1、 人生的道路虽然很漫长人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几但紧要处常常只有几步步,特别是当人年轻的时候特别是当人年轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直的没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的没有岔道的.有些岔道口有些岔道口,比如政治上的岔口比如政治上的岔口,事业上的岔口事业上的岔口,个个人生活上的岔口人生活上的岔口,你走错一步你走错一步,可以影响人生的一可以影响人生的一个时期个时期,也可以影响一生也可以影响一生.-题记 我们年轻，我们有青春的激昂；我们我们年轻，我们有青春的激昂；我们向往向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所的所在。在。那么，一路风雨走过来，应该有所选那
2、么，一路风雨走过来，应该有所选择，有所放弃。放弃什么？选择什么呢？择，有所放弃。放弃什么？选择什么呢？问问自己问问自己怎么度过？怎么度过？心理准备？心理准备？身体准备？身体准备？招聘启事招聘启事山东某银行招聘公告山东某银行招聘公告应聘条件应聘条件具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心；具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心；身体健康，能胜任正常工作；身体健康，能胜任正常工作；品行端正，无不良行为记录；品行端正，无不良行为记录；服从工作分配；服从工作分配；具备以下条件中的任意一条：具备以下条件中的任意一条：（）全国（）全国“工程工程”学校年全日制应届本科学校年全日制应届本科及以上毕业
3、生，专业不限；及以上毕业生，专业不限；（）山东财政学院、山东经济学院、山东师范大学、青岛（）山东财政学院、山东经济学院、山东师范大学、青岛大学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山东科技大学大学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山东科技大学八所院校的年全日制应届本科及以上毕业生，专业限定八所院校的年全日制应届本科及以上毕业生，专业限定为：金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。为：金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。备注：上述院校的毕业生必须是本科二批（含）及以上的录备注：上述院校的毕业生必须是本科二批（含）及以上的录取批次，取批次，不包括专升本毕业生。不包括专升本毕业生。打
4、工生活打工生活打工生活打工生活打工生活打工生活打工生活打工生活打工生活打工生活打工生活打工生活我的生活会怎样？我的生活会怎样？天下课件：天下课件：http:/ QQ：1601152807这就是我的生活，我的家出粮了出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用一个月的收入还比不上以前的零用这样的生活，我也得选择这样的生活，我也得选择后悔啊！只怪当初的选择！后悔啊！只怪当初的选择！寻寻觅觅，只怨当初不努力。寻寻觅觅，只怨当初不努力。资本不足，怎么选择？资本不足，怎么选择？对于别人的选择，你有何感想？对于别人的选择，你有何感想？人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗
5、？家长家长家长家长高三是人生新的开始，是英雄还是懦夫，用自己的行高三是人生新的开始，是英雄还是懦夫，用自己的行动去证明自己！动去证明自己！乐观面对，永不言弃，不管怎么考！乐观面对，永不言弃，不管怎么考！冷静看待竞争！天道酬勤是永不变的社会法则冷静看待竞争！天道酬勤是永不变的社会法则细化过程，淡化结果：细化过程，淡化结果：不想：明年落榜怎办？不想：明年落榜怎办？多想：这个题目怎解？有几解？多想：这个题目怎解？有几解？为以后留点深刻的印象：摸爬滚打、我行我能行！为以后留点深刻的印象：摸爬滚打、我行我能行！班主任的赠言 “真金不怕火炼真金不怕火炼”高三就是一次对自己身体、心理、高三就是一次对自己身体
6、、心理、意志品质的全面考验。意志品质的全面考验。把高三当成我们成长，成熟把高三当成我们成长，成熟的有利时机。的有利时机。那么应该如何度过呢？那么应该如何度过呢？脚踏实地脚踏实地奋力拼搏奋力拼搏敢立壮志敢立壮志坚守目标坚守目标亮剑高考亮剑高考我要成功我要成功有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚行动行动大爷，你别看我年大爷，你别看我年龄小，其实我总龄小，其实我总结了结了,高三可短暂高三可短暂了了.和睡觉是一和睡觉是一样一样的。眼一样一样的。眼一闭一睁大一就到闭一睁大一就到了，嗯哈了，嗯哈.我
7、们要全力以赴，绝不能我们要全力以赴，绝不能尽力而为尽力而为!要做行动的巨人！要做行动的巨人！行动行动行动行动坚决杜绝坚决杜绝“三闲三闲”现象现象：【闲聊、【闲聊、闲玩、闲逛闲玩、闲逛】闲来闲去失前程。闲来闲去失前程。心态心态没有克服不了的困难，没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。没有荡平不了的荆棘路。心态心态向榜样学习，从容面对挫折和向榜样学习，从容面对挫折和伤痛伤痛满怀激情，坚定的朝着自己的满怀激情，坚定的朝着自己的目标前进目标前进 在我们的一生中，有很多事物是在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请值得我们去珍惜和认真对待的，
8、请仔细看下面五种事物：仔细看下面五种事物：爱情、亲情、友谊、理想、时间爱情、亲情、友谊、理想、时间现在请同学们在这五种事物现在请同学们在这五种事物中，迅速划去一个你认为不中，迅速划去一个你认为不是很重要的事物，注意你只是很重要的事物，注意你只有一次选择的机会，不可以有一次选择的机会，不可以后悔。以此类推后悔。以此类推小测试小测试 最后我们来看看结果。最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也大部分同学留下来的也许都是时间，因为只要许都是时间，因为只要还有时间，我们就有希还有时间，我们就有希望去获取其他四样我们望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是认为重要的事物。可是现实却是最残酷的，我现实却是
9、最残酷的，我们恰恰最留不住的就是们恰恰最留不住的就是时间。时间。把一分钟时间给把一分钟时间给你们，仔细回想一你们，仔细回想一下，你最初希望用下，你最初希望用这半个学期的时间这半个学期的时间做什么？最后你用做什么？最后你用这些时间做了什么？这些时间做了什么？谁偷走了我们的时间？谁偷走了我们的时间？懒惰、拖拉、半途而废懒惰、拖拉、半途而废我就是这样的人了。我就是这样的人了。他们是不会同意那样的。他们是不会同意那样的。要是再给我要是再给我该多好呀。该多好呀。我们班太差了，我的同桌影我们班太差了，我的同桌影响我响我我现在已经没办法了。我现在已经没办法了。家人把我逼急了。家人把我逼急了。消极被动的语言消
10、极被动的语言请从自己或身的人中 找出惯用的埋怨语边！埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心理压力太大，没有宽松的学习环境。理压力太大，没有宽松的学习环境。埋怨父母对自己不理解，期望值过高，也不埋怨父母对自己不理解，期望值过高，也不能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为父母素质太低，不能以身作则。父母素质太低，不能以身作则。埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋怨老师教学方法死板，不合自己口味，学习怨老师教学方法死板，不合自己口味，学习生活枯燥单调。生活枯燥单调。这些埋怨的共同点是：这些埋怨的共同点是：将不好的行为归将不好的行为归因于外部环境，为自己推卸应负的责任。因于外部环境，为自己推卸应负的责任。改变自己的语言习惯，改变自己的语言习惯，多说积极主动的话多说积极主动的话改变自己的归因方改变自己的归因方式，不要抱怨无能式，不要抱怨无能为力的事为力的事 所以，我说，高三所以，我说，高三决决 定定我们！我们！
