1、Module 5 My school day重点一、重点单词1.lesson n.课，是可数名词。have (a) lessons 上课2.because conj.因为。它可以用来引导原因状语从句，对其提问时用疑问词why。-Why are you in a hurry? 你为什么急匆匆的？- Because I want to catch the early bus. 因为我想赶早班车。3.talk vi.谈论，说话，其后不能直接跟宾语。当表示与某人交谈或谈论某人或某物时，常用于如下结构中：（1）talk to sb. 和某人谈话What should I talk to her? 我该对
2、她说什么呢?（2）talk about sb./sth. 谈论某人/某物What are you talking about? 你们在谈论什么?（3）talk with sb. 与某人交谈She was talking with a foreign friend. 她在和一位外国朋友交谈。4.interesting adj. 有趣的，令人感兴趣的It is an interesting book for children. 那是一本有趣的儿童读物。拓展： interested adj. 感兴趣的， be interested in sth. 对.感兴趣。I am interested in t
3、he trip next spring.我对明年春天的旅行感兴趣。5. difficult adj. 难的，困难的拓展： 同义词 hard adj. 难的 反义词 easy adj. 简单的，容易的I have a simple and easy method. 我有个简易的方法。6.watch v.看，观看辨析：look/see/watch/read（1）look为不及物动词，后面不能带宾语，常单独使用，以引起对方注意。look at是由动词look 与介词at组成的词组，相当于及物动词，后面可以带宾语，侧重看的动作。Look! Thats an English car. 看！那是一辆英国的
4、小汽车。Look at the blackboard, please. 请看黑板。（2）see为及物动词，意思是看见，看到，侧重看的结果。How many birds can you see in the tree?你能看到树上有多少只鸟儿？（3）watch 是及物动词，意思是观看、注视，watch强调“专注地看”，有欣赏的意味，用来指注视移动着的物体，如：看电视watch TV 、看球赛 watch ball games/matches、看电影watch a movie 等。（4）read指“看”时实指“阅读”，常用于看书 read a book，read books，看报 read a n
5、ewspaper，read newspapers。7.then adv.接着，然后，多用于句子的开头或结尾，起承上启下的作用。有时与and连用，即and then。First she goes to Paris and then to London. 她先去巴黎，再去伦敦。一、重点短语1.my school day 我的学校生活 2.on Tuesday 在星期二 3.have Chinese=have a Chinese lesson 上语文课 4.at five to nine =at eight fifty-five 在八点五十五 5.at half past seven =at sev
6、en thirty 在七点半 6.on Wednesday afternoon 在星期三下午 7.be good at.=do well in. 擅长于., 在.做得好8.talk with/to sb 和.谈话 9.on weekdays=on the weekday 在工作日 10.go to school 上学 11.go home 回家 12.have a healthy breakfast 吃健康早餐 13.go swimming 去游泳 14.play football 踢足球 15.play with sb 和.玩耍 16.make apple juice 制作苹果汁 17.in
7、 the kitchen . 在厨房里18.do sports 进行体育锻炼 19.want to do sth 想做. 20.on weekends=on the weekend 在周末 21.get up 起床 22.have breakfast 吃早饭 23.be next to. 紧挨着. 24.start work=start lessons 开始工作/学习 25.have a break (for twenty minutes) 休息（20分钟） 26.go to the playground 到操场27.watch TV 看电视 28.have dinner with sb 和.
8、 吃晚饭 29.do ones homework做某人的家庭作业 30.do ones maths homework做某人的数学家庭作业 31.go to bed 上床睡觉32.go to sleep 入睡 33.wash ones face洗脸 34.make sb/sth +形容词使某人/物怎么样 make him happy 使他开心 make the room clean 使房间干净35.have a busy day 度过繁忙的一天 36.after school 放学后（表时间的短语）37.finish school 放学（实义动词短语）重点句子三、重点句型1.询问时间的句型以及时
9、间表达法 Whats the time? Its half past six.2.含实意动词的陈述句的一般现在时形式.we have a break in the playground and I talk to my friends.3.because引导的原因状语从句 Its my favourite subject because its very interesting.4.表示时间先后的句子I get up at seven oclock,and then go to school at eight oclock.5.含时间介词in,on,at的句子1）In the evening,
10、I watch TV and have dinner with my family.2）I go to the park on Sunday.3）We have lunch in the dinning hall at half past twelve.难点一、行为动词的一般现在时（1）1.用法：一般现在时表示经常性或习惯性的动作或存在的状态2.句式：主语是第一人称、第二人称、第三人称复数的代词或复数名词时，谓语动词没有形式的变化其句式结构如下： 句式 结构 示例肯定句式主语+动词原形+其他. I do my homework in the evening.否定句式主语+do not（dont
11、）+动词原形+其他 I dont know his address.一般疑问句式Do+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes,主语+do。否定回答：No,主语+dont。Do you clean your classroom after class?Yes,we do.No,we dont.二、时间介词in, on, at用法1. at常用来表示在某点时间，即“在几点几分； 在某一时刻”。如： Sheusuallygetsupat6:00inthemorning. 她通常早上点起床。 Themanoftengetstohisofficeat8:30. 这个男人经常8：30到他的办公室。 另外，
12、at还可以用在atnight（在晚上），atlast（最后），atweekends（在周末）atnoon（在中午）等固定短语中。2. on常用来表示“在某天或星期几”。另外，表示“在某天的上、下午或晚上”时，介词也 用on。如onSunday(在星期天),onweekends(在周末), onFebruary8th(在二月八日), onMondaymorning(在星期一上午), ontheafternoonofNovember21st(在十一月二十一日下午) onacoldwinterevening(在一个寒冷冬天的夜晚)3. in表示“在某一段时间”，如某年、某月、某个季节，如：in199
13、8(在1998年) inMarch(在三月),insummer（在夏天）。另外，在某一些固定短语中要用in,如inthemorning, intheevening, intheday ,inthemiddleoftheday 。三、时间的表达方式1. 直接表示时间法：就是按照几点几分的顺序来表示时间。例如：8：00eight oclock5:20five twenty 2. 添加介词表示法：如果分数小于或等于30，就用past来表示，结构是“分钟+past+该点钟“；如果分钟大于30，就用to来表示，结构是“分钟+to+下一点钟。例如：12：05 five past twelve 9:50ten to ten 8:40twenty to nine 3. 如果分钟是15，一般用a quarter 来代替fifteen；如果分钟是30， 一般用half来代替thirty。例如：9：15a quarter past nine 11：30half past eleven 2：45a quarter to three
