部编版四年级语文上册第二单元测试卷含答案(DOC 9页).docx

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1、 部编版四年级语文上册第二单元测试卷含答案一、填空题1.看拼音,写词语。q j y li nng gng j tu( ) ( ) ( ) ( )hun xing tn su o m chng kng( ) ( ) ( ) ( )wn du n zho sh sh kng p( ) ( ) ( ) ( )wn Jqing i xn b li tn ch( ) ( ) ( ) ( )y kui cng jng( ) ( ) 2.选择画横线字的正确注音。 豆荚(ji ji) 僵硬(jing jng) 苔藓(ti ti)溢出(y y) 囚犯(q qi) 门框(kng kung)3.比一比,组词语。 抢

2、_ 曾_ 玻_ 愉_枪_ 增_ 波_ 输_纪_唤_超_概_核_记_换_趋_溉_该_ 4.查字典填空。 (1)“幻”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ (2)“超”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ 5.选择关联词语填空。 即使也 一边一边 所以 无论夜里,蝙蝠_怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。_一根极细的电线,它_能灵巧地避开。他_飞,_从嘴里发出一种声音。驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,_飞机在夜里飞行也十分安全。6.写出下列词语的近义词。 模仿_ 启示_敏锐_ 灵巧_7.读句子,选择词语

3、填空。 发明 发现他在卧室里_了老鼠的脚印。中国有世界闻名的四大_。 改善 改变 改观农村的面貌发生了很大的_。人们治理污水,使河流水质大为_。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断_我们的生活。 舒适 适合(1)大多数鱼类都不_在陆地上生活。 (2)我_地躺在柔软的沙滩上,海风不时送来阵阵清风。 8.按要求写句子。 (1)太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句) _(2) 这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句) _ (3) 这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。(用加点的词语造句) _(4) 豆荚裂开了。(扩句) _二、课内阅读9.阅读下文,回答

4、问题(一)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。(1)写出下列词语的近义词。反复_ 立刻_ 改变_(2)写出下列词语的反义词。秘密_ 清楚_ 安全_(3)造句。一边一边_(4)超声波有什么特点?_ (

5、二)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。(1)根据意思写词语。A经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。_B创造出的新事物或新方法。_(2)短文连用了两个_句,请你再仿写一个句子。_。三、课外阅读(一)小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到

6、草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_,_”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。(1)哪句话说明小草胸怀宽广?( ) A.春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。B.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。C.等第二年春天来了,她又从土里钻出来。D.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。(2)短文是围绕( )来写的。 A.小草的可爱B

7、.小草的柔软C.小草强大的生命力(3)选择合适的诗句,填在文中的横线上。( ) A.野火烧不尽,春风吹又生。B.星星之火,可以燎原。C.好雨知时节,当春乃发生。(二)螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。【A】螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。【B】它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次,我试图抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂静止的时候,看起来很温和。

8、( )只要别的昆虫在它面前路过,( )是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。一些

9、粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。(1)在文中的括号里填上合适的关联词。 (2)文中画横线句子【B】运用了_的修辞手法,写出了螳螂大腿的_。 (3)文中画横线句子【A】是一个_句,作用是_。 (4)螳螂捕食有什么特点? _答案解析部分一、填空题1.【答案】奇迹;依赖;农耕;寄托;幻想;探索;奥秘;程控 豌豆;按照;舒适;恐怕;玩具枪;耐心;玻璃;探出;愉快;曾经 2.【答案】 ji;jing;ti;y;qi;kung 3.【答案】 抢夺;曾经;玻璃;愉快;手枪;增加;波纹;输了 【答案】世纪;呼唤;超过;大概;核心;笔记;交换;趋势;灌溉;应该 4.【答案】

10、(1)幺;1;H;hun;幻想(2)走;5;C;cho;超常 5.【答案】 无论;即使;也;一边;一边;所以 6.【答案】 效仿;启发;敏捷;灵活 7.【答案】发现;发明;改变;改观;改善 【答案】 (1)适合(2)舒适 8. 【答案】 (1)豆荚被太阳晒得暖洋洋的。(2)这粒豌豆说,它胖得够美了,它胖得要爆裂开来了。(3)这个孩子既聪明要好学。(4)鼓鼓的豆荚在太阳下裂开了。二、课内阅读9.(一)【答案】 (1)重复;立即;转变(2)公开;模糊;危险(3)一边吃饭一边看电视是种不好的习惯。(4)超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来。 (二)【答案】(1)发现;发明(2)设问句;是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。 三、课外阅读(一)【答案】 (1)D(2)C(3)A (二)【答案】 (1)但是;无论(2)比喻;强壮有力(3)过渡句;承上启下(4)一是动作迅速;二是心理战术;三是躲在暗处,出其不意。 第 9 页 共 9 页

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