1、期中复习测评一、认真听短文，完成练习。(5分)1春秋时期，吴、越两国是_的近邻。(2分)2根据短文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。(3分)(1)吴、越两国因为战争彼此仇恨很深。()(2)吴、越两国的百姓各自乘船渡江。()(3)吴、越两国的百姓最后齐心协力战胜了风浪。()二、积累运用。(40分)1看拼音，写词语。(8分)zh jin p to ji sho m kng x xun zmo shng bi cn2选择正确的答案，把序号填在括号里。(12分)(1)下列词语中的加点字的读音错误的一项是()。A大堤(d) B豌豆(wn)C茎叶(jng) D花蕊(ru)(2)下列词语的书写全部正确的
2、一项是()。A笼罩奋奋不平B电据漫天卷地C立既横七竖八D违抗精疲力竭(3)下列词语中的加点字全部是多音字的一项是()。A家雀倾斜系鞋带B投降均匀笑嘻嘻C少年挣扎轰隆隆D弯曲洞穴系铃铛(4)“人声鼎沸”中“鼎”的意思是()。A古代烹煮用的器物，一般是三足两耳B大C锅D正当，正在(5)下面的词语中，和其他三项不同的是()。A山崩地裂B震耳欲聋C腾云驾雾D鸦雀无声(6)奶奶一生()，总是过得十分快乐。A半明半昧B随遇而安C风号浪吼D归根到底3选词填空。(填序号)(4分)隐蔽隐藏(1)地下通道有两个出气口，在非常()的地方。(2)小豆豆的心里()着一个小秘密，她从来都没有告诉过别人。发现发觉(3)听到
3、妈妈的喊声，他才()外面下雨了。(4)马小虎()自己的作业本又不见了。4按要求完成句子练习。(8分)(1)小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。(缩句)_(2)这样的住宅难道不是一个伟大的工程吗？(改成陈述句)_(3)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(用加点的词语仿写句子)_ (4)虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。(修改病句)_5根据积累填空。(8分)(1)暮江吟的作者是_代诗人_。“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是_。(2)题西林壁中，“_，_”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。正如俗语所说：
4、“_，_。”(3)精卫填海中，精卫“常衔西山之木石，以堙于东海”的原因是“_”。(用原文回答)三、阅读理解。(25分)1课内阅读。(7分)以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。(1)选段主要写()。(2分)A爬山虎B爬山虎的脚C爬山虎是怎么爬的(2)根据选段内容填空。(3分)脚的位置：_脚的形状： _脚的颜色：_(3)从选段可以感受到，“我”的观察非常_。(2分)2课外阅读。(18分)花瓣飘香我家门前有一丛月季
5、，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着
6、露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。(1)结合短文内容，理解词语的意思。(2分)不知所措：_(2)根据短文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。(4分)小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。()小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。()小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。()小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。()(3)根据短文内容和提示填空。(3分)这篇文章写了_(时间)，一个_(人物)为了让自己生病的妈妈_(起因)，在_(地点)摘下_(经过)，想让_(结果)的故事。(4)文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？(4分)_(5)文章主要通过对小女孩的_描写，
7、表现了她_。(2分)(6)文章的结尾“一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上”，其中“一盆送给了小女孩”是因为_，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为_。(3分)四、习作。(30分)在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他(她)有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他(她)后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。参考答案一、1.山水相连2.(1)(2)(3)听读原文：同舟共济春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。但是，两国之间因为连年发生战争，彼此仇恨很深。有一天，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。开始时，他们互相都不理睬对方。船行驶到江中间，忽然狂风大作，
8、惊涛骇浪扑面而来，渡船随时都有可能被吞没，情况非常危险。在巨大的风浪面前，两国的百姓忘掉了彼此之间的仇恨，大家相互帮助，就像一家人一样。由于大家齐心协力，终于战胜了风浪，安全地到达了对岸。二、1.逐渐葡萄驾驶奥秘空隙选择茂盛悲惨2.(1)B(2)D(3)C(4)A(5)C(6)B3.(1)(2)(3)(4)4.(1)小女孩望着花园。(2)这样的住宅是一个伟大的工程。(3)茂盛的榕树犹如一把张开的绿绒大伞。(4)即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。5.(1)唐白居易可爱(2)不识庐山真面目只缘身在此山中当局者迷旁观者清(3)女娃游于东海，溺而不返，故为精卫三、1.(1)B(2)茎上长叶柄的地方
9、。像蜗牛的触角。嫩红色。(3)认真细致2(1)不知道怎么办才好。文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见，不知道怎么办才好。(2)(3)一天清晨小女孩闻到花的清香而高兴起来“我”家门前带露水的月季花瓣妈妈的病早日好起来(4)小女孩心疼妈妈，想念爸爸。(或“妈妈生病了，小女孩很难过”“孩子感到孤独、委屈”。)(5)语言是一个懂事的好孩子(6)“我”赞赏小女孩体谅父母的孝心“我”被小女孩的行为感动了，也要学习小女孩去关心和体谅父母四、【写作指导】写明自己变成了什么人物，以及这个人物的特点或本领。把自己遇到的事情按照顺序写清楚，内容写具体。第一趟班车我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。我缩到被子里
10、面，拿起闹钟，发现闹钟停了我忘记买电池了。天这么冷，我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话：“妈，我闹钟没电池了，明天还要去公司开会，要赶早，你六点的时候给我个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：“好，乖。”电话响的时候我正在做一个美梦，外面的天黑黑的。妈妈在那边说：“小桔你快起床，今天要开会的。”我抬手看表，才五点四十。我不耐烦地叫起来：“我不是叫你六点吗？我还想多睡一会儿呢，被你搅了！”妈妈在那头突然不说话了，我挂了电话。起来梳洗好，出门。天气真冷啊，漫天的雪，天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的，我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听到老先生对老太太说：“你看你一晚都没有睡好，早几个小时就开始催我了，现在等这么久。”是啊，第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了，我上车。开车的是一位很年轻的小伙子，他等我上车之后就轰轰轰地把车开走了。我说：“喂，司机，下面还有两位老人呢，天气这么冷，人家等了好久，你怎么不等他们上车就开车？”那个小伙子很神气地说：“没关系的，那是我爸爸妈妈!今天是我第一次开公交，他们来看我的！”我突然就哭了。我看到爸爸发来的短信息：“女儿，妈妈说，是她不好，她一直没有睡好，很早就醒了，担心你会迟到。”忽然想起一句犹太人的谚语:父亲给儿子东西的时候，儿子笑了。儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。
