人教版小学美术1年级上册第十七课会滚的玩具教案2.doc

上传人(卖家):仙人指路 文档编号:5668549 上传时间:2023-04-30 格式:DOC 页数:4 大小:26KB
下载 相关 举报
人教版小学美术1年级上册第十七课会滚的玩具教案2.doc_第1页
第1页 / 共4页
人教版小学美术1年级上册第十七课会滚的玩具教案2.doc_第2页
第2页 / 共4页
人教版小学美术1年级上册第十七课会滚的玩具教案2.doc_第3页
第3页 / 共4页
人教版小学美术1年级上册第十七课会滚的玩具教案2.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、人教版一年级上册美术教案第十七课:会滚的玩具课型:设计应用与综合探索课时:一课时教学目标:1、了解会滚玩具的特点,培养学生折、剪、贴、画等动手的能力。2、培养学生敢想敢说,大胆创造的意识及解决问题的能力,体验造型活动的乐趣。教学重点: 合理选用废旧材料,表现好会滚玩具的细节部分。教学难点: 培养学生自选材料、自筹材料、自制玩具的能力以及如何设计造型的方式。教具准备: 各种类型的玩具、课件、范作。教学过程:一、趣味导入,激发兴趣。1、教师引导学生谈自己平常最喜欢的玩具,并简要描绘出形象。2、课件展示老师平常喜欢的玩具:画面中散乱的瓶子,圆盖,纸张、乒乓球,教师在短促的音乐中将他们组合成玩具。引导

2、学生他们所玩的玩具有什么不同?又有什么特点?教师小结并指出课题。二、合理选材,启发想象。1、 出示不同材料,引导学生分析,启发大胆想象。1)老师这里有很多纸碟、吸管、厚质纸、彩纸,你能不能帮老师处处注意,看看这些材料可以做成什么样的玩具?(指生回答)2)教师启发学生想象圆形的纸碟象什么?吸管又可以用来做什么?剩下的彩纸又可以用来做什么?(学生分组讨论、分析得出:原来我们可以用不同的圆形废旧材料,制作出各种不同的会滚的玩具)3)教师依据学生的想法,演示在两个圆形纸碟中间插入一根吸管进行连接,形成一个“车轮”,然后在厚质纸上画出猴子的形象,用剪刀剪出外形,用双面胶粘贴在吸管的表面,彩纸碎片装饰原型

3、纸碟。制作出一个“猴子翻筋斗”的会滚的玩具。2、课件掩饰范例,引导学生欣赏,拓宽想象空间。1)请学生说一说,课本中,小朋友制作了那些玩具,用了那些材料?2)教师让学生简单介绍其中会滚玩具的制作方法。3)你们桌上也有许多材料,请同学们动动脑筋,想一想,看看你们所带的材料可以制作什么样的会滚的玩具?(分组讨论同组互说想法。引导学生讨论得出:我们可以根据不同的废旧材质,制作出各种不同造型的滚动玩具)三、交待要求,设计制作。1、根据学生所选材料,提问、启发、示范(教师和学生一起)讲解,得出:可以用剪、贴、画等各种方法制作玩具。2、 我们给它取个名字好吗?(引导学生将自己制作的玩具取名)3、 你们觉得是

4、不是很有意思?是不是很想做呢?让我们一起来看看今天的作业要求(课件展示作业要求)作业要求:合理选材,大胆想象,构思巧妙,富有创意。4、 学生练习,教师适时展评指导(根据学生的能力,进行辅导帮助,使每个学生享受成功的快乐。)四、展示“玩具”,总结评价以四人小组为单位,进行展示比赛,看一看谁的玩具作的新颖、奇特、精细、懂得灵活,就让谁代表本组上台展示。1、 你觉得这些会滚的玩具中哪一个最有意思?为什么?2、 谁愿意为大家介绍一下自己的玩具?说说你最成功的地方。 如果再作一次,你准备在那些地方进行改进?3、 教师及时鼓励有点滴进步的同学,同时提出要求,促进发展。五、进行课堂小结。课后反思: 能在课堂上和老师同学以其制作玩具,对于学生来讲课实在是新鲜事。他们不课前作了充分的准备,课堂上的思维也异常活跃。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 美术 > 人教版 > 一年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版小学美术1年级上册第十七课会滚的玩具教案2.doc)为本站会员(仙人指路)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|