疫情防控期间学生学习习惯养成教育主题班会课课件.ppt

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1、你们猜猜,我到底是谁你们猜猜,我到底是谁?我不是你的影子,但我和你最亲密。我不是你的影子,但我和你最亲密。我不是你的手脚,但我最听你的话。我不是你的手脚,但我最听你的话。对成功的人来说,我是功臣。对成功的人来说,我是功臣。对失败的人来说,我是坏蛋。对失败的人来说,我是坏蛋。谜底:谜底:()习惯习惯 管得住自己,你是习惯的主人管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择全在于自己的选择做为小学生的我做为小学生的我们要养成哪些良们要养成哪些良好的习惯?好的习惯?什么是学习习惯什么是学习习惯?学习习惯,就是在

2、不间断的学习学习习惯,就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。的学习上的习性。疫情防控期间必须养成哪疫情防控期间必须养成哪些良好的学习习惯?些良好的学习习惯?1、尊重与欣赏老师的习惯;、尊重与欣赏老师的习惯;2、自学预习的习惯、自学预习的习惯;3、专心听课的习惯;、专心听课的习惯;4、认真观察,积极思考的习惯;、认真观察,积极思考的习惯;5、善于提问的习惯;、善于提问的习惯;6、独立作业的习惯;、独立作业的习惯;7、仔细审题的习惯;、仔细审题的习惯;8、练后反思的习惯;、练后反思的习惯;9、复习归纳的习惯;、复习归纳的习惯;10、整理错

3、题集的习惯;、整理错题集的习惯;疫情防控期间学生学习习惯养成教育主题班会10咱们班网上学习期间表现出来的坏习惯:1.上课不准时,无故不参加。(起床晚、拖延、不按时吃早中午饭、找借口)2.正课期间纪律差。(各科群乱发消息,不听老师指挥、不看老师信息)3.自制力差。(手机上玩游戏)4.作业态度不端正。(抄袭、滥竽充数、字迹不工整、拍照不清晰、不看老师的要求)5.直播课不专心6.周清考试不认真(不交、少写、乱写、不准时、不标题号、拍照不清晰、发消息不回)疫情防控期间学生学习习惯养成教育主题班会11近期要养成的好习惯:1.按时吃早中午饭2.上课准时,记好笔记3.课上时间遵守纪律4.课下作业按时完成,按

4、照老师的要求5.按时参加直播课的学习6.周清考试必须参加,不得应付否则:1.开学写检讨书2.家长向学校说明原因3.家长陪同补作业 近期,你有什么近期,你有什么“好习惯好习惯”曾曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下。大家来分享、学习一下。思考别人的这些习惯你有吗?思考别人的这些习惯你有吗?对不良习惯,我们怎么办?对不良习惯,我们怎么办?例如:为什么自己管不住自己呢?例如:为什么自己管不住自己呢?1 1、不长记性,总是重复在同一个错误里。、不长记性,总是重复在同一个错误里。2 2、原谅自己

5、,在没有办法改变的时候就放、原谅自己,在没有办法改变的时候就放 弃了,然后给自己找各种各样的理由。弃了,然后给自己找各种各样的理由。3 3、意志薄弱,下决心要控制自己,可是总、意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了。是在最后的关头又坚持不住了。改掉的方法:改掉的方法:2、交一些能够管住自己的朋友。、交一些能够管住自己的朋友。3、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。1、用写日记来管住自己。、用写日记来管住自己。一个高素质的人应该拥有以一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯:下几方面的良好习惯:卫生习惯卫生习惯劳动习惯劳动习惯锻炼习惯

6、锻炼习惯学习习惯学习习惯处事待人习惯处事待人习惯 这是一份给你自己下的战书,挑战的是你这是一份给你自己下的战书,挑战的是你的意志力、毅力和决心,敌人是你平时在学习的意志力、毅力和决心,敌人是你平时在学习和生活中的陋习;这些陋习现在看来也许只是和生活中的陋习;这些陋习现在看来也许只是很小的缺点,但是让它存于你的体内,就犹如很小的缺点,但是让它存于你的体内,就犹如一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂,直到最后让你病入膏肓,医药无效。上腐烂,直到最后让你病入膏肓,医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自己扫清前进的障碍,只要你有信心也自己为自己扫清前进的障碍,只要你有信心也有行动,你一定可以做到的有行动,你一定可以做到的!

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