1、大象版六年级上册科学总复习资料1、生物无论生活在什么样的环境中；都会受到环境中(各种因素)的影响.小麦的生长发育不仅受到（阳光）、(温度)、（水）、（肥料）、（空气）等非生物因素的影响；还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响.2、（实验）是验证猜想的有效方法之一. 3、植物角里的花草；把头探向窗外的主要原因是（植物的生长具有向光性）；根系向着有水的一面伸展的原因是（植物的根具有向水性）.4、植物是通过(根)吸收水分；并由(茎)输送到叶片；一部分水后来又由( 叶片 )蒸发到空气中.5、(阳光)、(水)等是植物生长最基本的需求.在阳光、水等的刺激下；植物的茎、叶具有（向光生长）的特性；这样有利于接收
2、充足的阳光进行光合作用；植物的（根具有向水性）；有利于吸收足够的水分；植物的根还具有（向地生长的特性）；既有利于植株的固定；又有利于从土壤中吸收水和养分.这些都是植物长期进化的结果.6、（阳光）、（水）、（空气）等是植物生存所共同依赖的条件.7、它们住在哪里？（仙人掌干旱的沙漠）、（香蕉温度较高的地方）、（云杉寒冷的地方）、（苔藓阴暗潮湿的地方）（莲池塘中）（海带海水中）.第二单元：让生活充满阳光1、本身能发光的物体叫（光源）.光从光源发出后沿（直线）传播.2、光照射到一些物体的表面上；光的路线会被改变；这种现象叫做（光的反射）.不同的物体反射光的（能力）也不同.3、人们除了利用（平面镜）来改
3、变和控制光的传播方向外；还发明了（光导纤维）、（放大镜）等来控制光的路线.4、放大镜又称（凸透镜）；平行的光线透过它时；将会发生偏折；人们利用这个属性；发明了照相机、显微镜等.5、一个成功的设计；往往要经历（反复实验）和（不断改进）的过程.对新的改进方案；需要再次用（实验）来验证其可行性；多试几次；我们就会离成功越来越近.6、普通的白光是由（七）种颜色组成的；不同的物体会对不同的色光产生（吸收和反射）作用；比如：红花只反射红色的光；而其他光则被吸收了.7、（红、绿、蓝）是最基本的三种颜色；称为（光的三原色）.各种颜色的光都是由这三种色光组成的；彩色电视机正是运用了这个（原理）.8、（美国）研制
4、开发的“太阳能窗”；是由嵌入两个大玻璃天窗的多个透明塑料板构成的.每个小塑料板都有几十个小金字塔的模块.9、1870年；（英国物理学家丁达尔）在一次实验中发现；光线能沿着弯曲的水流传播.人们根据这一发现发明了（光导纤维）.光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业.10、太阳能电池吸收太阳能；把太阳能转化成电能.第三单元 大家动手做乐器1、（骨笛）是世界上最早的乐器.2、我国古典（流水）被录在美国“航天者”号太空飞船携带的一张镀金唱片上；于1977年8月22日发射到外太空.3、常见的管弦乐器大致可以分为三大类：（弦乐器）；如小提琴;（管乐器）；如小号；（打击乐器）；如木琴.4、声音是由物体的（振动）产
5、生的；振动有规则的、有准确高度的声音叫（乐音）；振动无规则的、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为（噪声）.5、乐音有三个要素：（响度）、（音高）和（音色）.（乐音的强弱叫响度）；（乐音的高低叫音高）.不同的乐器都有自己独特的音色.6、用手指弹拨琴弦；琴弦的振动会引起琴弦下盒内的空气产生振动；同时空气的振动又引起盒本身的振动；这种现象叫做（共鸣）.共鸣使得声音变大.所以；弦乐器都有一个共鸣箱.7、人们以（分贝）为单位来测量声音的响度.0分贝是人能听见的左微弱的声音.落叶声10分贝；耳语声30分贝；图书馆中40分贝；正常谈话65分贝；吸尘器工作80分贝；摩托车发动95分贝；耳机的最大音量100
6、分贝；民用喷气式飞机起飞120分贝；军用喷气式飞机起飞140分贝.为了保护听力；声音不能超过90分贝；为了保证工作和学习；声音不能超过70分贝；为了保证休息和睡眠；声音不能超过50分贝.8、人能听到声音需要三个条件：发出声音的物体（声源）、传递声音的物质（介质）、能够接收声音的听觉系统.9、声音是由（物体的振动）产生的；（气体）、（液体）和（固体）的振动都会产生声音.声音在不同的介质中传播的速度各不相同；声音在空气中传播的速度是（每秒340米）；在水中时（每秒1400米）；在钢铁中是（每秒5000米）.（真空）不能传递声音.10、人是怎样听到声音的？声源产生的声音；通过物质传到人的耳朵里；耳朵
7、通过听觉系统把声音信号传递给大脑；人就听到声音了.11、什么叫噪声？指嘈杂、刺耳的声音.12、如何控制噪声？一、在声源处控制：如禁止鸣笛；给汽车、摩托车安装消声器；二、在传播途径上控制：如在路边植树形成“绿色音屏”、或安装隔音板；三、在接收处控制：如人佩戴耳塞或者耳机状消声器.13、怎样改变声音的高低？声音的高低与物体振动的频率有关；物体振动频率快；声音高；物体振动频率慢；声音低.第四单元 登上健康快车1、在人体内担负(指挥)和(协调)工作的是神经系统.神经系统包括(脑)、(脊髓)、(神经).(脊髓)在人体的背部中央、藏在脊柱里；与脑相连.从脑和脊髓发出许多条(神经)；遍布全身各处.2、(脑)
8、是人体的司令部；脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动.3、人的循环系统由（心脏）、(血管)和(血液)组成.心脏的作用类似于(“水泵”)；使血液在血管内循环流动.4、我国青少年一般从1012岁开始进入青春期.5、青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长；第二个生理变化是第二性征的出现.6、青春期应补充哪些营养？蛋白质、糖类和脂肪、维生素、矿物质和微量元素、水.（蛋白质）是生长发育的基础身体的细胞主要由（蛋白质）组成.（维生素）不仅可以预防某些疾病；还可以提高机体免疫力.8、什么叫做亚健康状态？常出现头痛、头晕、心烦、四肢无力、食欲不振、记忆力减退、注意力不集中等不适症状；但医学检查并无明确的疾病；这种介于疾病与健康之间的状态；医学上称为亚健康状态.第五单元1、蚯蚓喜欢（潮湿）、（阴暗）的环境.2、我们进行探究过程包括：（观察与提问）、（猜想与假设）、（计划与组织）、（事实与证据）、（分析与结论）、（表达与交流）. 7 / 7
