1、2023-4-2912023-4-292考点阐释考点阐释 所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。简单说就是在语法或逻辑上有毛病的句子。它是历年来高考考查的一个重点。考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。2023-4-293 一般来讲，本考点的考查范围是一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改病句的辨析和修改两项。两项。高考试卷中通常以两种形式进行考查：高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是一是辨析病句辨析病句，以，以选择题形式选择题形式出现在第出现在第I卷中，这种形式卷中，这种形式占多数；占多数；二是二是修改病句，修改病句，以以主观题形式主观
2、题形式出现在第出现在第II卷中。卷中。主要考查以下六种病句类型主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、表意不明、语序不当、不合逻辑、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。命题特点命题特点2023-4-294病句类型：病句类型：语序不当语序不当搭配不当搭配不当表意不明表意不明不合逻辑不合逻辑结构混乱结构混乱成分残缺或赘余成分残缺或赘余四四“不不”一一“结构结构”一一“成分成分”2023-4-295十年高考病句类型分析汇总2023-4-2961、认识归纳病句类型认识归纳病句类型2、运用运用主干枝叶法主干枝叶法和和语感法语感法改病句改病句复习要点：复
3、习要点：2023-4-297一、语序不当一、语序不当2023-4-2981 1、多个定语修饰一个名词中心语时，、多个定语修饰一个名词中心语时，多个定语的顺序？多个定语的顺序？表领属性的；表领属性的；数量词、指示代词；数量词、指示代词；动词或动词短语；动词或动词短语；形容词或形容词短语；形容词或形容词短语；表性质名词；表性质名词；2023-4-299骆驼祥子骆驼祥子是是 小说小说A A、反映车夫生活的反映车夫生活的B B、老舍写的老舍写的C C、非常生动形象感人的非常生动形象感人的D D、一部一部E E、长篇长篇BDACE2023-4-29102 2、状语的时间、逻辑顺序？、状语的时间、逻辑顺序
4、？直接修饰动词的要紧紧放在动词之前直接修饰动词的要紧紧放在动词之前全面与国际市场接轨全面与国际市场接轨我们顺利的按地图找到了他的家我们顺利的按地图找到了他的家大家交换了广泛的意见大家交换了广泛的意见2023-4-29113 3、关联词语的位置？、关联词语的位置？由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务的生产任务他的他的创作道路尽管是曲折的，但他的脚步创作道路尽管是曲折的，但他的脚步始终是向前的始终是向前的两个分句的主语相同，关联词语放在主语两个分句的主语相同，关联词语放在主语后。两个分句的主语不同，关联词语放在后。两个分句的主语不同，关联词语放在主
5、语前。主语前。2023-4-29124 4、句子的前后是否照应？、句子的前后是否照应？前一句是前一句是A A、B B，后面解释的句子顺序也必须是后面解释的句子顺序也必须是A A、B B思想和语言的关系是形式和内容的思想和语言的关系是形式和内容的关系关系ABAB2023-4-29135 5、并列的词语是否语序恰当？、并列的词语是否语序恰当？这是一本好书，它能催人进取，这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思促人猛醒，引人深思ABC按按事理、逻辑顺序（先后、轻重、浅深、事理、逻辑顺序（先后、轻重、浅深、缓急、大小、因果等）缓急、大小、因果等）2023-4-29146 6、句子的顺序合逻辑吗？
6、、句子的顺序合逻辑吗？他他不仅能用马列主义的理论来指导不仅能用马列主义的理论来指导自己的工作，而且还能吃透这些理自己的工作，而且还能吃透这些理论的精神实质。论的精神实质。AB2023-4-2915二、搭配不当二、搭配不当2023-4-29161 1、主语和谓语？、主语和谓语？我国棉花的生产，过去不能自给我国棉花的生产，过去不能自给我觉得这个答复，是一种不负责任我觉得这个答复，是一种不负责任的态度的态度2023-4-29172 2、动词和宾语？、动词和宾语？纪念三八节的到来纪念三八节的到来但也存在着几个缺点需要我们努力但也存在着几个缺点需要我们努力2023-4-29183 3、主语和宾语？、主语
7、和宾语？天山的夏天简直就是一个美丽的天山的夏天简直就是一个美丽的大花园大花园2023-4-29194 4、定、状、补和中心语？、定、状、补和中心语？大约要采集大约要采集5050万朵的花粉万朵的花粉他他已经成熟地掌握了这门技术已经成熟地掌握了这门技术李李大夫总是耐心指导她怎样把病历写大夫总是耐心指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰得完整、条理、清晰2023-4-2920三、成分残缺或赘余三、成分残缺或赘余2023-4-2921成分残缺成分残缺（1 1）主语有吗？）主语有吗？由于他这样好的成绩，得到了老师由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬和同学们的赞扬他的报告深深地打动了我们，受到他的报
8、告深深地打动了我们，受到了深刻的教育了深刻的教育2023-4-2922我们应当把端正考试风气当作重要我们应当把端正考试风气当作重要问题，并且一直坚持下去。问题，并且一直坚持下去。（2 2）谓语有吗？）谓语有吗？成分残缺成分残缺2023-4-2923成分赘余成分赘余要考虑我国政治与文化环境的需要，发要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业展我们的出版业其实这是过虑的想法其实这是过虑的想法不知不觉就走了十里路左右的距离不知不觉就走了十里路左右的距离父亲逝世离现在已整整九年了父亲逝世离现在已整整九年了2023-4-2924四、结构混乱四、结构混乱2023-4-29251 1、句式杂糅了吧？、
9、句式杂糅了吧？板兰根的板兰根的主要成分是由板兰根、主要成分是由板兰根、青叶、桔梗等配置而成的。青叶、桔梗等配置而成的。2023-4-29262 2、结构清楚吗？、结构清楚吗？五四运动，中国工人阶级以崭新的五四运动，中国工人阶级以崭新的面貌登上了历史舞台。面貌登上了历史舞台。我校是我校是xxx捐资百万美元，跨省办捐资百万美元，跨省办起三所外语培训学校之一。起三所外语培训学校之一。2023-4-2927（3 3）宾语有吗？）宾语有吗？成分残缺成分残缺工商行政管理部门严肃查处了这家工商行政管理部门严肃查处了这家公司出售盗版光碟公司出售盗版光碟2023-4-2928五、表意不明五、表意不明2023-4
10、-29291 1、有多音、多义词吧？、有多音、多义词吧？演员要演好戏演员要演好戏躺在床上没躺在床上没多久，他想起来了多久，他想起来了2023-4-29302 2、句子内部结构有不同理解吧？、句子内部结构有不同理解吧？热爱人民的军队热爱人民的军队老师和学生中的一部分老师和学生中的一部分两个职工中学的老师两个职工中学的老师2023-4-29313 3、主动、被动有不同理解吧？、主动、被动有不同理解吧？开刀的是他父亲开刀的是他父亲这这孩子谁都欺负孩子谁都欺负2023-4-29324 4、指代明确吗？、指代明确吗？启功先生看过她的作品后，称赞其启功先生看过她的作品后，称赞其“深得神韵，独有所长深得神韵
11、，独有所长”对对偶尔失足的青少年，应耐心教育，偶尔失足的青少年，应耐心教育，不要歧视他们，这不利于帮助他们改不要歧视他们，这不利于帮助他们改正错误。正错误。2023-4-2933六、不合逻辑六、不合逻辑2023-4-29341 1、概念被偷换了吧？、概念被偷换了吧？鲁迅的书不是一天能够读完鲁迅的书不是一天能够读完的，所以，的，所以，阿阿Q Q正传正传也不是也不是一天能够读完的。一天能够读完的。2023-4-29352 2、前后照应吗？、前后照应吗？如如前面的句子有两面性（是否、好坏、前面的句子有两面性（是否、好坏、能否），后面的句子必须呼应。能否），后面的句子必须呼应。学习成绩的好坏不是天生的
12、，而是学习成绩的好坏不是天生的，而是勤奋好学的结果。勤奋好学的结果。2023-4-29363 3、表意相反了吧？、表意相反了吧？法国菜每道菜要有很大间隙，这样法国菜每道菜要有很大间隙，这样可以避免不过量饮食。可以避免不过量饮食。2023-4-29374 4、从属、交叉的概念并列了吧？、从属、交叉的概念并列了吧？来来我校参观的有黑人、白人、美我校参观的有黑人、白人、美国人、欧洲人。国人、欧洲人。他们演出了音乐、舞蹈、曲他们演出了音乐、舞蹈、曲艺、体操、武术等文艺节目。艺、体操、武术等文艺节目。2023-4-29385 5、符合常识吗？、符合常识吗？所有的疾病都是由细菌引起的。所有的疾病都是由细菌
13、引起的。只要是生病，就只要是生病，就一定一定会发烧。会发烧。2023-4-2939 讨论这些病句的毛病出在哪里？讨论这些病句的毛病出在哪里？那就花四十分钟完那就花四十分钟完成以上的任务吧成以上的任务吧!2023-4-29401、通过检查，大家讨论、解决、发现了课通过检查，大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。外活动中的一些问题。应先应先“发现发现”，再，再“讨论讨论”，最后才，最后才“解决解决”。3 3、我们班的同学将来都希望成为一个有作为、我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。的人。应改为应改为“都希望将来成为都希望将来成为”。2 2、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了、各种新
14、发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。自己不良的卫生习惯。逻辑上应是先逻辑上应是先“认识认识”，再，再“改正改正”。发现、讨论、解决了发现、讨论、解决了都希望将来都希望将来认识认识并并改正改正2023-4-29411、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。“财产多寡财产多寡”“”“门第高低门第高低”为两面，而为两面，而“能劳动能劳动”“”“有科学文化有科学文化”为一为一面。面。2、近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规近年来，我国加
15、快了高等教育事业发展的速度和规模，高校重点建设了一批高水平的大学。模，高校重点建设了一批高水平的大学。“规模规模”不能说不能说“加快加快”。3、这个文化站已成为挽救和培养失足青年的场所，多次、这个文化站已成为挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰受到上级领导的表彰。“培养失足青年培养失足青年”搭配不当。搭配不当。2023-4-29421、明天就要上新课了，我得赶快回去准备一下。明天就要上新课了，我得赶快回去准备一下。是是“老师老师”准备，还是准备，还是“学生学生”准备？准备？2、经过这次有趣的实验，我爱上生物了。经过这次有趣的实验，我爱上生物了。是爱上生物课程，还是爱上大自然的生物？
16、是爱上生物课程，还是爱上大自然的生物？3 3、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题的问题,普遍感到非常气愤。普遍感到非常气愤。是对护林员揭发感到气愤，还是对林业局偷运木料感到是对护林员揭发感到气愤，还是对林业局偷运木料感到气愤？气愤？2023-4-29434、北京图书馆收藏着著名学者章太炎的书。北京图书馆收藏着著名学者章太炎的书。章太炎的书，可指章太炎所著的书，也可指章太炎所收藏的书。章太炎的书，可指章太炎所著的书，也可指章太炎所收藏的书。5、开刀的是他的父亲。开刀的是他的父亲。“开刀的开刀的”可是医生，也可指病人可是医生，也可指病人。2023-4-29
17、441、为了防止这类交通事故不再发生，我们采取为了防止这类交通事故不再发生，我们采取了相应的措施。了相应的措施。自相矛盾，删去自相矛盾，删去“不不”。2 2、出席这次铁路职工代表大会的有青年工、出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女人、老工人和妇女 。“妇女妇女”与前两项不是同一标准。与前两项不是同一标准。3、在这个边远的小城里，一家为顾客提供服在这个边远的小城里，一家为顾客提供服装、文具、家电、各类用品的大型超市即将装、文具、家电、各类用品的大型超市即将开业。开业。“各类用品各类用品”与前面三项不是同一标准。与前面三项不是同一标准。2023-4-29454、数学对于我不感兴趣。数
18、学对于我不感兴趣。数学怎么对我呢？应改为数学怎么对我呢？应改为“我对于数学我对于数学”。6 6、早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁、早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。便站满了数万名欢送的人群。“人群人群”是整体性名词，就不能用是整体性名词，就不能用“数万名数万名”来修饰。来修饰。我对于数学我对于数学5、据初步统计，目前有近据初步统计，目前有近20%20%左右的人将储蓄视左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。为未来的养老保险金。“近近20%”20%”和和“20%20%左右左右”自相矛盾。自相矛盾。2023-4-29461、你不认真学习你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而
19、那怎么能有好成绩是可想而知的知的。反问句式和陈述句式的杂糅。反问句式和陈述句式的杂糅。2 2、鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境的变、鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境的变化而引起的。化而引起的。是是“受到受到的变化的变化”和和“是因是因而引起的而引起的”两种句两种句式的杂糅。式的杂糅。3 3、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。力、顽强拼搏取得的。“之所以之所以是因为是因为”和和“是是取得的取得的”两种两种句式的杂糅。句式的杂糅。是因是因因为因为呢？没有好成绩是可想而知的。没有好成绩是可想而知的。2023-4-29474 4、由北艺剧院复
20、排的历史话剧、由北艺剧院复排的历史话剧蔡文姬蔡文姬定于定于5 5月月1 1日日在首都剧场上演，日前正在紧张地排练之中。在首都剧场上演，日前正在紧张地排练之中。“正在紧张地排练正在紧张地排练”和和“正处在正处在之中之中”两种句式的杂糅。两种句式的杂糅。5、作为一个共产党员，特别是党的领导干部，办事、想问作为一个共产党员，特别是党的领导干部，办事、想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。题，都要从党和人民的根本利益为出发点。“从从出发出发”和和“以以为出发点为出发点”两句式的杂糅。两句式的杂糅。6 6、上海文艺出版社出版的、上海文艺出版社出版的生存生存,作者是一位蛰居作者是一位蛰居海外二十多年的
21、加拿大籍华裔作者之手海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。“作者是一位作者是一位华裔华裔”和和“是出自是出自之手之手”句句式的杂糅。式的杂糅。以以出发出发 出自出自 处处2023-4-29481、从大量的事实中告诉我们：环境灾难是从大量的事实中告诉我们：环境灾难是没有国界的。没有国界的。缺主语：缺主语：“从从中中”掩盖了掩盖了主语主语“事实事实”。2、刘老师把这次团队活动的具体详情都告刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。诉了大家。赘余：赘余：“具体具体”与与“详详”重复。重复。3 3、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。设成为
22、一个富强、民主、文明。缺宾语：缺宾语：没有与没有与“成为成为”呼应的宾语。呼应的宾语。大量的事实大量的事实的国家。的国家。情况情况2023-4-29494、经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。的技术。缺主语：缺主语：删删“经过经过”，“培训培训”成主语；或删成主语；或删“使使”，“我我”成主语。成主语。5、中国人民正在为建设一个现代化的社会中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。主义强国。缺谓语缺谓语：“为建设为建设强国强国”是介宾短语作状语，此句是介宾短语作状语，此句缺谓语。缺谓语。而奋斗。而奋斗。2023-4-29502023-4-295
23、1 例例11下列各句中，没有语病的一项是下列各句中，没有语病的一项是A.A.这次网络短讯班的学员，除北大本校人员外，还有来自这次网络短讯班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华等清华等15 15 所高校的教师学生也参加了学习。所高校的教师学生也参加了学习。B.B.我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任作出我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任作出表率，表率，杜绝用字不规范的现象。杜绝用字不规范的现象。C.C.在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于天际，创造出令世界瞩目的奇迹来。天际，创造出令世界瞩目的奇迹来。D.D.这家工厂虽然规模不大，但
24、三这家工厂虽然规模不大，但三次被授予省优质产品称次被授予省优质产品称号，产品远销东南亚地区。号，产品远销东南亚地区。C试题拓展试题拓展结构混乱结构混乱成分残缺成分残缺不合逻辑不合逻辑2023-4-2952A A投资环境的好坏，服务质量的优劣，都是地区经济投资环境的好坏，服务质量的优劣，都是地区经济健康发展的重要保证。健康发展的重要保证。B B数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。C C不少网络游戏带有暴力内容，这会严重影响青少年的不少网络游戏带有暴力内容，这会严重影响青少年的身心健康。身心健康。D D观摩了这次庭审以后，对我们这些观摩了这次庭审以后，对我们这些“村官村官”的法律的法律水平有了很大的提高。水平有了很大的提高。试题拓展试题拓展 例例22下列各句中，没有语病的一项是下列各句中，没有语病的一项是()()C2023-4-2953嘿!这病句很简单
