思考：视频中出现了谁？它们的形象如何？ 你喜欢小老鼠吗？能形容一 下小老鼠的形象吗? 你你认为下面两种唱法哪一种更认为下面两种唱法哪一种更 具风趣？具风趣？ 作品介绍：作品介绍： 小花猫和小老鼠小花猫和小老鼠是一首易于引起学生兴趣，并能产是一首易于引起学生兴趣，并能产 生情感共鸣的歌曲。歌曲旋律具有河南豫剧音调特征，生情感共鸣的歌曲。歌曲旋律具有河南豫剧音调特征， 附点节奏和休止符的多次运用，以及句首五度跳进旋律附点节奏和休止符的多次运用，以及句首五度跳进旋律 的对比，生动地表现了老鼠和猫的不同形象，增强了歌的对比，生动地表现了老鼠和猫的不同形象，增强了歌 曲风趣、幽默的情趣。曲风趣、幽默的情趣。 儿歌诵读 小老鼠，上灯台 偷油吃，下不来 哭着叫着喊妈妈 叽里咕噜滚下来
