1、部编版三年级语文上册第二单元知识点复习测试题一、 读拼音写词语。 cn j zng sng sh jng shung y（ ） （ ） （ ） （ ）chng hung pi li gu z jn zhng（ ） （ ） （ ） （ ） ch do p mn shu n yun zi（ ） （ ） （ ） （ ） yn lio yu pio fng shu g q（ ） （ ） （ ） （ ）gu zh ho wn l sh xin zi（ ） （ ） （ ） （ ）二、 多音字组词。扇铺挑 tio（ ） p（ ） shn（ ） tio（ ） p（ ） shn（ ）三、 形近字组词。科（ ）刘
2、（ ）挑（ ）增（ ）径（ ）斜（ ）利（ ）桃（ ）赠（ ）经（ ）棕（ ）寒（ ）残（ ）铺（ ）梨（ ）粽（ ）赛（ ）钱（ ）捕（ ）犁（ ）四、 用“ ”画出正确的读音。石径（jn jng） 赠（zng cng）送 残（cn chn）菊橙（chng cng）黄 橘（j z）绿 钥匙（shi si）增（zng zhng）添 缤（bn bng）纷 吟（yn yng）诵水晶（jng jn） 规则（zh z） 蟋蟀（sui shui）振（zn zhn）兴 迟（ch c）到 挑（tio tio）促织五、 写出近义词。愉快（ ）辽阔（ ）叮咛（ ）饱满（ ）透明（ ）明朗（ ）增添（ ）潮湿（
3、）掠过（ ）留意（ ）凉爽（ ）亮晶晶（ ）六、写出反义词。斜（ ）无（ ）晴（ ）慢（ ）明朗（ ） 潮湿（ ） 凌乱（ ）增添（ ） 愉快（ ） 小心（ ）仔细（ ） 温柔（ ） 炎热（ ）凉爽（ ） 雪白（ ） 辽阔（ ）七、按要求填词。1、 填量词。一（ ）秋风 一（ ）秋雨 一（ ）水洼 一（ ）蓝天 一（ ）叶子 一（ ）地毯一（ ）巴掌 一（ ）雨靴 一（ ）钥匙一（ ）颜料 一（ ）邮票 一（ ）扇子一（ ）歌 一（ ）大雁 一（ ）小花一（ ）汗水 一（ ）谷粒 一（ ）叮咛2、 填上适当的动词。（ ）地毯 （ ）大门 （ ）手臂（ ）翅膀 （ ）小雨靴 （ ）书包（ ）白云
4、 （ ）小喇叭 （ ）田野3、 词语搭配。（ ）的天空 （ ）的水洼 （ ）的叶子（ ）的地毯 （ ）的颜料 （ ）的小雨靴（ ）的枫叶 （ ）的海洋 （ ）的菊花（ ）的气味 （ ）的衣裳 （ ）的歌（ ）的叮咛 （ ）的谷粒 （ ）的地面4、 补充四字词语，选择其中的一个造句。 （ ）（ ）发光 五（ ）缤（ ） （ ）高（ ）爽天（ ）云（ ） （ ）（ ）习习 一（ ）知（ ）（ ）桂（ ）香 （ ）林（ ）染 五（ ）丰（ ）（ ）（ ）累累 （ ）华 （ ）实 （ ）（ ）橘绿 5、 填上形容不同季节的词，至少三个。春： 夏： 秋： 冬： 八、按要求写句子。1、 例：红红的枫叶像一
5、枚枚邮票，飘哇飘哇，又来了秋天的凉爽。（1） 阳光照射下的湖面闪闪发光，像 。（2） 深秋，柿子熟了，挂在树上，像 。（3） 像 。2、 美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句） 3、 小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句） 4、 秋天难道不是很美吗？（改为陈述句） 5、 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。（仿写排比句） 九、 按课文内容填空。1、 夜书所见的作者是 朝诗人 。从“萧萧梧叶”可以看出这首诗写的季节是 。诗中表示时间的诗句是 。2、 山行的作者是 朝诗人 ，诗中描写的是 （季节）的美景，我能默写全诗： 其中表达诗人喜爱枫林美景的诗句是 。意思是 。3、 赠刘景文的作者是 朝诗人 ，为“唐宋八大家之一”。诗中借写 季的荷、菊，抒发作者对好友的劝勉和支持的诗句是 ，意思是 。4、 秋天的雨，有 的颜料。你看，它把 给了银杏树， 的叶子像 ，扇哪扇哪，扇走了 。它把 给了枫树， 的枫叶像 ，飘哇飘哇，邮来了 。 是给田野的，看，田野像 。 是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 得到的颜色就更多了， 的、 的 的 的菊花在秋雨里频频点头。5
