1、讲课人：教育者学校公开课教育教学样板年班二三1课件在线作文 审题 命题作文2课件在线命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。命题作文的题目是确定的，不可另起炉灶、改换题目，这是与材料作文、话题作文的最大区别。3课件在线命题作文审题方法：命题作文审题方法：重点分析重点分析“题眼题眼”。注意注意副词副词隐含的信息与要求。隐含的信息与要求。明确写作明确写作对象对象和和范围范围。要完全理解要完全理解比喻意义比喻意义。把握文字较长或句式复杂的题目的内把握文字较长或句式复杂的题目的内在在关系关系。从题目中审出从题目中审出详略安排详略安排的要求。的要求。4课件在线一、
2、重点分析一、重点分析“题眼题眼”。题眼：就是揭示意义，体现中心，题眼：就是揭示意义，体现中心，点明重点或表现感情色彩的词语。点明重点或表现感情色彩的词语。1.词语文题，这个词本身就是词语文题，这个词本身就是“题眼题眼”。2.短语文题，短语中的修饰语一般来说是短语文题，短语中的修饰语一般来说是“题眼题眼”。3.句子文题句子文题，句子的动词往往是，句子的动词往往是“题题眼眼”。5课件在线1、词语文题，这个词词语文题，这个词本身本身就是就是“题眼题眼”。如：告别（如：告别（2006襄樊）襄樊）生日（生日（2006天津）天津）6课件在线2、短语文题，短语中的短语文题，短语中的修饰语修饰语一般来说是一般
3、来说是“题眼题眼”。文题是一个文题是一个偏正短语偏正短语的，在短语中起的，在短语中起修修饰作用的词语饰作用的词语，就是，就是“题眼题眼”。如：如：家庭琐事中的家庭琐事中的“琐琐”字就告诉我们字就告诉我们要多写家庭中所发生的细琐杂事；要多写家庭中所发生的细琐杂事；充满活力的岁月，充满活力的岁月，“充满活力充满活力”是是题眼；题眼；7课件在线 文题是一个并列短语的，有时要文题是一个并列短语的，有时要全全部舍弃题目中已有的因素，而去寻找新部舍弃题目中已有的因素，而去寻找新的因素的因素。比如：比如：成功与失败成功与失败 父与子父与子 师生之间师生之间 8课件在线3、文题是一个简单、文题是一个简单句子句
4、子，句中的句中的动词动词往往是往往是“题眼题眼”。如：如：妈妈笑了中妈妈笑了中“笑笑”是是题眼；题眼；9课件在线1.那一幕，我难以忘怀那一幕，我难以忘怀2.我钦佩的一个人我钦佩的一个人3.温暖的时刻温暖的时刻4.我眼中的色彩我眼中的色彩5.我赞成这件事我赞成这件事6.过生日过生日7.课余生活课余生活8.我喜欢的一个人我喜欢的一个人9.一次不寻常的考试一次不寻常的考试10.温暖的时刻温暖的时刻11.偶然的发现偶然的发现12.最舒心的时候最舒心的时候13.她始终微笑着她始终微笑着10课件在线我和我最好的伙伴我和我最好的伙伴生日生日 我的一天我的一天星期天星期天班级新事班级新事放学路上放学路上母亲母
5、亲我成长中的一件事我成长中的一件事童年趣事童年趣事乐在其中乐在其中美，在我们的中间美，在我们的中间心事心事爱心爱心温暖温暖11课件在线二、注意二、注意副词副词隐含的信息与要求。隐含的信息与要求。“最最”、“也也”、“还还”、“再再”、“更更”、“其实其实”我我最最好的朋友好的朋友失败失败也也很美很美其实其实并不是这样并不是这样12课件在线三、明确写作三、明确写作对象对象和和范围范围。找准找准对象对象。明确明确范围范围。13课件在线找准找准对象对象 就是写作时要写的就是写作时要写的内容。内容。我家的杜鹃花我家的杜鹃花物物一次有趣的比赛一次有趣的比赛活动活动我的书呆子爸爸我的书呆子爸爸人人愉快的寒
6、假生活愉快的寒假生活事事静静的夜晚静静的夜晚古老的小镇古老的小镇一件平凡的事一件平凡的事一个平凡的人一个平凡的人14课件在线明确明确范围范围发生在我身边的一件趣事发生在我身边的一件趣事：这道题写作的对象是：这道题写作的对象是：事事。这道题写作的范围是：这道题写作的范围是：一件事一件事。这道题取材的范围是：这道题取材的范围是：身边的事身边的事。这道题题旨的中心是：这道题题旨的中心是：有趣的事有趣的事。这道题的文章体裁是：这道题的文章体裁是：记叙文记叙文。15课件在线明确明确范围范围一次比赛一次比赛一次一次难忘的难忘的比赛比赛我我参加过的参加过的一次令人一次令人难忘的难忘的比赛比赛发生在我身边的一
7、件趣事发生在我身边的一件趣事一个夏天的晚上一个夏天的晚上听妈妈过去的事听妈妈过去的事16课件在线四、要完全理解四、要完全理解比喻意义比喻意义。打开心窗打开心窗（1 1）揭示题目中）揭示题目中“窗窗”的的比喻义比喻义心灵之窗心灵之窗（2 2）文题重点是）文题重点是“打开打开”，要弄清三个问题：，要弄清三个问题：谁为谁谁为谁打开打开“心窗心窗”？“父母父母”为为“我我”打开打开“心窗心窗”。打开什么打开什么“心窗心窗”？打开打开“我我”和和“父母父母”间间的隔阂。的隔阂。如何打开如何打开“心窗心窗”？用真诚的关怀打开用真诚的关怀打开“心心窗窗”。“打开打开”是一个过程，要写出是一个过程，要写出“心窗心窗”由关闭到开由关闭到开启的过程。启的过程。17课件在线 我心中的太阳我心中的太阳 太阳太阳似阳光般的温暖、美丽似阳光般的温暖、美丽或万丈光芒，既照亮自或万丈光芒，既照亮自己也照亮别人己也照亮别人18课件在线五、把握文字较长或句式复杂的题目五、把握文字较长或句式复杂的题目的内在的内在关系关系。我我拥有拥有，我我快乐快乐19课件在线六、从题目中审出六、从题目中审出详略安排详略安排的要求。的要求。下雨天下雨天，真好真好20课件在线妈妈，我妈妈，我长大了长大了21课件在线
