1、四上期末复习单元练习题第一单元测试卷 班级： 姓名： 一、 基础（40分）1、 抄写，要求正确、端正、行款整齐。（5分） 牛背夕阳，山寨炊烟撩牧笛 舟横斜照，水乡图画带渔歌2、看拼音写词语。（8分）hu f b w zh gn fng x bn tng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chun jing jn yn chng di mn tin jun d（ ） （ ） （ ） （ ）3、下面四组字的读音，每组中有一个是不正确的，把序号填在括号里。（4分）（1） 踮din着脚 秘m鲁 空（kng）隙 闷mn雷滚动 （ ）（2） 咫zh尺 不可计数sh 应yng接不暇 风号ho浪吼 （ ）
2、（3） 树干gn 霎ch时 人迹罕hn至 鸡豚tn同社 （ ）（4） 蛟jio龙 弯曲q 叶柄bng 春风拂f面 （ ）4、 圈出每组中的一个错别字，改正在括号里。（5分）（1）羡慕 拢罩 沸腾 帘帘飞瀑 （ ）（2）茎叶 涨潮 榕树 齐头并近 （ ）（3）蜡酒 触角 梨黄 人生鼎沸 （ ）（4）卢山 反差 题写 滔滔江水 （ ）（5）浑身 留念 神秘 豪不可惜 （ ）5、选择合适的汉字，打上“”。（4分）（均 匀）称 枯（萎 委） 波（滔 涛） （静 竞）寂6、选词填空。（3分）继续 陆续 连续我们（ ）跳上一只船。我们（ ）拍掌，树上变得热闹了。我们班（ ）三年获得市三好班级。7、 背诵课
3、文，将正确答案填在横线上。（3分） 那条白线很快地向我们移来， ，横贯江面。再近些，只见 ，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐并进， 而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。8、 在横线上填写合适的诗文。（8分）（1） ，天连水尾水连天。（2） ，只缘身在此山中。（3）山重水复疑无路， 。（4）根据回文联的特点，填写下联：人过大佛寺， 。二、阅读（30分）太阳花太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花（ ）比不上水仙清雅，
4、（ ）不如君子兰高贵，平常极了。太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能载活。我起初不想信，把一株太阳花的根剪掉，插进花盆里做实验。过了几天，我拨起那株花，它的低部已经长出了三、四根胡须似的小根。太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳，太阳花却仍旧精神抖擞（su），并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。1.从文中找出下列词语的反义词。索取（ ） 削弱（ ） 无精打采（ ） 2.用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话把 比作
5、 。 3.文中第2自然段有四个错别字，请把它们圈出来，并把正确的字依次写在下面的横线上。 4.读短文，判断对错，对的打“”。 （1）太阳花没有根也能活，可见它的生命力很强。（ ）（2）“一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。”这句话说明太阳花生命力强，很有活力。（ ）（3）读了短文，我知道了作者拿太阳花和水仙花、君子兰、月季花进行对比，从而体现了太阳花的品质。（ ）5.给文章第一自然段中的空格处加上关联词。6.第一自然段分别写了太阳花的_ 、_和_,说明太阳花_ _ _。7.你喜欢太阳花吗？为什么？_ _ _ 假如没有灰尘灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健
6、康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？灰尘的颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线。如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削（xu）弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。有趣的是，灰尘还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝
7、、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空是白色的，假如大气中没有灰尘，天空将始终是蔚蓝色的一片。灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩
8、虹日晕等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！1. 联系上下文，解释下面词语的意思。削弱： 庞然大物： 2从文中找出下列词语的近义词。如果（ ） 干枯（ ） 枯燥（ ） 好像（ ）3.全文是围绕哪句话写的，请用波浪线画出来。4.认真读短文，你觉得灰尘有什么作用，请用简短的语言写来下来。 5.从“时时勤拂拭，勿使染尘埃”这句话，你觉得人们喜欢灰尘吗？读了短文之后，你对灰尘的感情有变化吗？ 6.请判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）灰尘是令人讨厌的东西，给人们的生活带来不便，所以世界上没有灰尘就好了。（ ）（2）文中划线的句子用了列数字的说明方法。（ ）（3）“假如自然界真
9、的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？”这句话的作用是承上启下。（ ）（4）文中两处引号的用法是一样的。( )蜗牛的荣誉很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用 甩）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意（洋洋 扬扬）地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也
10、没有人劝它了。天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。看，荣誉（竟 竞）成了蜗牛的负担。1、划去括号内不正确的汉字。（2分）2、在文中找出下列词语的近义词。（3分）害怕( ) 困难( ) 重要( )3、依照画线词语的格式，写出两个你最喜欢的词语。（2分） 4、我认为蜗牛错在下面的三个方面：（6分）a、 b、 c、 5、这则寓言告诉我们一个什么道理？选正确的答案画“”。（2分）a、 得奖后不能总是惦记着奖杯。( )b、 得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。
11、( )c、 取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。( )第二单元练习题班级 姓名 分数游山西村一、默写古诗解释后两句诗句的意思 二、重点词语解释题： 西林： 壁： 缘：_腊酒： 丰：_豚： 疑： 三、比一比，组成词语。均（ ） 匀（ ）解（ ）宅（ ） 弃（ ）遇（ ）钧（ ） 习（ ）触（ ）它（ ） 异（ ）偶（ ） p（ ） kng（ ） ch（ ）铺 空 差 ch（ ） p（ ） kng（ ） chi（ ）四、快乐实践（ ）（ ）发光 （ ）（ ）计较 （ ）（ ）大方（ ）（ ）是道 （ ）（ ）不乐 （ ）（ ）有条（ ）（ ）在上 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）不入
12、( )( )不安 枉费( )( ) 浩如( )( ) 消磨( )( ) ( )( )大振五、阅读短文我发现了花给人以美的享受。我从小就爱画，家里养的奇花异草可多了！有勿忘我、满天星、宝石花、牡丹每一种花都有自己独特的美丽，然而我最喜欢的还是那株生长在花坛里的宝石花，因为它顽强耐旱、朴实可爱。又是一个温暖的春天，春姑娘为枯黄的花草树木换上了美丽的衣裳。此时，宝石花绽开了迷人的笑颜，它在厚实、饱满的叶子的衬托下，向人间献上了五角星似的小白花。看着可爱的宝石花，我想：如果我能养一盆属于自己的宝石花，那该有多好啊！这么逗人喜爱的花是如何繁殖的呢？我查阅了十万个为什么，知道了植物有三种繁殖方法：1、种子
13、繁殖；2、茎繁殖；3、叶繁殖。那么宝石花究竟是怎样繁殖的呢？我决心通过自己的实践来弄清这个问题。首先，是种子繁殖“咦？”我找不到种子，挺纳闷儿，“宝石花的种子呢？难道没有？”我怀着好奇心问了爸爸。爸爸告诉我，他养了几年的宝石花，也从未发现过宝石花的种子。宝石花难道不用种子繁殖吗？接着，我使用了第二种方法茎繁殖。我从那株宝石花上掐下了一段茎，小心翼翼地插进盛满泥土的花盆里，又交了水。过了几天，没有发芽的茎枯萎了，我挺失望，但并不灰心。带着最后一线希望，我尝试了叶繁殖的方法。我从宝石花上取下一片最厚实、最饱满的叶子，把它轻轻地竖插在花盆里。一个星期后，当我再去观察它时，啊！宝石花的叶子竟奇迹般地活
14、了下来，叶尖还冒出了一个小嫩芽呢！这时，我的心情别提有多高兴了，因为我发现了宝石花的繁殖方法！以后，我精心呵护这盆幼小的宝石花：暴风雨来临时，我把它搬进屋里避风雨；太阳出来了，再把它搬出门外晒太阳。如今，那片叶子已经长成一株茁壮的宝石花啦！1、作者为什么喜欢宝石花？_2、植物有哪三种繁殖方法？_ 3、我发现了什么？ _ 4、用横线划出拟人句。 第三单元期末复习卷 姓名：二、 基础（40分）1、抄写，要求正确、端正、行款整齐。（5分）春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。2、看拼音写词语。（8分）shn zhng hn j gu l lng k xn ch yng y nng
15、sh f gi 3、下面四组字的读音，每组中有两个是不正确的，把序号填在括号里。（4分）（5） 扒（p）土 凋(dio)谢 拽(zui)住 诧(ch)异 （ ）（6） 绽（zn）开 彼（b）此 破损 （sn） 撒(s)谎 （ ）（7） 铁锹(qi) 茎叶(jng) 霎（sh）时 一副（f）表情 （ ）（8） 允许(yn) 脸颊(ji) 拎(ln)起 挣(zhng)扎 （ ）4.圈出每组中的一个错别字，改正在括号里。（5分）（1）空隙 洋溢 狐独 神秘 （ ）（2）围墙 增添 流念 允许 （ ）（3）剩下 训斥 隆冬 狂风大做 （ ）（4）脾气 伐木 冷酷 草萃花开 （ ）（5）覆盖 疑视 兴冲
16、冲 融化 （ ）5、选择合适的汉字，打上“”。（4分）不可思（义 议） （楞 愣）住 （撒 散）谎 （厉 历）害6、给下面词语中带点的字选择正确的意思。（4分）（1）（情绪、气氛等）充分流露。 教室里（ )着欢乐的氛围。（2）形容文献、资料等非常丰富。（ ）学正小学阅览室里的书真是（ ）呀。（3）形容可怜的样子。 看着他（ ）的样子，我一阵心疼。7、 在横线上填写合适的句子。（6分）（1） 幸福要靠 ，要靠 ，做出对人们 的事情。 (2)童话分为_大类。一类是_，著名的有丹麦的_童话_，德国的_童话，英国的_童话，中国的_、_写的童话等。另一类是_，后经有心人收集、整理而成的，著名的有_ ，它
17、共有_篇，收集整理者是_。此童话故事中的许故事，如_ ，_ ，_ ，_ ，不仅在德国家喻户晓，妇孺皆知，而且早已超越国界，为世界各国儿童所喜爱。二、阅读（30分） (一)雪冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。雪花是美丽的。它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生
18、精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。雪花是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫。它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘，装点大地，我爱雪花。1、 联系上下文理解词语意思。玲珑剔透： 神思飞扬： 美不胜收： 2、全文采用了 的写法来写，其中2、3、4自然段从 、 、 三方面，写出了雪花的可爱。3、文中画“ ”的句子，用的修辞方法是 、 。4、为什么说瑞雪是宝贵的？ （二）我要做一只美丽的蝴蝶一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹（p），嘴角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。然而，这个孩子却是个生活的强者。面对别
19、的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光，他默默地忍受着。他没有自卑，他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时，他侧沉浸在书本中，其中有很大一部分书是成人读物，他却读得津津有味，因为他从中学到了坚强，学到了一种永不放弃的品质。为了矫正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚（f）它的茧(jin)之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口，有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”后来，他真
20、的做了一只美丽的蝴蝶，他就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂安。 1、用“ ”画出描写让克雷蒂安生理残疾的句子。2、“每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口，有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”你是怎样理解这句话的？ 3、从哪里看出让克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶？用“”标出有关的句子。4、读了这篇文章，你想对让克雷蒂安说些什么？ （三）（ ）1.刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。2.一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了
21、大野猫便大声叫了起来快跑吧当心大野猫吃了你3.小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝不会比小白兔的本领大。我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的。你们等着瞧吧！” 4.小燕子真的瞪起眼向大野猫扑去1联系上下文解释词语。（2分）夸耀： 轻蔑：2将下面的句子用另一种表达方式写出来。（3分）你们不知道连小白兔都怕我吗？3给短文加上一个合适的题目。（3分）4小燕子向大野猫扑去结果会怎样？为什么会有这种结果？（4分）5读了这篇短文后，你有什么体会？（3分） 第五单元练习题班级 姓名 分数一、 看拼音写词语pn xun tn bng bo li d zhng h yn
22、g yn yng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）jin bng nng ji chng lng jin zh gng din cng y( ) ( ） ( ) ( ) ( ) ( )f xing g y h yun chng shn jn lng xing y sh ji( ) ( ）( ) ( )shn ci ku w shn ti z ru ji jng sh chng nn zhng bi zhn ( ) ( ) ( ) ( )su xing p m yu yu y sh ru yu su s sh s pn b( ) ( ) ( ) ( )二、选择每组中的一个错误读音。1 垛（du
23、）子 远眺（tio） 颔（hn）首 崇（cng）山峻岭 （ ）2 挺（tng）立 魁（ku）梧 拼搏（b） 惟妙惟肖（qio） （ ）3 耸（shng）立 远眺（tio） 模拟（n） 战车千乘（shng） （ ）4 嘉峪（y）关 瞭（lio）望 发誓（sh） 鸟瞰（kn） （ ）三、请圈出错字并改写在括号里。崇山俊岭（ ） 蜿蜓（ ） 打扙（ ） 气魂雄伟（ ）久经杀场（ ） 气慨（ ） 提岸（ ） 举事无双（ ）四、根据意思填写正确的词语1、指高而险峻的山岭。 （ ）2、看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。 （ ）3、神态安详、镇定，充满必胜的信心。 （ ）4、形容心里急切地想试一试。课文
24、中是形容战马准备出征的样子。 （ ）5、世界罕见，在全世界没有第二处。 （ ）6、在世界的范围里很有名气。 （ ）7、形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 （ ）8、姿态不同、各种都有。 （ ）五、照样子用带点词语写句子。1 那是没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地台上这陡峭的山岭。2、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成了这前不见头后不见尾的万里长城。3、象山好似一头巨象，伫立于绿荫之间，垂鼻休息。_六、填空题1.“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。”“多少”表示（ ）；“前不见头，后不见尾”突出了（ ）。“才”字写出了（ ），整句话表达了
25、作者对（ ）。2城墙顶上铺着方砖，十分平整，像（ ）。这句话采用了（ ）的说明方法。3.颐和园一文是按照（ ）的顺序写的。文中描写昆明湖上的游船在湖面上“慢慢地滑过“的“滑“用得好，能让人感受到（ ）。4荷花、柳树湖边载，山水美色沁人脾。这是描写山东济南（ ）的对联，原句是（ ）。5.来到北京颐和园月波楼，让人不禁想起一副对联（ ）。6“树红树碧高低影（ ）”这是（ ）的一副对联。7.“清风明月本无价（ ）”这是（ ）的一副对联。七、阅读题（一）超山赏梅记初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。公园大门前的小山坡上有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。
26、白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远，正前方便是明堂。门外东面的草坪上，有一株宋梅，四周用石栏围着，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它还不服老，像要显示出自己生命不息的顽强意志。穿过大明堂，在浮香客西边的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。踏上山路，经过18个“香蕉弯”，登上“起山峰”。举目远望，田野像绿色的地毯，河流像的飘带，远处的青山连绵蜿蜒。往远处看，山脚下、山腰间梅林像浮着的云雾，围绕着青山。啊！超山的梅是美丽的、诱人的，祖国的河山是壮丽的。1、从文中找出下列词语的近义
27、词。崇高（ ） 振作（ ）2、给下列带点的字选择正确的解释，把填在括号里。饱：饱满（ ）饱经风霜（ ）A、丰满B、满足C、充分、充足D、满足了食量3、本文是按 顺序写的。用“ ”画出表明写作顺序的句子。4、归纳特点。白梅： 红梅： 5、从文中找出一个比喻句，用波浪线画出来，句子中把_比作_。（二）秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，映
28、红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。 人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。” 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。 再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园，使游人流连忘返。1. 用“”划出首尾照应的句子。 2用“_”分别画出能概括第3、4、5自然段意思的句子。 3读第3段，作者是从 、 、 三方面描写红叶的。 4.为什么说“美丽的香山公园，使游人流连忘返”？ 第六单元练习题班级 姓名 分数一、积累运用：1根据拼音写词语。（10分）hixi mng zhng pnghng zn tng lndu( )( )( ) ( )( )Kng kung xjtng bo lin ji shnhngbof( )( )( )(
