1、学习必备 欢迎下载第二单元一、积累运用(26分)1阅读下面的一段文字，回答问题。(6分)双腿瘫痪后，我的脾气变得bon无常。望着望着天上北归的雁阵，我会_(悄然突然随手)把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西_(仍摔甩)向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复chnj，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。(1)给文中加点的字注音。(2分)瘫痪()侍弄()(2)根据拼音写词语。(2分)bon() chnj()(3)结合语境
2、，从括号内选择恰当的词语填写到横线上。(2分)2下列句中加点词语使用不当的一项是(4分)()A那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。B为提高产品质量，领导深入调查研究，真可谓处心积虑。C我的回答已经让她喜出望外了。D她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。3下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。(4分)为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。修改_修改_4综合运用。(12分)慈母情，是“三春晖”，是任何“寸
3、草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。现在请让我们献上对母亲的颂歌。(1)请仿照下面文段中的句式，在横线上再补写一个恰当的句子。(3分)慈母情，是灯下为子飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成才的殷切的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，_。(2)泰戈尔的金色花写小孩子变成一朵金色花，开放花瓣，散发花香，回报母爱。如果你也有变化的“特异功能”，你愿意变成什么来报答母亲呢？请写出你的心愿。(4分)_(3)你有什么心里话想对母亲说？请写下来。(不少于30字)(5分)_二 综合性学习1班内决定举行以“朋友”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下列任务。(1)【解读“朋友”内涵】 “友”字
4、的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之意。所以“友”字的本义是_。“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字_的内涵。(2)【展示“朋友”形象】 请根据下面的提示，向大家介绍你的一位朋友。我的朋友是一个_的人，在我_的时候，他_。2育才中学开展“迎接新同学，结交新朋友”活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列任务。(1)请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关交友的名言。_(2)根据活动安排，在合唱让我们荡起双桨之后是舞蹈友谊地久天长，请你为连接这两个节目写几句串台词。_(3)本次活动即将结束，请作为主
5、持人的你拟写一段结束语。_3我国自古以来就是礼仪之邦，重视友情，讲究朋友之谊。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”新学期、新同学、新气象，同学们来自不同学校，大家汇聚一堂。为了让大家更好地增进了解，尽快地融入集体中，七年级(6)班决定举办一次“珍惜缘分，珍爱友情”的主题活动，请你参加。(1)为营造良好的活动氛围，请你给本次活动拟一条宣传语。_(2)唐代大诗人李白是一个十分重视朋友的人，他有许多送别朋友的诗歌，请根据提示填空。朋友是你排遣忧愁、倾诉心声的对象，你把他们看得很重。“桃花潭水深千尺，_”，这是你对汪伦真挚的情感流露；“_，唯见长江天际流”，这是你与孟浩然的依依惜别；“我寄愁心与明月，_
6、”，这是你为王昌龄远离的无限伤感。(3)古今中外不仅有众多写朋友的诗词、名言，还有一些动人的交友小故事，请你按要求写出一个。故事名称：_故事内容：_ (4)同学们都制作了优美精致的友情卡，请在上面写几句话送给自己的朋友，愿这份如诗、如画、如歌般的友情陪伴你们一起走过漫漫人生路。_4随着互联网的发展，上网交友的人越来越多，上网交友成为一种时尚，青少年学生更是留恋于网络。对于网络交友的利与弊，人们的看法不一。为此，实验中学七年级(2)班举行了一次“网络交友的利与弊”的辩论会。作为反方的一员，请批驳正方的观点。正方：网上交友倡导“平等、自由”的原则，跳出了世俗的交友观的束缚，拓宽了我们的交际范围。而
7、且在网络上能够结交到志同道合的朋友，你在心烦时，可以向他倾诉；在现实中不敢说的话，不好意思说的话，在虚幻的网络世界里可以畅所欲言。反方：_5晨阳学校七年级(1)班同学计划定于9月8日举办“有朋自远方来”的师生联欢会，让大家加深认识，进一步增进了解。(1)如果大家推选你作为负责人，请你设计活动实施的步骤。第一步：主持人宣布活动开始；第二步：_；第三步：_；第四步：_。(2)班级征集联欢会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的是什么？_(3)请你以班委会的名义给学校团委书记黄老师写一封邀请信，请他参加这次联欢会活动。(100字左右，格式符合书信要求)_6“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
8、。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级计划举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请写下你最喜欢的连续的两句，并标明作者和出处。_(2)为了解同学们的交友情况，班主任老师要求大家设计一份问卷调查表，请把你的问卷调查表展示出来吧。_(3)假设老师安排你与林芳同桌，你很想与她交朋友。你应该怎么跟她说？_7处于网络时代的中学生，交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友
9、，怎样交网友是我们应该重视的问题。阅读下面这则材料，你想给中学生在交网友方面提一些什么建议呢？有些学生说：“进网吧就好像回家，网友的问候和关心会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说：“有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊。_8班内开展“真正的朋友”综合实践活动，请你参与并完成下列任务。(1)你认为哪些朋友可以称为“益友”？哪些朋友是“损友”呢？请简单说一说。_(2)在交往过程中，有些朋友对你的错误直言不讳。你是否喜欢这种朋友呢？_(3)如何交到真正的朋友，发展真挚的友谊？_三、阅读理解
10、(34分)(一)阅读甲、乙两文，回答问题。(12分)【甲】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中日中不至则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 (选自刘义庆世说新语)【乙】 荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相
11、谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。(选自刘义庆世说新语)1解释下列句子中的加点词语。(4分)(1)陈太丘与友期行_(2)尊君在不_(3)吾今死矣，子可去_(4)不忍委之_2用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)友人惭，下车引之。_(2)贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”_3用“/”给下面的句子断句。(限断两处)(2分)君 与 家 君 期 日 中 日 中 不 至 则 是 无 信4在主旨方面，甲、乙两文分别侧重强调_和_的重要性。(分别选用两文中的一个字填空)(2分)(二)阅读下文，完成题目。(22分)母亲的枕巾母亲是继母。一个陌生优雅的女人来到我们农村的家中
12、，已经懂事的我既新奇，又高兴，还有些自豪，因为继母无疑是整个村子里最有文化的人，连她戴的近视眼镜都可以让别人兴致勃勃地谈论和猜测。继母到家带来最多的是枕巾，整整一大包。有一次，她把枕巾在老家的炕上摊开，那简直就是一座花园。母亲第一次教我认识了牡丹、玉兰、蔷薇、紫藤小小的心房里暗自欢喜，甚至迷恋，但我却始终没有喊她妈妈。那年冬天，淘气的我和哥哥到池塘边看大人捕鱼，不小心掉进了冰窟。恰巧奶奶不在家。当叔伯们像拎两只落汤鸡一样把我们扔在炕上时，继母脸吓得煞白。她用热水为我们擦洗身子，擦得那样认真细致，甚至耳朵眼、指甲缝都被洗得干干净净。或许是因为我们俩大难不死，她一直以来平静安详的脸上露出了少有的兴
13、奋，喃喃道：“没事，没事，我的两个儿子没事”她用芳香的枕巾为我们揩干了身子，然后给我们围上了浅紫色的缎被。在暖烘烘的炕上，看着她的手来回地动，看着她的眼神中透露出的关切，我乖乖地感受着她的柔情。然后，我小心地，轻轻叫了声：“妈”她没有答应，但脸红着笑了1976年夏天，唐山发生了大地震。惨烈的灾难突然降临，废墟上的人们大多赤着身子，我惊讶地看见，母亲顺手扯出两条枕巾，用头上的卡子在腰间缀成一条别致的短裙。奔忙救人的母亲是一个多么优雅的形象。我拎着从瓦砾中扒出来的药箱，跟在她身后屁颠屁颠地东奔西跑；哥哥加入了壮汉们救人的行列。母亲累得不行了，额上的汗珠混着雨水大颗大颗地滚落(后来才知道她那时正怀着
14、小妹)。倒在地上的母亲用微弱的声音叫我：“亮亮，妈难受，让妈靠一会儿”母亲就这样唯一一次靠在我幼小的肩头。母亲头发散乱，憔悴的脸被雨水打得越发苍白。我害怕：“妈，我不让你死，我不让你死！”她睁开眼睛，吃力地冲我笑笑：“妈不死，妈不死，我儿子中用了”到现在我依然记得她的眼神，那是疲惫中流露出的满足的眼神！母亲渐渐老了。转眼我到了结婚的年龄，她欣喜着，翻箱倒柜，自言自语，反复比较，选出两对最好看的枕巾那上面有两朵盛放的富贵牡丹。我含着眼泪接过她的那份爱我的女儿出生那天，她可乐坏了，非要用两个新枕巾给孙女当尿布，我第一次跟她急了再后来，每次出差，我都愿意到商场买回两条图案新颖、花色鲜艳的枕巾带回老家
15、，但她都舍不得用。旧枕巾破得不能再用时，她就找出我们穿旧了的白背心，剪去肩带，套在枕头上，白白净净的倒还挺合适。我知道，母亲枕着我们的背心就好像孩子们还在她的身边，她就可以和我们心贴着心。如今，我们像小鸟一样飞远了。年节回老家时总爱枕着母亲的枕头在炕上躺一会儿，享受家的舒适，也享受着母亲深情的注视。有时，月的清辉透过窗棂泻进来，我不经意瞥见落寞的她还在月光下痴痴地望着我们，此时我使尽了全身力气也抑不住涌出的泪。母亲啊！继母就是我的母亲。(选自甘肃日报)5文章记叙了继母哪些事？请用自己的话概括出来。(5分)_6请从人物描写的角度赏析第段画线句子。(3分)_7选文为什么在开头写“母亲是继母”，而在
16、结尾写“继母就是我的母亲”？(6分)_8继母是一个怎样的人？(4分)_9请说说题目在全文结构上的作用。(4分)_四：作文(40分)家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆。父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖。请你自拟题目，以生活中真实的故事为素材，写一篇不少于500字的记叙文。详解一1(1)tnhunshnng(2)暴怒沉寂(3)突然摔2解析 B此题考查成语的运用，需要从语体色彩、感情色彩和具体的语境等方面进行判断。“处心积虑”指千方百计地盘算(多含贬义)。用在此处不合适。3修改：把“通过”或者“使”删去。修改：将“提高人的修养”与“增长
17、人的知识”互换位置。4(1)示例：是夜间送来的一杯热牛奶(2)略。(3)示例：妈妈，您为了让我安心学习，每天天还没亮就起床为我做早饭，晚上陪我一起做作业。谢谢您，妈妈。二、1(1)友好平等(2)示例：乐于助人遇到困难竭尽全力地帮助我2(1)解析 开场白要紧扣活动主题，采用“称呼(问候语)活动主题内容、意义要求号召鼓动”的形式来拟写。答案 示例：同学们，今天我们在这里举行“迎接新同学，结交新朋友”活动。古人云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”我们能相聚在一起，就是缘分，就是幸福。希望大家踊跃参与，积极与同学们分享你的成长故事和兴趣爱好。(2)解析 一要涉及两个节目的内容，起到承上启下的作用；二要语言
18、简洁优美，富有感染力。答案 示例：伴着生活的优美旋律，我们荡起双桨，迎接新的朝阳；带着美好的憧憬，我们走向明天。我们坚信：友谊永存我心，友谊地久天长！下面请欣赏舞蹈友谊地久天长。(3)解析 结束语要紧扣活动主题，形式可采用“称呼对活动的评价、总结祝愿或建议”的格式进行拟写。答案 示例：老师们、同学们，随着动听的音乐，本次活动即将结束。大家在活动中充分展示了自己的风采，或唱或跳，或说或演，或弹或奏，让我们看到了同学们不同的一面。希望我们大家携手并肩，共同建设好我们这个团结友爱的大家庭。3(1)解析 宣传语要紧扣主题“珍惜缘分，珍爱友情”，使用对偶的形式，具有一定的宣传性和鼓动性。答案 示例：四面
19、八方来聚首，欢聚一堂是缘分。(2)不及汪伦送我情孤帆远影碧空尽随君直到夜郎西(3)(示例)故事名称：管鲍之交故事内容：春秋时期，鲍叔牙和管仲二人是好朋友，相知很深。鲍叔牙是齐国公子小白的谋士，管仲为公子纠效力，曾驱车拦截小白。小白装死，骗过管仲，回到国内继承了王位，即齐桓公。齐桓公欲杀管仲报仇，鲍叔牙指出管仲之才远胜于己，向他力荐管仲。齐桓公不计前嫌，任管仲为相，最终成为春秋五霸之一。(4)解析 写的内容要紧扣“友情”，可采用比喻、排比的修辞手法，可引用名言警句，语言优美，感情真挚。答案 示例：友情是一首随着日月滋长的诗，是一幅赏心悦目的画，更是一支美妙动听的歌，愿我们的友谊地久天长。4略。5
20、(1)示例：齐唱歌曲朋友才艺展示老师总结发言(2)示例：共话友情，畅想未来。(3)示例：敬爱的黄老师：您好！为了让新同学彼此加深认识，增进了解，我们七年级(1)班计划定于9月8日举办“有朋自远方来”的师生联欢会，想邀请您参加，并给予我们指导，期盼您的光临！此致敬礼七年级(1)班班委会年月日6(1)示例一：海内存知己，天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)示例二：莫愁前路无知己，天下谁人不识君？(高适别董大)(2)略。(3)示例：林芳，你好，我是。我活泼好动，性格开朗，喜欢打乒乓球，是个球迷。咱俩同桌，真是缘分，今后请多多关照！7示例：中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不要轻
21、易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的信息或情绪影响；不要对网络和网友产生依赖心理；偶尔上网释放压力是可以的，但不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天。8(1)能帮助自己上进的朋友是益友；对自己道德品行产生不良影响的朋友是损友。(2)喜欢。这种朋友，我们称为诤友。他能坦率地指出我们的问题，提出批评，这是非常难得的。陈毅元帅曾说过“难得是诤友，当面敢批评”。我们应乐于和这种朋友交往。(3)以真诚换取友谊，以热情培养友谊，以宽容维护友谊，以原则纯化友谊。三、1(1)相约同行。(2)对别人父亲的尊称。(3)离开。(4)舍弃。2(1)那人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方的手。(2)贼兵听了相互说
22、道：“我们这些无义的人，竟然攻入这个讲究道义的国家(地方)。”3君与家君期日中/日中不至/则是无信4信义参考译文荀巨伯到远方探望生病的朋友，正好遇上胡人来攻城，朋友对荀巨伯说：“我是快死的人了，你赶快离开吧。”荀巨伯说：“(我)远道而来探望你，你却要我离开，败坏道义来求生，怎么是我的行为呢！”等到贼兵来了，问荀巨伯说：“大军一到，全城的人都逃走了，你是什么人，竟敢独自停留在这里？”荀巨伯回答说：“朋友有疾病，(我)不忍心抛下他，宁愿用我的性命来换取朋友的生命。”贼兵听了相互说道：“我们这些无义的人，竟然攻入这个讲究道义的国家(地方)。”于是调动整个军队回去了，全城因而得以保全。5解析 注意人和
23、事都要交代清楚。答案 继母细心照顾掉入冰窟的“我们”；唐山大地震时，继母救死扶伤，帮助受灾群众；“我”结婚时，继母送“我”枕巾；“我”生了女儿，继母要用枕巾给孙女做尿布；继母舍不得用“我们”送给她的枕巾，用旧背心做枕套。6解析 人物描写包括语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等，找出本段文字中描写母亲的神情(“煞白、兴奋”)、语言(“没事，没事，我的两个儿子没事”)、动作(“擦洗身子，擦得那样认真细致，甚至耳朵眼、指甲缝都被洗得干干净净”)等的语句，体会其中所表现出的母亲的认真及对子女的关爱。答案 运用语言描写、动作描写和神态描写，生动形象地写出继母对“我们”的细心呵护，表现她对“我们”的关
24、爱。7解析 本文的开头和结尾很让读者动情。开头交代继母的特殊身份，有设置悬念的作用；结尾又呼应开头，是情感升华的必然。答案 开头交代母亲的特殊身份，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。结尾呼应开头，升华文章的主题，反映了作者对继母认识的转化。而这种转化正是继母自身的品质和行动的必然结果，因此也间接地表现了继母的优秀品质。8继母是一个娴静优雅、关爱子女、善良、乐于助人、节俭的人。9作为主线贯穿文章始终，从而使文章散而不乱，结构更加紧凑。四、作文【思路点拨】题目要求写一篇记叙文，应以写人记事为主，主题是表现亲情。我们在写作时要注意以下几点：首先，选材要真实。选取家庭生活中的素材，有感而发，写出自己独特的
25、感受和体验。其次，要以小见大。伟大的亲情大都包含在平凡的琐事之中，我们可以从父母的一句话、一个表情、一个动作等细节中，借助议论抒情性的语言，抒发真情实感，表达文章的中心。【佳作展示】家若有情爱长吟张雨薇家中处处有情，处处有爱。父母呵护我们长大，伴随我们成长。家中没有凛冽的寒风，只有温暖的气息；没有冷漠的话语，只有慈祥的笑容。 吟教育之章从小，我就常常口中念念有词，朗诵一些儿歌诗词。我们一家常常坐在庭院中赏月，享受微风的抚摸。这时，爸爸妈妈总会兴致勃勃地出题考我：从“床前明月光，疑是地上霜”到“离离原上草，一岁一枯荣”；从“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”到“儿童相见不相识，笑问客从何处来”。爸
26、爸妈妈一句一句地教导，一声一声地叮咛，没有唠叨的话语，只有深刻的道理；没有严厉的批评，只有温馨的鼓励；没有淡漠的眼神，只有期待的目光；没有“打在女儿身，痛在父母心”，只有“慈母手中线，游子身上衣”。不知不觉，皱纹已悄悄爬上了爸妈的额头，我的知识也“芝麻开花节节高”了。 教育之潜移，尽在默化中！ 颂亲情之歌我从一个懵懂的女孩渐渐长大，与爸妈的交流逐渐减少，不再让他们陪伴读书，不再让他们教我识字，不再让他们接我回家，不再在这么多的“不再”中，我感到离他们越来越远，却不知道他们的爱在不言中，在特殊的方式中。为了我的功课，他们给我买了许多资料；为了我的身体，他们给我买了营养品；为了我的快乐，他们给我买
27、了期盼已久的礼物；为了开阔我的视野，他们给我买了许多课外书所有这一切，都体现了他们无穷的爱，不是吗？他们知道，我已长大。 亲情之美丽，尽在呵护中！ 念快乐之篇七年级，紧张的学习、急促的步伐、繁多的作业让我备感疲惫，可一回到家，我立刻就有了舒适之感。每次回到我的小卧室，都要触到妈妈送我的风铃，“叮叮当”的风铃声，让我觉得全身都要舞动起来，像是听到了海浪声、鸟鸣声、小孩子开心的笑声我仿佛穿过了时空隧道，来到快乐之都。一有空儿，爸妈就带我出去散心，给我讲些逸闻趣事。嗯，快乐乃生活之本，我怎么还会有疲倦的感觉呢？快乐之简单，尽在念想中！有甜蜜的快乐，有温暖的亲情，这就是家。家若有情，爱长吟！第 9 页
