠道 （ ）奥秘 （ ）难关（ ）的表情 （ ）的茅屋 （ ）地玩
2、耍 （ ）地接受4.用“然”组成合适的词语填到句中的括号里。（1）我（ ）看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着（2）这样宏伟的建筑（ ）只用十个月就完成了。（3）普罗米修斯拒绝承认错误，（ ）选择忍受痛苦，接受惩罚。（4）像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，（ ）没几天就枯萎了。5.按要求写句子。 （1）万户被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。（改为“把”字句） （2）一大滴松脂滴落下来。（改为比喻句） （3）蔡桓侯已病入骨髓。 蔡桓侯不久病死了。(用关联词合并为一句)（4）)那雷声很响。（运用夸张的修辞手法仿写句子） 6.读下面的句子并填空。（1）当四周很安
3、静的时候，蟋蚌就在这平台上弹琴。这句话把 当人写，它会 。（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。句子运用了 的修辞手法，突出了 。二、按课文内容填空。1.下列事物通常体现了什么精神品质呢？（填序号）A.不畏严寒 B.顽强 C.有骨气，谦虚 D.团结（1）蚂蚁运骨头（ ） （2）梅花（ ）（3）竹子（ ） （4）小草（ ）2.课文积累屋。(7分)（1）唐朝诗人高适的别董大是一首送别诗，诗中“ ， ”这两句诗是对好友董大的劝导，激励他抖擞精神去奋斗，去拼搏。（2）宋代女词人李清照的夏日绝句中用“ ， ”的铿锵之句来歌颂西楚霸王项羽。（3）在本学期的学习中，我们认识了为中华之崛起读书的 ；蓄须
4、明志，坚决不为日本人唱戏的 ；为人间拿取火种的 。（4）蟋蜂的住宅的作者是 ，他的著作有 。（5）麻雀一文出自俄国著名作家 之手。课文通过对不同的角色 、 的具体描写，不仅刻画出小麻雀的 ，猎狗的 ，“我”的同情怜爱的形象，而且塑造出老麻雀在危急关头，挺身而出，为救幼儿奋不顾身的 形象。三、口语交际。最近我们一家人就一些广告中乱改成语的现象发表了自己的看法。爷爷：有些广告商为了引人注目，乱改成语。你看，“默默无蚊”(某蚊香广告)就是一个例子，“默默无闻”明明是一个形容人们美好品质的成语，却被乱改，真是不应该呀！爸爸：您也太严肃了！我觉得挺好啊！这是巧妙利用了谐音，是广告创意呀！我： 四、快乐阅
5、读。 （一）课内阅读爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的瓜子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一棵茎。1.根据词语意思，从文中找出合适的词语。 （1）干枯而萎缩。 （ ）（2）坚固，结实。 （ ）2.作者写爬山虎爬墙时，运用了一系列的动词，用“ ”画出来。3.句子“爬山虎就是这
6、样一脚一脚地往上爬”中“这样”指的是什么?用自己的话说一说。 4.画线句中“要是休想”说明了 5.选文详细描写了爬山虎一脚一脚往上爬的过程，表达了作者怎样的感情？ （二）课外阅读钱学森（节选）钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯卡门，成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着（ ）的待遇，有（ ）的生活和（ ）的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”1949年10月1日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中
7、国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这中华人民共和国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道;“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射
8、做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。1.选择合适的词语填在文中的括号里。 优越 优厚 富裕2.“每逢佳节倍思亲”这句诗出自王维写的 ，“佳节”在诗句中指 节，在文章中指 节。3.“此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来”这句话中的“愿望”指（ ）。A.早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。B.早日回到祖国，与家人团聚。C.早日回到祖国，与朋友叙叙旧，与家人团聚，让生活更加美好。D.早日在美国学习先进的科学技术，为回到祖国而贡献才智。4.文章是按照 顺序来写的。 A.时间 B.地点变化 C.事情发展 D.事物几个方面5.梳理内容填写表格。主要人物主要事件6.用“”画出描写钱学森回
9、国后做出的贡献的句子。7.你身边有哪些爱国的人士呢？他（她）做了什么事？请简要概括一下。 五、作文。 题目：童年憾事 童年趣事 童年幸事要求：选择个题目，围绕加点词语选择材料；注意将事情的起因、经过和结果写清楚；书写工整，语句通顺，450字左右。参考答案：一、1.C2.（1）操场 选址（2）山峰 侧面 （3）嫩 均匀3.灌溉 开凿 探索 度过 沉郁 破旧 快乐 高兴4.（1）突然（2）竟然（3）毅然（4）果然5.（1）国际航天史学家把万户公认为人类飞行探索的先驱。（2）一大滴松脂像雨点一样，从树上滴落下来。（3）因为蔡桓公已病入骨髓，所以不久病死了。（4）那雷声很响，震得那山冈都在动。6.（1
10、）蟋蟀 弹琴（2）夸张 观潮的人很多二、1.（1）D（2）A（3）C（4）B2.（1）莫愁前路无知己 天下谁人不识君（2）生当作人杰 死亦为鬼雄（3）周恩来 梅兰芳 普罗米修斯（4）法布尔 昆虫记（5）屠格涅夫 神态 动作 弱小 庞大、凶暴 勇敢三、示例：我认为有利有弊，乱改成语可以加深人们对广告的印象，读起来朗朗上口，十分诙谐。但是另一方面它会使青少年记住错误的成语，容易误导人们。四、（一）1.（1）枯萎（2）牢固2.触 变成 巴住 弯曲 拉 贴3.示例：爬山虎的叶柄反面长出细丝，触着墙后变成小圆片，巴住墙，细丝弯曲，把嫩茎拉一把，贴在墙上。4.爬山虎的脚巴在墙上非常牢固5.示例：表达了作者对爬山虎的喜爱之情（二）1.优厚 富裕 优越2.九月九日忆山东兄弟 重阳 中秋3.A4.C5.钱学森 从美国回到中国，为我国国防科技事业做出了卓越的贡献。6.为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献被誉为“中国导弹之父”。7.示例：他是一名村支书，带领老百姓走上了致富之路，只要有损害国家利益的事，他总要追查到底，并责令改正。
