1、 音乐歌曲粉刷匠 附：我是一个粉刷匠，粉刷本领强。 我要把那新房子，刷得很漂亮。 刷了房顶又刷墙，刷子飞舞忙。 哎呀我的小鼻子，变呀变了样。 教学目标： 1、感受歌曲幽默的情趣，初步学会演唱歌曲。 2、能大胆地根据歌词内容进行动作的表演。 3、知道要从小就做一个人人喜欢的勤劳孩子。 教学准备：钢琴、ppt 活动过程： 一、猜谜导入： 师：小朋友们，今天我给大家带来一个谜语，请你来猜一猜。 五个兄弟，住在一起，各有各名，高矮补齐。 师:每个人都有一双手，这双手可以学着做很多的事情，谁可 以说一说你的手都能干什么？ 小结：可以擦桌子，扫地，洗手绢等等。 二、新课教学 1、聆听歌曲我有一双万能的手
2、（1）播放歌曲，学生跟着音乐旋律自由律动。 师：谁可以说一说这双万能的手可以做什么事情？ （2）动作模仿 师：这些事情你都会做么?那我们一起来做一做吧。 小结：原来我们班的小朋友都有一双万能的手啊。 2、学唱表演歌曲粉刷匠 （1）、这双万能的手可真厉害，会做那么多的事情，那接 下来同学们听一听歌曲中的小朋友会做什么？ （2）师：粉刷匠是怎么刷房子的？先刷哪里？后刷哪里？ （3）我们一起来刷一刷吧。 （4）师：粉刷匠刷着刷着突然发生了什么事情？ （5）师：鼻子沾到油漆，他生气么？ （6）我们带着什么样的心情去唱这首歌曲呢？ 3、结合节奏念歌词。 4、教师教幼儿学唱歌曲。 5、教师跟幼儿齐唱歌曲。 6、分组演唱歌曲。 结束活动：幼儿进行歌表演。
