(部编--人教版)一年级数学(下册)第7单元-·-找规律-(第4课时)解决问题课件.pptx

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1、(部编 人教版)一年级数学(下册)第7单元7 7找规律找规律解决问题解决问题找规律找规律7 7你穿过手链吗?下面来看看穿手链遇你穿过手链吗?下面来看看穿手链遇到什么问题啦。到什么问题啦。1.1.找到规律;找到规律;2.2.判断是从哪边掉的;判断是从哪边掉的;3.3.确定掉的是哪两颗。确定掉的是哪两颗。思考:思考:要怎样解决问题呢?要怎样解决问题呢?怎样解答?小红按规律穿了一串手链小红按规律穿了一串手链,但掉了但掉了2 2颗颗珠子珠子,掉的是哪掉的是哪2 2颗颗?说一说:说一说:你从图中知道了哪些信息?你从图中知道了哪些信息?知道了什么?小组讨论:小组讨论:说一说掉的是哪两颗珠子,你是怎样想的?

2、说一说掉的是哪两颗珠子,你是怎样想的?手链是按手链是按 为为1 1组重复排列的。组重复排列的。所以掉了所以掉了1 1颗黄珠子、颗黄珠子、1 1颗蓝珠子。颗蓝珠子。怎样解答?所以掉了所以掉了1 1颗黄珠子、颗黄珠子、1 1颗蓝珠子。颗蓝珠子。手链是按手链是按 为为1 1组重复排列的。组重复排列的。怎样解答?小组讨论:小组讨论:说一说掉的是哪两颗珠子,你是怎样想的?说一说掉的是哪两颗珠子,你是怎样想的?想一想:想一想:我们解答的正确吗?我们解答的正确吗?可以摆出她穿的手链,看符不符合规律。可以摆出她穿的手链,看符不符合规律。解答正确吗?手链的规律是:手链的规律是:掉的是:掉的是:1 1颗蓝珠子、颗蓝珠子、2 2颗红珠子。颗红珠子。小英穿了一串手链,但掉了小英穿了一串手链,但掉了3 3颗珠子,掉的是哪颗珠子,掉的是哪三颗?三颗?找规律,画一画。找规律,画一画。找规律,画一画。找规律,画一画。这条手链还需要这条手链还需要2 2颗珠子,哪种形状的合适?颗珠子,哪种形状的合适?找规律,画一画。找规律,画一画。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?解决问题:解决问题:1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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