部编版四年级下册语文第一单元练习试题(DOC 4页).doc

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1、部编版四年级下册语文第一单元练习试题第一单元测试卷一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.杂乱(z) 素养(s) 锄头(ch) 绮丽(q)B.蝴蝶(di) 附近(f) 捣衣(do) 剥莲蓬(bo)C.占卜(b) 纯朴(p) 谈心(tn) 鸡冠花(un)D.应和(h) 和面(hu) 和药(hu) 曲高和寡(h)2.下面对诗句理解有误的一项是( )。A.“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”这一句中“卧”、“喜”两个字,写出了小儿天真活泼、顽皮淘气,是最招人喜欢的,喜欢他的天真烂漫,无忧无虑。B.“茅檐低小,溪上青青草”这句词运用白描的手法,描绘了一幅清新秀丽、朴素恬静的乡村美景图。C.从

2、宿新市徐公店这首诗中的“新绿”、“未成阴”、“菜花”等词语可以看出,这首诗所写的季节是初春季节。D.“日长篱落无人过”这一句从侧面描写了农民劳动的情景,农忙季节,农民早出晚归,白天很少见到行人。3.下列句子说法错误的一项是( )。A.清平乐村居是一首词,词又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。B.词最早是一种配乐歌唱的诗,所以每首词都必须按一定的歌谱填写,这歌谱叫词牌。清平乐村居是一首词的词牌是“清平乐”。C.词兴起于南朝,成形于晚唐,盛行于宋代。D.清平乐村居是词人正值中年时期因遭受排挤打击,归隐农村时写的一篇作品。4.下列句子中不同类的修辞手法是( )。A. 那忽大忽小的水波声,应

3、和着拖拉机的鸣响。B. 那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。C. 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。D. 三月的桃花水,是春天的明镜。二、 看拼音,写词语。f jn h xi p s shui ln bin f( ) ( ) ( ) ( ) ( )h tn xin yn b q shn shu zhun sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选字组词。倘淌流( ) ( )若 谐楷( )书 和( )藉籍慰( ) 书( ) 帐账( )篷 ( )单四、将下列词语补充完整,并按要求填空。( )楼林( ) ( )( )袅袅 ( )( )相闻依( )傍( ) ( )( )马龙 (

4、 )街( )巷1.上述词语中,描述乡村的有_,描述城市的有_。(填序号)2.我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语:_、_。五、给下列加点的字词选择正确的解释。1.篱落疏疏一径深( )A.径直。 B.小路。2.麦花雪白菜花稀( )A.稀疏。 B.稀有。3.最喜小儿亡赖( )A.顽皮、淘气。 B.撒泼,蛮不讲理。六、根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1.“四时田园杂兴”中的“兴”念“xn”。( )2.清平乐村居中,“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。( )3.乡下人家中的最后一句话是全文的中心句,起到了总结全文的作用。( )4.天窗一文中三次提到小小的天窗是孩子们“唯一

5、的慰藉”。( )5.三月桃花水中“桃花水”指的是春水。( )七、根据课文内容填空1.补充诗句。(1)童年是欢乐的,在古诗宿新市徐公店中描写儿童快乐的诗句是“_ ,_ ”;在清平乐村居中描写小儿子活动乐趣的一句是“_ ,_ ”。 (2)“乡下人家,不论_,不论_,都_。”这句话表达了作者_之情。 (3)天窗运用丰富的_,说明天窗给孩子们带来了_和_。 2.读卜算子咏梅,回答问题。卜算子咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(1)这首词的作者是_。(2)词中画横线的句子运用_的修辞手法,赞颂了梅花_的品格。(3)这首词的感情基调

6、是( )。A.积极乐观 B.低沉孤高八、课外阅读。 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机、生命)。春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱、柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像

7、被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔、挺立),可是它的生命力是多么(顽强、坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1、 给短文加个题目,写在文首的横线上。 2、用“”划去( )里用得不恰当的词语。 3.“果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!”这一句是用的 修辞手法。“泪珠”指的是 。4下列哪一句最能表现文章的中心,在句后括号中打 “”。表现了作者喜爱春天的思想感情。 ( ) 赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 ( ) 赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 ( )赞扬了小草的美丽可爱。 ( ) 4 / 4

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