1、精心整理七年级上第一章复习提纲第一节科学并不神秘1.科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。科学研究是从疑问开始的。2.当一只乒乓球略有凹陷时，将乒乓球放入一只杯子中。将热水倒入杯中，热水中的乒乓球会：鼓起来，恢复原来的形状。请解释这个现象：乒乓球内气体膨胀，内部压强增大，内部压强大于大气压强，乒乓球凹陷部分就恢复原状了。第二节走进科学实验室1、 科学实验室包括实验准备室（仪器室）和实验操作室（实验室）2、 实验室仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光线与通风情况等）。实验室仪器和试剂被存放于实验仪器柜子内，并按不同的用途有序摆放，特殊的具有危险性的试剂或器材还必
2、须按其规定要求存放于规定地点。3、 烧伤或烫伤：用大量冷水冲洗伤处；被化学试剂灼伤：用缓缓流水冲洗一分钟以上4、 认识危险警告标志：（有腐蚀性）（易爆）（易燃）（有毒）5、 常见的仪器的用途和操作方法：?一、试管?主要用途?：、盛放少量固体或液体；、收集少量气体或验纯；、在常温或加热时，用作少量物质的反应容器；用作少量气体的发生容器。使用方法?：可直接在酒精灯上加热，先预热，再集中在药品部位加热；（防止试管因受热不均而破裂）给液体加热时液体体积不得超过试管容积的13；（防止液体溢出）使用时试管应干燥，加热液体时试管口不要朝着别人或自己，试管倾斜与桌面成45角；（防止液体喷出伤人，倾斜可增大受热
3、面积，使受热均匀）加热固体时，试管口略向下倾斜；（避免管口冷凝水倒流使试管炸裂）使用试管夹夹持，夹在试管中上部（约离试管口13处），加热后不能骤冷，也不能立即放回塑料试管架上。（避免烫伤手，防止试管炸裂，塑料试管架熔化变形）二、 试管夹?主要用途?：夹持试管。?使用方法?：试管夹应从试管底部往上套，然后夹在试管中上部（约离试管口13处）；手握长柄，不要把拇指按在短柄上?原因：?防止杂质带入试管，加热时烧焦试管夹。防止试管脱落。?三、 烧杯?用途?：用作常温或加热时较多量的液体的反应容器；溶解物质或配制溶液?使用方法?：加热时要垫石棉网，液体体积不超过容积的2/3，加热前外壁应擦干，不能用于固体
4、加热；进行反应时液体体积不得超过容积的1/3；配置溶液时，要用玻璃棒轻轻搅拌。?原因：避免受热不均引起破裂，加热沸腾使液体外溢；便于加热、搅拌以免溅出；以免损坏烧杯。?四、 玻璃棒?主要用途?：用于搅拌；转移液体时引流；蘸取少量液体使用方法?：搅拌时不可碰击容器壁，不可用棒端击碎固体；用后要立即清洗。?原因：防止容器破裂；防止污染所取药品。?五、 酒精灯?主要用途?：用于加热物质?火焰：外焰，内焰，焰心三层，外焰温度最高，焰心温度最低?使用方法?：灯内酒精的量不可超过容积的2/3，不少于容积的1/4；灯芯松紧适宜，不能烧焦且应剪平；不准用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯；应用火柴点燃不准用嘴吹灭（用
5、灯帽盖灭）；不可向燃着的酒精灯内添加酒精；不用时必须盖上灯帽；调节灯焰大小时应熄灭酒精灯；应用外焰加热。?原因：酒精过多，在加热或转移时易溢出，太少时易引起爆炸；保证更好地燃烧，火焰保持较高温度；防止酒精洒出引起火灾；防止灯内酒精引燃失火；防止引起火灾；防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃；防止引燃酒精蒸气而失火外焰温度最高。?七、 胶头滴管?主要用途?：取用或滴加少量液体；滴瓶用于盛放液体药品。?使用方法?：取液时先将胶头中的空气挤出，再用滴管取液，不可反复挤压胶头；滴加时应滴管悬空，位于容器口正上方，不可伸入容器内或接触容器壁；用后不可平放或倒置；取液之后立即清洗，不可一管多用；?原因：?防止
6、玷污滴管，污染试剂；防止腐蚀胶头；防止试剂相互污染第三节科学观察1、观察和实验是进行科学研究的重要方法。2、观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法，它是一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究中.3、 将鸡蛋放入清水中会下沉，向清水中加入食盐后，鸡蛋将上浮，最后漂浮在水面上。在溶解食盐时，要用玻璃棒搅拌，搅拌的目的是：加快溶解速度。4、观察的方法:科学观察有直接观察（凭感觉器官）和间接观察（借助测量仪器）；定性观察（只有现象）和定量观察（有数据）。第四节科学测量一、长度的测量：测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。1、测量工具：刻度尺（注意量程和最小刻度值）
7、。国际单位是：米。2、长度单位：千米（km）、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)等。3、单位换算：1千米=1000米，1米=10分米=100厘米=1000毫米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1毫米=1000微米=1000000纳米，1米=109纳米4、常见长度值的大小估计：感受1米（双臂张开）、1厘米（指甲宽）、1毫米的长度，身高等。6、长度的测量选正确：根据需要选择合适的量程和准确度的刻度尺。放正确：刻度线紧靠被测物体，零刻度线对准被测物体的一端（如零刻度线已磨损，可以用其他的整数刻度线量起）。看正确：视线要与尺面垂直，不可斜视。读正确：读数
8、时要估计到最小刻度值的下一位。测量结果=准确值+估计值+单位（科学书宽度是183.6毫米：准确值为183毫米，估计值为0.6毫米）。写正确：写上正确的单位。最小刻度：相邻两个刻度之间的距离7、 一些特殊长度的测量方法：累积法、滚动法、替代法、配合法、公式法（如测纸张的厚度，金属丝的直径，一段路程的测量等）。测量纸张厚度：注意一：封面不能算进去；注意二：要多测量一些，纸张太少误差大；注意三；张数是页数的一半，即200页=100张例：请写出所测木条的长度：2.55厘米，刻度尺的最小刻度是：0.1cm二、 体积的测量体积的概念：体积是物体占有空间的大小。1、 体积的单位：国际单位是米3（1）固体体积
9、：米3、分米3、厘米3等符号：m3dm3cm3（2）液体体积：升、毫升。1升=1分米3=1000毫升1米3=1000升1毫升=1厘米32、体积的测量：（1）液体体积的测量：测量工具量筒或量杯（注意最大量程和最小刻度值）。量筒和量杯都没有零刻度线，量筒的刻度均匀；量杯的刻度不均匀，刻度间隔下大上小（2）量筒的使用方法：?量筒要放水平桌面上，视线要与凹液面的最低处保持水平（三点一线）；不可加热、不可量取热溶液，不可用于配制溶液不可作反应容器；应根据所取液体量选取量程合适的量筒。?原因：保证读数准确（俯视：读数偏大；仰视：读数偏小）；防止破裂；以免增大误差量筒越细，刻度间隔大，读数越准确。（最小刻度
10、决定精确程度）4. 不规则固体体积的测量：采用排水法（量筒内水不能太多，否则物体放进去会超过量程；也不能太少，否则无法浸没物体）a， 能下沉的物体，可用V水+物V水=V物，b，浮在水面的物体，可用V水+重物+物体V水+重物=V物体）。如测小石块的体积。所用器材：小石块、量筒、细线等。步骤：在量筒中加入适量（加入的水能完全浸没物体，但浸没后有不会超过量程）的水，读出读数V1用细线系住小石块，轻轻放入量筒中，读出读数V2。计算：小石块的体积V2V15、 规则固体体积的测量：用刻度尺量，然后用公式法计算。三、 温度的测量1、温度：表示物体的冷热程度。2、测量工具：温度计。它的原理是：利用水银，酒精等
11、液体热胀冷缩的性质。（酒精沸点78，故不能测沸水；水银熔点-39，故北方冬天不适用）3、常用单位：摄氏度，符号用“0C”表示，即把冰水混合物的温度定为0度，在标准大气压下水沸腾时的温度定为100度，把0和100之间分为100等份，每一份就表示1摄氏度。读数方法：37，读作：37摄氏度；-52.3读作：零下52.3摄氏度4、 温度计的使用方法：根据测量目的，选择量程适当的温度计。观察它的最小刻度值。手握温度计上端，玻璃泡与被测物充分接触，若是测量的是液体，玻璃泡完全浸没在液体中，但不要碰到容器壁或容器底部。玻璃泡接触被测物后要稍停一会儿，待温度计读数稳定后再读数，读数时温度计不能离开物体。读数时
12、视线与温度计内液面相平。记录读数：注意单位及是否零下。温度计内径越细，刻度间隔越大，读数越准确。5、 体温计：测量范围35420C，最小刻度值0.10C；玻璃泡大，玻璃管较细，准确度高；玻璃泡与玻璃管中间有一段特别细的弯曲管，水银柱不会自动回到玻璃泡，故可以离开人体读数。6、 其他的温度计：电子温度计、金属温度计、卫星遥感测温度、红外线测温仪等。第五节科学探究1、科学探究的一般环节：提出问题建立猜想或假设设计研究（实验）方案获取事实与证据检验假设（得出结论）评价与交流2、设计实验：必须运用控制变量法。保证实验中若干因素完全相同，只有一个因素不同，即控制变量，只允许有一个变量。注意根据需要设置对照组。3、实验数量或次数不能太少，否则会使实验具有偶然性，使实验结论不准确。
