小猫圆舞曲 3 老师今天为大家请来了一位新朋友,你们猜一猜 它是谁呢? 我们来听一听乐曲。听到音乐你联想到什么? 欣赏乐曲第一部分。这段音乐中的小猫情绪是 怎样的? 小猫的步伐是什么样的?随着音乐学一学。 看着小猫的脚步用“lu”演唱,边唱边想一想小 猫在干吗? 小猫不仅在跳,还在叫,它一边跳一边叫,请你 数一数,音乐中一猫共叫了几声?除了真实的猫 叫还有没有乐器模仿的猫叫声? 当听到小猫叫时,请模仿猫的动作表现。 聆听乐曲第二部分。这部分音乐情绪与第一部分 相同吗? 这部分的音乐速度是快还是慢?表现了什么样的 小猫? 这段乐曲,中间还用“滑音”模仿了小猫叫声 和滑稽可爱的样子,我们再听一遍,请用动作 来表现。 我们来听一听第三部分音乐, 边听边想一想这 段音乐跟前面听过的哪段音乐相似? 请仔细聆听,尾声中出现了什么声音?乐曲速 度有什么变化?你联想到什么情景? 请男生来表现小狗,女生表现小猫,随尾声音乐 进行情景表演。 下面完整欣赏乐曲。全班分成三个小组,各自 编创动作来表现乐曲。