1、论语十二章知识点归及中考试题一、文学常识填空1论语是 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录了孔子及其弟子言行。论语与 、 、 并称“四书”。共二十篇。2孔子（公元前551-公元前479），名 ，字 ， 时期 人，春秋末期的 、 、 ， 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。二、给下列加横线的字注音论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ） 三省吾身（ ） 传不习乎（ ）不惑（ ） 不逾矩（ ）（ ） 不思则罔（ ） 不学则殆（ ） 一箪食（ ）曲肱而枕（ ）（ ）（ ） 好之者（ ） 笃志（
2、 ）三、解释加横线的词语51. 学而时习之 2.有朋自远方来 3.人不知而不愠 4.不亦君子乎 5.吾日三省吾身 6.与朋友交而不信乎 7.传不习乎 8.三十而立 9.四十不惑 10.不逾矩 11.温故而知新 12.学而不思则罔 13.思而不学则殆 14.可以为师矣 15.人不堪其忧 16.知之者不如好之者 17.好知者不如乐知者（ ）18.饭疏食饮水 19. 曲肱而枕之 20.不义而富且贵 21.于我如浮云 22.三人行必有我师焉 23.择其善者而从之 24子在川上曰 25.逝者如斯夫 26.不舍昼夜 27.三军可夺帅也 28.匹夫不可夺志也 29.博学而笃志 30.切问而近思 四、通假字1
3、.不亦说乎 通 ，意思是 2.吾十有五而志于学 通 ，意思是 五、古今异义词语1.学而时习之 （时，古义： ；今义： 。习，古义： ；今义： ）2.吾日三省吾身（日，古义： ；今义： 。三，古义： ，今义： ）3.温故而知新（古义： ；今义： ）4.择其善者而从之（善者，古义： ；今义： 。）（从，古义： ；今义： 。）5.可以为师矣（古义： ；今义： ）六、一词多义1.为：为人谋而不忠乎（ ） 可以为师矣（ ）3.知：人不知而不愠（ ）知之者不如好之者（ ）温故而知新（ ）2.而：人不知而不愠（ ）温故而知新（ ）4.乐：不亦乐乎（ ）好知者不如乐知者（ ）七、 成语归类（写出文中成语，至少
4、五个）八、按要求默写1阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 2.求学应该谦虚，正如论语中所说: 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 6.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是： 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话： 。九、用现代汉语翻译下列句子1.人不知而不愠，不亦君子乎？译文： 2.三人行，必有我师焉。译文： 3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。译文： 4.不义而富且贵，与我如浮云。译文： 5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信
5、乎？传不习乎？ 译文： 6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。译文： 阅读论语(节选)，完成711题。(10分) 子曰：“学而时习之，不亦说乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 7给下面加点的词注音。 (2分) 学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )H. 解释下面加点词的意思。 (2分) 不亦说乎( ) 温故而知新( )9下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( ) (2分) A先帝不以臣卑鄙 B可以一战 C可以调素琴 D皆以美于徐公10把下面句子翻译成现代汉语。 (2分)知之为知之，不知为不知，是知也。译文： 11. 中国古代曾有“
6、半部论语治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。 (2分)答： （一）阅读文言文，回答1115题。（共11分） 【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自宋濂送东阳马生序）【乙】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不
7、思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （节选自十则）11.解释文中加点的词。（2分）（1）腰： （2）知: 12.翻译下列语句。（2分） （1）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。译文： （2）温故而知新，可以为师矣。译文： 13.【甲】段主要采用了_的表现手法，突出“余之勤且艰”的求学经历；【乙】段则是典型的_体，表述了孔子的为学之道。（2分）14.分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度的句子，并抄写在下面。（2分） 15.请结合【甲】段内容，谈谈你对“见不贤而内自省”一句话的理解。（3分）答： 【2015福
8、建省泉州卷】（一）阅读下面文言文，完成5-8题（16分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃， 实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（答谢中书书）【乙】子曰：“饭疏食饮水，曲肱而优之，乐在其中矣。不义富贵，于我如浮云。”（论语）5.下面加点词意思相同的一项是（ ）。（3分）A.清流见底 见往事耳 B.实是欲界之仙都每假借于藏书之家C.于我如浮云皆以美于徐公 D.自康乐以来 自非亭午夜分不见曦月6.解 释加点词。（3分）（1）古来共谈共： （2）夕日欲颓 颓： （3）未复有能与其奇者 与：7.把下列
9、句子翻译成现代汉语。（6分）（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 （2）曲肱而优之，乐在其中矣。 8.甲乙两文”乐“的情趣分别是什么？（4分）7 wng di 8. (2分) 愉快 学过(旧)的知识9 B (2分)10(2分) 知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。11.(2分) (正确默写初中语文课本“孔子语录”中的成语或格言警句)（一）阅读文言文，回答11-15题。（共11分）11.（1）腰：腰佩。（2）知：通“智”，聪明。评分说明：（2分）每小题各1分。12.（1）我却穿着破旧的衣服，生活在他们当中，一点不羡慕他们。（2）温习旧的知识能有新的体会、发现，可以凭（这一点）当老师了。评分说明：（
10、2分）每小题各1分，意思正确即可。13.对比 语录评分说明：（2分）每空1分。14.【甲】以中有足乐者，不知口体之奉不若人也【乙】“知之为知之，不知为不知”或“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”评分说明：（2分）每句各1分。15.示例：作者身处锦衣玉袍的富家子弟中，一点也不羡慕，不自惭形秽，因为他内心有精神的安慰和思想的寄托，反而能够更加勤奋的学习。这就是对自我的反省。评分说明：（3分）结合“不贤而内自省”1分，联系甲段内容加以论述1分，语句通顺1【2015福建省泉州卷】（一）（16分） 5.（3分）B 6.（3分）共同，一起 坠落 欣赏7.（6分）（1）早晨的薄雾将要散尽，猿猴和鸟儿此起彼伏的鸣叫。（“歇”，“乱”各0.5分）（2）弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。（“曲”，“亦”各0.5分）8.（4分）甲文：作者欣赏山林之美的情趣。作者酷爱山林，归隐林泉的志趣。作者将内心对山林之美的感受与友人分享的乐趣。（2分，答出一点即可）乙文：粗茶淡饭却能随遇而安（安贫乐道）。 视不正当得到的富贵如浮云的高尚情操。（2分，答出一点即可）
