1、人教版人教版九九年年级级语文语文中中考作文复习指导考作文复习指导 港港北区第三初级中北区第三初级中 学学 覃覃 慧慧 有一个地方，那儿，写满了友谊，感有一个地方，那儿，写满了友谊，感动和期盼，充满了关爱，欢乐和温馨；动和期盼，充满了关爱，欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧韧”，请以请以“那儿那儿，_”为为题写一篇文章，不少于题写一篇文章，不少于600字，书写字，书写整洁规范，不潦草。整洁规范，不潦草。作文作文 题记，题记，即在作文题目之后，正文之即在作文题目之后，正文之前的一段文字。好的
2、题记能吸引读者，前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。引导读者思考。对题记的要求较为简对题记的要求较为简单：单：短短的语句，美美的语言；淡淡短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。的情感，浅浅的哲理。那么，什么样那么，什么样的题记才能令人过目不忘，成为文章的题记才能令人过目不忘，成为文章的点睛之笔呢？答案只有一个：的点睛之笔呢？答案只有一个：让让题记道出作文的灵魂！题记道出作文的灵魂！例：以例：以“母爱母爱”或或“父爱父爱”为话题作文。为话题作文。风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝依然频频回望。岁月易
3、老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。挂。题记题记 写给母亲的话写给母亲的话 例：以例：以“相信自己相信自己”为话题写作文为话题写作文 不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。相信宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。相信自己：你就是山外之山，人外之人。自己：你就是山外之山，人外之人。题记题记 写给昨日自卑的我写给昨日自卑的我 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的、当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境，
4、我伫立雨中，朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境，我伫立雨中，1717岁的岁的日子有风也有雨，有快乐也有烦恼。日子有风也有雨，有快乐也有烦恼。题记题记 我的快乐与烦恼我的快乐与烦恼 曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱；曾经有过数不清的曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱；曾经有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月，少黎明，我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月，少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。年时代是放飞琥珀般的梦的季节。题记题记 我的未来不是梦我的未来不是梦 父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心；父亲用母亲般的温柔体父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心；父亲
5、用母亲般的温柔体贴我受伤的心；父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心贴我受伤的心；父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心 题记题记 家事家事题记题记 生活是什么？在孩子眼里，生活是快快长大；在大人眼里，生生活是什么？在孩子眼里，生活是快快长大；在大人眼里，生活是赚钱过日子；在老人眼里，生活是健康长寿。活是赚钱过日子；在老人眼里，生活是健康长寿。题记题记 生活告诉我生活告诉我 我失去的东西太多了，就连诚实、自信这些人生中最重要的东我失去的东西太多了，就连诚实、自信这些人生中最重要的东西，竟然也丢了。我应该将它们拣拾起来，带着它们重新上路西，竟然也丢了。我应该将它们拣拾起来，带着它们重新上路。题记题记 寻找失去的
6、东西寻找失去的东西 若干年前的某一天，我和伙伴们正在天堂玩耍，被稀里糊涂地若干年前的某一天，我和伙伴们正在天堂玩耍，被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里，从此开始了我的易拉罐人生装进一只天蓝色易拉罐里，从此开始了我的易拉罐人生。题记题记 易拉罐人生易拉罐人生 母亲的爱，是一条长长的电话线，无论我走多远，都时时刻刻母亲的爱，是一条长长的电话线，无论我走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远。把我牵挂，它将陪伴我走到永远。题记题记 母爱母爱作文开头、结尾作文开头、结尾技巧指导技巧指导一篇中考作文如果有了一篇中考作文如果有了“凤头凤头”和和“豹尾豹尾”,无疑能给阅卷老师抢先无疑能给阅卷老师抢先提
7、供醒目的信息提供醒目的信息:扣住扣住中心中心,有一定的文采有一定的文采。“凤头、猪肚、豹尾凤头、猪肚、豹尾”是元代文人乔梦符提出的写“乐府”的章法,现在已被广泛用作作文的作文的“六字诀六字诀”。当然,这是对文章好的开头、主体、结尾的一种比喻的说法比喻的说法。开头要像凤头那样开头要像凤头那样秀秀气漂亮气漂亮,美丽精彩美丽精彩;主体主体须像猪肚那样须像猪肚那样有有充实、丰富的内容充实、丰富的内容,有强大的生命力有强大的生命力;结结尾能像豹尾一样尾能像豹尾一样有力深化突出中心有力深化突出中心、作文开作文开 头头 要要 像像 凤凤 凰凰 的的 脑脑 袋袋 一一 样样 ，漂漂 亮亮 、优优 美美 。基本
8、要求基本要求1、接触主题，定好基调、接触主题，定好基调2、开门见山，简洁明了、开门见山，简洁明了3、新颖生动，引人入胜、新颖生动，引人入胜常见的开头常见的开头方式一方式一 1.1.引用式引用式 ：指引用名人名言、格言、谚语、歌词、指引用名人名言、格言、谚语、歌词、诗歌名句等作为开头。诗歌名句等作为开头。例1：好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。陶渊明：五柳先生传 1、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府长歌行）2、百学须先立志。（朱熹）3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。常见的开头方常见的开头方式二式二 2.2.修辞扮靓式修辞扮靓式 （1 1）巧博喻，形象开阔。）巧博喻
9、，形象开阔。（2 2）趣比拟，别开生面。）趣比拟，别开生面。（3 3）作排比，造势磅礴。）作排比，造势磅礴。（4 4）巧设问，引人注意。）巧设问，引人注意。例1：（1）巧博喻，形象开阔。如：像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。（一丝甘醇沁心田）例1：（2）趣比拟，别开生面。如：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。（我叫把握）例1：（3）作排比，造势磅礴。如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，
10、我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。（待人和善）例1：（4）巧设问，引人注意。如：幸福是什么？幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。(什么是幸福?)常见的开头方常见的开头方式三式三 3 3留下悬念，产生疑问留下悬念，产生疑问 例例1 1 我是个我是个l6l6岁的女孩，在我心目中，什么颜色都不及岁的女孩，在我心目中，什么颜色都不及白色好看。白色好看。l6l6岁，朦朦胧胧的年龄，有着粉红的梦岁，朦朦胧胧的年龄，有着粉红的梦，本该对粉红色特别神往，可我却对白色情有独钟，本该
11、对粉红色特别神往，可我却对白色情有独钟。(又一次心痛又一次心痛)分析：分析：一反常情，强调了对一反常情，强调了对“我我”对白色的对白色的“情有情有独钟独钟”，令人生疑，吸引注意。，令人生疑，吸引注意。常见的开头方常见的开头方式四式四 4 4描绘景物，营造氛围描绘景物，营造氛围 例例1 1 西沉的红日，仿佛是喝醉了酒似的，把缕缕落寞的西沉的红日，仿佛是喝醉了酒似的，把缕缕落寞的橘红涂满天际。古老而沧桑的小道上充满着迷离的橘红涂满天际。古老而沧桑的小道上充满着迷离的格调，宁静而幽雅。天地万物似乎都酣醉在这片短格调，宁静而幽雅。天地万物似乎都酣醉在这片短暂的美丽之中，暂的美丽之中，没有了一切声响。没
12、有了一切声响。(那悠扬而那悠扬而美丽的琴声美丽的琴声开头开头)分析：分析：开头营造了一种凄迷而静谧的氛围。这样的作文开头营造了一种凄迷而静谧的氛围。这样的作文开头形式新颖，烘托性强，在一定程度上也能引起读者的阅开头形式新颖，烘托性强，在一定程度上也能引起读者的阅读兴趣。读兴趣。常见的开头方常见的开头方式五式五 5 5、欲扬先抑，吸引读者注意、欲扬先抑，吸引读者注意 例例1 1 唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞虎妞”。同桌同桌 作文结尾要像作文结尾要像 豹尾豹尾一样有力、
13、刚健，能深化一样有力、刚健，能深化突出中心。突出中心。常见结尾方法：常见结尾方法：1照应开头，首尾圆合照应开头，首尾圆合 2象征升华，内蕴丰富象征升华，内蕴丰富 3、哲理式结尾，引人深思。、哲理式结尾，引人深思。4引用佳句，多姿多彩引用佳句，多姿多彩 5对比烘托，结构优美对比烘托，结构优美 6、呼唤美好，劝诫号召、呼唤美好，劝诫号召 7、景物烘托，情景交融。、景物烘托，情景交融。常见结尾常见结尾1照应开头，首尾圆合照应开头，首尾圆合例例1 这一天，爸妈从战争到和平，跨越这条鸿沟是这一天，爸妈从战争到和平，跨越这条鸿沟是那么的不易，又是那么的容易。吃饭时，我分别为那么的不易，又是那么的容易。吃饭
14、时，我分别为爸、妈夹了菜，幽幽地说：爸、妈夹了菜，幽幽地说：“请你们记住这一天。请你们记住这一天。永远永远不忘记。永远永远不忘记。爸爸妈妈使劲地点了点头。从爸爸妈妈使劲地点了点头。从他们坚毅的眼神里，我相信，这次他们的诺言将永他们坚毅的眼神里，我相信，这次他们的诺言将永远实现。远实现。(记住这一天结尾记住这一天结尾)分析：分析：文章开头写父母的文章开头写父母的“战争战争”，此处结尾写父，此处结尾写父母的母的“和平和平”。在结构上，起到了首尾照应的作用；在内容。在结构上，起到了首尾照应的作用；在内容上，从上，从“战争战争”到到“和平和平”，突出了作为，突出了作为“和平使者和平使者”的的“我我”的
15、功劳；从情感上，强调了家庭和谐的渴望。的功劳；从情感上，强调了家庭和谐的渴望。常见结常见结尾一尾一2象征升华，内蕴丰富象征升华，内蕴丰富例例1 到了真正表演的那天，老师递给我两朵蒲公英，到了真正表演的那天，老师递给我两朵蒲公英，说：说：“是你母亲要我交给你的。是你母亲要我交给你的。”我用手掌小心翼我用手掌小心翼翼地托着这两朵蒲公英，一直到比赛结束，我知道，翼地托着这两朵蒲公英，一直到比赛结束，我知道，是这两朵蒲公英一直陪伴我到最后，这是母亲给我是这两朵蒲公英一直陪伴我到最后，这是母亲给我最好的奖励。最好的奖励。时至今天，我正值花季，在成长的路上，母亲时至今天，我正值花季，在成长的路上，母亲仍然
16、对我不离不弃。我知道，我的青春开满蒲公英。仍然对我不离不弃。我知道，我的青春开满蒲公英。-最好的奖赏最好的奖赏 分析：分析：盛开的蒲公英，不就是母爱的象征吗？借助具盛开的蒲公英，不就是母爱的象征吗？借助具体意象，来表达某种情感，别样的结尾，让人读来意蕴深厚。体意象，来表达某种情感，别样的结尾，让人读来意蕴深厚。常见结常见结尾二尾二3、哲理式结尾，引人深思。、哲理式结尾，引人深思。例例1 上帝找上帝找“体验体验”的结尾：的结尾：“世间的生灵，需要用爱去滋润，去抚世间的生灵，需要用爱去滋润，去抚育。如果失去了爱的浇灌，人的心灵便会如育。如果失去了爱的浇灌，人的心灵便会如风干的叶子，一碰便碎风干的叶
17、子，一碰便碎”常见结常见结尾三尾三4引用佳句，多姿多彩引用佳句，多姿多彩例例1 左拉说：左拉说：“人生人生-只有两分半钟的时间，一只有两分半钟的时间，一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱”在我看在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱、对生活的爱、是爱的传递，母亲将她对生命的爱、对生活的爱、对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情其中了对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情其中了 分析：分析：名言佳句，俗
18、语，谚语，流行歌词很多，若作名言佳句，俗语，谚语，流行歌词很多，若作文结尾引用，能使文章增色许多。文结尾引用，能使文章增色许多。常见结常见结尾四尾四5对比烘托，结构优美对比烘托，结构优美例例1 徐志摩相信自己是金子，才有了心中的徐志摩相信自己是金子，才有了心中的康桥；达芬奇相信自己是金子，才成就了康桥；达芬奇相信自己是金子，才成就了蒙娜丽莎的微笑；苏轼相信自己是金子，才蒙娜丽莎的微笑；苏轼相信自己是金子，才有了有了“但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟”。我相信。我相信自己是金子，才能成就我自信一生和光明前自己是金子，才能成就我自信一生和光明前途。途。(我是金子我是金子）常见结常见结尾
19、五尾五6、呼唤美好，劝诫号召、呼唤美好，劝诫号召例例1 给爱一片天空，别让爱成为束缚我们的给爱一片天空，别让爱成为束缚我们的枷锁。给爱留一片天空，别让您付出的爱成枷锁。给爱留一片天空，别让您付出的爱成为伤心的利器。给爱留出一片天空，让您的为伤心的利器。给爱留出一片天空，让您的心灵不再流泪。给爱留出一片天空，让您的心灵不再流泪。给爱留出一片天空，让您的心灵变得清澈生辉！（心灵变得清澈生辉！（给爱留出一片天给爱留出一片天空空）常见结常见结尾六尾六7、景物烘托，情景交融。、景物烘托，情景交融。例例1 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片
20、残阳熔了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。霞中，两者混为一体，没有距离。（雨中品读雨中品读）分析：分析：通过景物烘托，暗示了两代人之间通过景物烘托，暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情景合一，含蓄隽永。情感隔阂的消失，情景合一，含蓄隽永。常见结常见结尾七尾七 1、向前，向前，向前！向前，向前，向前！开头：开头：不要抱怨遭遇过太多的苦难，不不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功将暗，放远视线
21、，向前，向前，向前！成功将不再遥远！不再遥远！结尾：结尾：向前，是一叶驶向成功彼岸的小向前，是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，的花香？扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！奋勇向前，向前，向前！精彩典范精彩典范一道风景线一道风景线 开头：开头：母亲下岗了。母亲下岗了。结尾：结尾：人人们常说，世上有一部书是永远们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说，这世上还写不完的，那就是母爱。如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那有一道最美丽的风景线，那，不是别的
22、，那就是母爱这一道！就是母爱这一道！精彩典范精彩典范一道风景线一道风景线 开头：开头：春光明媚，踏行晚归，徘徊于小春光明媚，踏行晚归，徘徊于小园香径。幽长幽长的小径，开满了昔日的花园香径。幽长幽长的小径，开满了昔日的花儿，鲜艳美好，似浅浅的海波荡涤着幽幽的儿，鲜艳美好，似浅浅的海波荡涤着幽幽的香。香。结尾：结尾：春夏秋冬，每一个季节都是一道春夏秋冬，每一个季节都是一道美丽的风景，而且都在我心中长留。！美丽的风景，而且都在我心中长留。！精彩典范精彩典范温暖的时刻温暖的时刻 开头：开头：温暖是初春的河上泛起的第一道温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；涟漪；温暖是夜晚的
23、庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。然心动的一抹温存。结尾：结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。我一手推着车，一手挽着妈妈的是那么近。我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我的胸口。的胸口。精彩典范精彩典范温暖的时刻温暖的时刻 开头：开头：温暖是初春的河上泛起的第一道温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；涟漪；温暖是
24、夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。然心动的一抹温存。结尾：结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。我一手推着车，一手挽着妈妈的是那么近。我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我的胸口。的胸口。精彩典范精彩典范成长的脚印成长的脚印 开头：开头：在成长过程中，我悲叹，因为年少轻狂在成长过程中，我悲叹，因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力；我庆幸，
25、庆幸每一次遇到浪费我太多的时间与精力；我庆幸，庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后，我又成熟几分。暮然回首，是挫折并把它战胜之后，我又成熟几分。暮然回首，是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印 结尾：结尾：成长如一叶扁舟，经过千辛万苦，越过成长如一叶扁舟，经过千辛万苦，越过险滩，穿过急涧，绕过明明暗暗的礁石，终有顺流直险滩，穿过急涧，绕过明明暗暗的礁石，终有顺流直下的时候。多年之后，当一生的酝酿，终成醇香的美下的时候。多年之后，当一生的酝酿，终成醇香的美酒时，我会说：我无怨无悔！酒时，我会说：我无怨无悔！精彩典范精彩典范父爱父爱 开头：开头：人们常说，父亲是那登天的梯，父亲是人们常
26、说，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛；也有人说，父亲是家中的精神支柱，是那拉车的牛；也有人说，父亲是家中的精神支柱，是全家的避风港。全家的避风港。结尾：结尾：试问父爱今何在？尽在一缕浓烟中，尽试问父爱今何在？尽在一缕浓烟中，尽在回头一瞬间。在回头一瞬间。精彩典范精彩典范母爱母爱 开头：开头：你入学的新书包，有人给你拿；你雨中你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的那三鲜饺，有人给的花折伞，有人给你打；你爱吃的那三鲜饺，有人给你包；你脸上的泪花，有人给你擦你包；你脸上的泪花，有人给你擦耳边又想起了耳边又想起了这首让我流泪的歌曲，思家的心思又被拽起：妈妈，这首让我流泪的歌
27、曲，思家的心思又被拽起：妈妈，你好吗？你好吗？结尾：结尾：愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的，愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的，浓浓的纯爱，真真的柔情！浓浓的纯爱，真真的柔情！精彩典范精彩典范家的季节家的季节 开头：开头：冬天，家是温暖的，不用怕霜雪，因为冬天，家是温暖的，不用怕霜雪，因为家会给你力量；夏天，家是清凉的，不用怕烈日，因家会给你力量；夏天，家是清凉的，不用怕烈日，因为家会给你驱除炎热，送来清爽。家的季节永远只会为家会给你驱除炎热，送来清爽。家的季节永远只会是春和秋，舒适与温馨。是春和秋，舒适与温馨。结尾：结尾：家的季节永远永远都停留在春和秋这两家的季节永远永远都停留在春和秋这两个季
28、节了，我也沐浴在弥漫着爱的气息中。个季节了，我也沐浴在弥漫着爱的气息中。精彩典范精彩典范妈妈，我走了妈妈，我走了 开头：开头：亲爱的妈妈，我走了，我要走出自我小亲爱的妈妈，我走了，我要走出自我小天地，去见识别样大世界。妈妈，不要责怪风伯伯带天地，去见识别样大世界。妈妈，不要责怪风伯伯带走了我。我走了，选择我自己的路，去四方流浪。走了我。我走了，选择我自己的路，去四方流浪。结尾：结尾：亲爱的妈妈，当清晨第一缕阳光再次普亲爱的妈妈，当清晨第一缕阳光再次普照在天地间的时候，请不要再早起去亲吻您的孩子，照在天地间的时候，请不要再早起去亲吻您的孩子，他已经走了，或许他会出现在诗人的赞歌里，或许他他已经走
29、了，或许他会出现在诗人的赞歌里，或许他会出现在摄影师的作品里，或许他出现在人们的话语会出现在摄影师的作品里，或许他出现在人们的话语里里那么，请您为他骄傲！那么，请您为他骄傲！精彩典范精彩典范有你同行有你同行 开头：开头：云对风说：云对风说：“有你同行，我才一帆风有你同行，我才一帆风顺。顺。”河水对河道说：河水对河道说：“有你同行，我才方向明确。有你同行，我才方向明确。”人类对坚强说：人类对坚强说：“有你同行，我们的历史才精彩绝伦。有你同行，我们的历史才精彩绝伦。结尾：结尾：有你同行，中华民族上演了无数奇迹。有你同行，中华民族上演了无数奇迹。有你同行，生命的轨迹将更将灿烂辉煌。有你同行，生命的轨
30、迹将更将灿烂辉煌。精彩典范精彩典范日历上的点滴幸福日历上的点滴幸福 一页复一页，生命的日历翻过，有心酸悲伤的眼一页复一页，生命的日历翻过，有心酸悲伤的眼泪，有灿烂明天的憧憬，也有母爱点点滴滴堆砌而成泪，有灿烂明天的憧憬，也有母爱点点滴滴堆砌而成的幸福。的幸福。翻到幼时的一页，记载着的是自行车粗重的喘息翻到幼时的一页，记载着的是自行车粗重的喘息声。幼时的我，身体不好，常生病，去医院便成了我声。幼时的我，身体不好，常生病，去医院便成了我的家常便饭。那是父亲在外地工作，于是每天放学后的家常便饭。那是父亲在外地工作，于是每天放学后带我去挂点滴变成了母亲最重要的任务。上坡时候，带我去挂点滴变成了母亲最重
31、要的任务。上坡时候，自行车粗重的喘息声与母亲的喘息声相互交错，却像自行车粗重的喘息声与母亲的喘息声相互交错，却像重锤打在我的心头，一颤一颤。但是，我知道我是幸重锤打在我的心头，一颤一颤。但是，我知道我是幸福的，因为坐在自行车上，抓着妈妈的衣角，我知道福的，因为坐在自行车上，抓着妈妈的衣角，我知道我抓住了一个温暖的依靠。我抓住了一个温暖的依靠。范文欣赏范文欣赏 翻到日历后一点的一页，记载着的是一个悲伤翻到日历后一点的一页，记载着的是一个悲伤的眼神和一个欣慰的微笑。十一二岁的时候，一时的眼神和一个欣慰的微笑。十一二岁的时候，一时兴起，我向母亲承诺之后每天都要写一篇日记，母兴起，我向母亲承诺之后每天
32、都要写一篇日记，母亲笑着告诉我说绝对不能食言，有空的时候，她会亲笑着告诉我说绝对不能食言，有空的时候，她会检查。但是，那个时期正是贪玩的年龄，不到一个检查。但是，那个时期正是贪玩的年龄，不到一个星期，写日记这件事儿就被抛到九霄云外去了。那星期，写日记这件事儿就被抛到九霄云外去了。那天下午，当我有些哆嗦地吧日记上交给母亲时，原天下午，当我有些哆嗦地吧日记上交给母亲时，原以为母亲会狠狠地责备我，可是她只是深深地深深以为母亲会狠狠地责备我，可是她只是深深地深深地看了我一眼，那种夹杂着悲伤，些许愤怒的眼神，地看了我一眼，那种夹杂着悲伤，些许愤怒的眼神，让我觉得自己是个十足的坏学生，眼泪不争气地赶让我觉
33、得自己是个十足的坏学生，眼泪不争气地赶集似的涌出，母亲的手环过来，轻轻抱住了我，她集似的涌出，母亲的手环过来，轻轻抱住了我，她轻风似的话语滑过耳边：轻风似的话语滑过耳边：“以后，讲话一定要算以后，讲话一定要算数。数。”我拼了命似的点头我拼了命似的点头现在一想，我那时是现在一想，我那时是幸福，是母亲浇灌了我的内心诚信的种子。幸福，是母亲浇灌了我的内心诚信的种子。日历翻到今天，傍晚回家时，听到母亲轻轻日历翻到今天，傍晚回家时，听到母亲轻轻地唤着我的小名，看到屋顶上袅袅的炊烟，便是地唤着我的小名，看到屋顶上袅袅的炊烟，便是一种最本质，最香醇的幸福。如今的日历记载着一种最本质，最香醇的幸福。如今的日历
34、记载着的是我与母亲跨过心灵的桥梁之后所展现的最纯的是我与母亲跨过心灵的桥梁之后所展现的最纯洁的微笑。洁的微笑。日历还将一页页翻过，幸福也将一次又一次日历还将一页页翻过，幸福也将一次又一次的传递。翻开新的一页，你又会发现这一页将会的传递。翻开新的一页，你又会发现这一页将会记载着母亲为你精心打造的幸福记载着母亲为你精心打造的幸福【点评】【点评】记叙文最忌平铺直叙，文章却巧妙构思：选取生记叙文最忌平铺直叙，文章却巧妙构思：选取生活中三个典型事件（活中三个典型事件（母亲送我去看病，在我学习松懈时母亲送我去看病，在我学习松懈时鼓励我，傍晚在家对我的守候之爱鼓励我，傍晚在家对我的守候之爱）提炼为几个精致的
35、）提炼为几个精致的细节（细节（推自行车的粗重喘气声，对我鼓励的眼神和微笑、推自行车的粗重喘气声，对我鼓励的眼神和微笑、清风似的话语，屋顶上的袅袅炊烟清风似的话语，屋顶上的袅袅炊烟）以细腻的描写生动）以细腻的描写生动凸现出来，母亲与我的心灵交流、给我的幸福传递跃然凸现出来，母亲与我的心灵交流、给我的幸福传递跃然纸上；又用散文笔法，以纸上；又用散文笔法，以“翻到日历的页，那上翻到日历的页，那上面记载着面记载着”的的领起句串联起来领起句串联起来，并首尾呼应点题，并首尾呼应点题，形散而神不散。形散而神不散。但但“日历第二页日历第二页”部分，领起句与后部分，领起句与后文的照应文字有矛盾不周延之处文的照应
36、文字有矛盾不周延之处。进入初中，你拥有了一种崭新的生活：扣进入初中，你拥有了一种崭新的生活：扣人心弦的体育比赛，其乐无穷的野外活动，别人心弦的体育比赛，其乐无穷的野外活动，别开生面的主题班会，妙趣横生的语文课堂开生面的主题班会，妙趣横生的语文课堂-多姿多彩的生活经历一定让你获得了更加丰富多姿多彩的生活经历一定让你获得了更加丰富的人生体验。的人生体验。请以请以“经历过，我懂了！经历过，我懂了！”为题写一篇文为题写一篇文章，不少于章，不少于700字，书写整洁规范，不潦草。字，书写整洁规范，不潦草。作文作文有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
