1、九年级化学复习课九年级化学复习课构成物质的微粒构成物质的微粒分子、原子、离子分子、原子、离子v学习目标：学习目标：v1.知道构成物质的三种微粒：分子、原子知道构成物质的三种微粒：分子、原子、离子、离子v2.知道分子，原子的定义，及二者的区别与联系知道分子，原子的定义，及二者的区别与联系v3.能用微观知识解决一些简单的化学问题能用微观知识解决一些简单的化学问题v重点：重点：v 1.分子，原子的定义，及二者的区别与联系分子，原子的定义，及二者的区别与联系v 1、用微粒的知识解释物理变化和化学变化用微粒的知识解释物理变化和化学变化 2.微观粒子的应用微观粒子的应用 2 2、用微粒的知识解释纯净物和混
2、合、用微粒的知识解释纯净物和混合 3 3、化学用语的书写、化学用语的书写 4 4、粒子结构示意图的应用、粒子结构示意图的应用v难点：难点：v1.有关物质宏观组成，微观构成的描述有关物质宏观组成，微观构成的描述v2.原子得失电子与离子带电荷的关系原子得失电子与离子带电荷的关系物质物质 分子分子 原原 子子离离 子子一、知识点回顾一、知识点回顾1、构成物质的三种微粒、构成物质的三种微粒v想一想：想一想：v哪些物质由分子构成？哪些物质由原子构成？哪些物质由分子构成？哪些物质由原子构成？哪些物质由离子构成？哪些物质由离子构成？分子分子原子原子离子离子分分解解构构成成得得失失电电子子构成构成直接直接构成
3、构成构成构成构构成成物物质质的的微微粒粒所有氧化物：所有氧化物：H2O CO2 有机物：有机物：酒精酒精 蔗糖蔗糖 甲烷甲烷 气态非金属：气态非金属：O2 H2 N2 金属：金属：Cu、Ba、Zn固态非金属：固态非金属：C、P、S稀有气体：稀有气体：He、Ne、Ar酸、碱、盐酸、碱、盐 如如HCl NaOH NaCl 归纳：归纳：构成物质的微粒原原 子子原子核原子核核核 外外 电电 子子质子质子中子中子（每个质子带一个单位正电荷）（每个质子带一个单位正电荷）（不 带 电）（不 带 电）（每个电子带一个单位负电荷）（每个电子带一个单位负电荷）原子里原子里 :核电荷数核电荷数 质质子数子数 电电子
4、数子数2、原、原子的构成子的构成=v请指出原子结构示意图各符号或数字的含义请指出原子结构示意图各符号或数字的含义NaNa+11 2 8 1+11 2 8 1原子核原子核核内质子数核内质子数电子层电子层3、原子结构示意图、原子结构示意图元素符号元素符号各层内电子数各层内电子数思考：思考：1、根据示意图你能得到哪些信息？、根据示意图你能得到哪些信息？2、原子的化学性质与什么有关？、原子的化学性质与什么有关？3、有怎样的关系？、有怎样的关系？下图有下图有18种元素，它们分成了几类？种元素，它们分成了几类？金属原子、非金属原子和稀有气体原子金属原子、非金属原子和稀有气体原子的最外层电子数有什么特点？的
5、最外层电子数有什么特点？你认为原子的化学性质与什么有关？你认为原子的化学性质与什么有关？1 11818号元素原子结构示意图号元素原子结构示意图原子的核外电子排布，特别原子的核外电子排布，特别 是最外层的是最外层的电子数目，跟元素的化学性质有密切关系电子数目，跟元素的化学性质有密切关系HHe氢氢氦氦BeLiBCNOFNe锂锂铍铍硼硼碳碳氮氮氧氧氟氟氖氖ArClSPSiAlMgNa钠钠镁镁铝铝硅硅磷磷硫硫氯氯氩氩分分 子子原原 子子离离 子子区区别别概概 念念是保持物质是保持物质的最小微粒的最小微粒是是中中的的最小最小粒粒子子带电的带电的_或或_化学化学变化变化中是中是否可否可分分在化学变化中在化
6、学变化中 _ 分。分。在化学变化在化学变化中中_分分。原子团在有些化学原子团在有些化学变化中可分。变化中可分。是否是否独立独立存在存在能独立能独立存在存在 有些能独立有些能独立存在。存在。不能独立存在，阴不能独立存在，阴、阳离子共同构成物阳离子共同构成物质。质。可不可化学性质原子原子团化学变化化学变化4、分子、原子、离子的比较、分子、原子、离子的比较分分 子子原原 子子离离 子子区区别别构构 成成分子由同种分子由同种或不同种或不同种 _ 构构成成 一般由一般由_、_和核外和核外电子三种微粒电子三种微粒构成构成 由原子得失电子形成，由原子得失电子形成，原子得原子得电子带电子带_ 电荷成电荷成为为
7、 _离子，原子失去电离子，原子失去电子带子带_电荷，成为电荷，成为_离子离子 所显所显电性电性情况情况_电性电性_电性电性阴离子：带阴离子：带 电电荷荷阳离子：带阳离子：带 电电荷荷表表 示示方方 法法用用_表示表示用用_ 或原子结构示或原子结构示意图意图表示表示 分别以阴、阳离子符号分别以阴、阳离子符号或离子结构示意图或离子结构示意图表示表示 原子原子质子质子中子中子负负阴阴正正阳阳不显不显不显不显负负正正化学式化学式元素符号元素符号相同点都是构成物质的基本粒子，既讲种类又讲都是构成物质的基本粒子，既讲种类又讲个数个数都在不断的都在不断的_ _和和_ 很小。很小。都有一定的都有一定的_同种微
8、粒同种微粒 相同，不同种微粒相同，不同种微粒 不同不同联系运动运动质量质量体积体积间隔间隔性质性质性质性质原子原子分子分子离子离子物质物质构成构成构成构成构成构成构成构成形成形成 5、相对原子质量、相对原子质量 概念：概念：某种原子的质量和标准碳原子（某种原子的质量和标准碳原子（C12原子）质量的原子）质量的1/12的比值的比值.思考：思考：（1）、相对原子质量是一个比值，有没有单位？）、相对原子质量是一个比值，有没有单位？（2）、原子的质量注意集中在哪里？相对原子质量）、原子的质量注意集中在哪里？相对原子质量+质子数中子数二、微观粒子的应用二、微观粒子的应用v1、用微粒的知识解释物理变化和化
9、学变化用微粒的知识解释物理变化和化学变化v2 2、用微粒的知识解释纯净物和混合物、用微粒的知识解释纯净物和混合物v3 3、化学用语的书写、化学用语的书写v4 4、粒子结构示意图的应用、粒子结构示意图的应用一、用微粒的一、用微粒的知识解释知识解释物理变化和化学变化物理变化和化学变化 用分子的观点解释一下水的电解与水的蒸发有什么不同呢？H2O通电通电H2 +O2H2O(液态）H2O(气态）水蒸发水蒸发水电解水电解分子不变分子不变分子改变分子改变讨论物质发生物质发生物理变化物理变化，分子本身没有发生变化；，分子本身没有发生变化；物质发生物质发生化学变化化学变化，分子本身发生了变化。，分子本身发生了变
10、化。结论：从电解水过程的模型你能说出多少相关的信息从电解水过程的模型你能说出多少相关的信息?1、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。2、水电解生成氢气和氧气。、水电解生成氢气和氧气。3、在化学变化中分子分成原子，原子重组成新的分、在化学变化中分子分成原子，原子重组成新的分子。子。4、在化学变化中分子可分，原子不可分，原子是、在化学变化中分子可分，原子不可分，原子是化化学变化学变化中的最小微粒。中的最小微粒。用微粒的用微粒的知识解释知识解释纯净物和混纯净物和混合物合物 纯净物纯净物：由：由构构成，如水、氧气、成，如水、氧气、二氧化二氧化碳、氧化铜等物
11、质；再如碳、氧化铜等物质；再如 冰和水混冰和水混合物。合物。混合物混合物：由：由构构成，成，如空气、蔗糖如空气、蔗糖 水等水等。同种分子同种分子不同种分子不同种分子下图下图A B C D 四个图中四个图中1、是混合物的是、是混合物的是 是纯净物的是是纯净物的是-2、是单质的是、是单质的是 是化合物的是是化合物的是B CA DADB B常见化学用语的表示（书写）v用化学用语填空：用化学用语填空：（1）空气中含量最多的气体是：）空气中含量最多的气体是：；（2）8个硫原子是：个硫原子是：；（3）2个氧分子：个氧分子：；（4）干冰是：）干冰是：(5)2个镁离子是：个镁离子是：(6)氧化铝中铝元素的化合
12、价是：氧化铝中铝元素的化合价是：N28S2O2CO22Mg2+Al2O3+3 我我们学到的很多化学用语中都含有一些数字，们学到的很多化学用语中都含有一些数字，你了解它们的含义吗？试着将下面化学用语你了解它们的含义吗？试着将下面化学用语中加线数字的含义表示出来。中加线数字的含义表示出来。(1)2 O _(2)O2 _(3)2H2O _(4)SO42-(5)2NH4+_(6)CaO+22 2个氧原子个氧原子1 1个氧分子中有两个氧原子个氧分子中有两个氧原子2 2个水分子个水分子每个硫酸根离子带两个单位的负电荷每个硫酸根离子带两个单位的负电荷2 2个铵根离子个铵根离子在氧化钙中在氧化钙中钙元素显钙元
13、素显+2+2价价（1）元素符号前面的数字：表示原子的个数）元素符号前面的数字：表示原子的个数（2）化学式前面的数字：表示分子的个数）化学式前面的数字：表示分子的个数（3）离子符号前面的数字：表示离子的个数）离子符号前面的数字：表示离子的个数（4）右下角的数字：表示一个分子中所含该元素的原子个数）右下角的数字：表示一个分子中所含该元素的原子个数（5）元素符号右上角数字：表示离子所带的电荷数）元素符号右上角数字：表示离子所带的电荷数（6）元素符号正上方的数字：表示某元素在化合物中的化合价）元素符号正上方的数字：表示某元素在化合物中的化合价总结归纳：元素符号周围各种数字的含义总结归纳：元素符号周围各
14、种数字的含义粒子结构示意图的应用粒子结构示意图的应用v 结合下表，思考下列问题：结合下表，思考下列问题：v 仔细研究仔细研究118号元素原子结构示意图，我们发现原子核外电子的排布特点号元素原子结构示意图，我们发现原子核外电子的排布特点v是：第一层最多排是：第一层最多排 个电子，第二层最多排个电子，第二层最多排 个电子，最外层最多排个电子，最外层最多排个电子。个电子。v在第三周期中各原子结构的共同之处是在第三周期中各原子结构的共同之处是 该周期中，各原该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是子核外电子排布的变化规律是 该周期中，元素类型的该周期中，元素类型的v变化情况是：从左到右由变化情况是：从
15、左到右由 元素过渡到元素过渡到 元素并以元素并以 元素结尾。元素结尾。v进一步的探究发现：进一步的探究发现：288最外层电子数相同最外层电子数相同最外层电子数依次递增最外层电子数依次递增金属金属非金属非金属稀有气体稀有气体元素的分类元素的分类 最外层电子数最外层电子数 得（或失）电子趋得（或失）电子趋势势 化学性质化学性质 稀有气体元素稀有气体元素 金金 属属 元元 素素 非金非金 属属 元素元素 因此，元素的化学性质与原子的因此，元素的化学性质与原子的 关系密切。而元素的种类是由原子关系密切。而元素的种类是由原子的的 数决定的。数决定的。8（He的是2）不易得（或失）电子不活泼4易失电子活泼
16、4易得电子活泼最外层电子数最外层电子数质子质子请思考：原子的得失电子数目与其离子的带电荷数有什么关系？原子的得失电子数目与其离子的带电荷数有什么关系？（1）容易失去电子的是容易失去电子的是 （填入序号，下同），（填入序号，下同），容易得到电子的是容易得到电子的是 。（2）表示稳定结构的是）表示稳定结构的是 。（3）上述微粒中有两种容易形成化合物，该化合物的）上述微粒中有两种容易形成化合物，该化合物的 化学式为化学式为 。（4）写出）写出B的化学符号的化学符号根据下列微粒结构示意图回答问题根据下列微粒结构示意图回答问题 EFA B C DO2-NaClv A、B两种元素的原子结构示意图如下：A中
17、m=7,则x=B中y=12，则n=_ A、B两种元素形成的化合物的化学式 是 。172MgCl22 2水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是 A A分子在不断运动分子在不断运动 B B分子的质量很小分子的质量很小 C C分子之间有间隔分子之间有间隔 D D分子的体积很小分子的体积很小3下列事实不能用分子动理论解释下列事实不能用分子动理论解释的是的是()A刮风时尘土飞扬刮风时尘土飞扬B进入花园闻到花香进入花园闻到花香C将将25m3的石油气装入的石油气装入0.024m3的钢瓶的钢瓶中中D50mL酒精和酒精和50mL水混合后的体积小于水混合后的体积小于1
18、00mLA4（07南京）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用南京）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：下列说法正确的是下列说法正确的是()A氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变 B氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变C氧化汞、汞、氧气都是化合物氧化汞、汞、氧气都是化合物 D氧化汞、汞、氧气都由分子构成氧化汞、汞、氧气都由分子构成A5（6分）在点燃
19、条件下，分）在点燃条件下，A和和B反应生成反应生成C和和D。反应前后。反应前后分子变化的微观示意图如下分子变化的微观示意图如下所示。所示。请回答以下问题：请回答以下问题：（1）1个个B分子中含有分子中含有_个原子。个原子。（2）A中氮元素和氢元素的质量比为中氮元素和氢元素的质量比为_。（3）4种物质中，属于化合物的是种物质中，属于化合物的是_（填图中字母）。（填图中字母）。（4）该反应的基本反应类型为）该反应的基本反应类型为_。（5）在该反应中，生成）在该反应中，生成C和和D的质量比为的质量比为_（计算结果（计算结果用最简整数比表示）。用最简整数比表示）。214:3A D置换反应置换反应14:
20、27【05南通南通】下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确下列相关叙述中不正确的是（）的是（）A钠原子易失去一个电子，氯原子钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个易得到一个电子电子 B钠跟氯气反应生成氯钠跟氯气反应生成氯化钠化钠 C氯化钠是离子化合物氯化钠是离子化合物 D钠离子与钠原子有相似的化学性质钠离子与钠原子有相似的化学性质6.D7（07淮安）物质是由微粒构成的，淮安）物质是由微粒构成的，请用请用“分子分子”、“原子原子”或或“离子离子填空：填空：(1)铜丝是由铜丝是由 构成的；构成的；(2)氧气是由氧气是由 构成的；构成的；(3)氯化钠固体是由氯化钠固体是由 构成的。构成的。8下列符号表示下列符号表示1个氢分子的是个氢分子的是AH BH+CH2 D2HC原子原子分子分子离子离子
