1、 对鲜花教案 教学内容: 1、唱对鲜花 2、创编对鲜花歌词 3、欣赏黄梅戏选段对花 教学目标: 1、能熟练演唱北京民歌对鲜花,感受歌曲活泼、诙谐的情绪,并了解对唱 这一演唱形式 2、欣赏黄梅戏对花,初步了解中国的戏曲。 3、能认识并唱准附点四分节奏 X. X 学情分析: 歌曲对鲜花是北京民歌,也流传于河北一带,深受儿童喜爱。四段歌词 各道出一种花的名称,边唱边做对拍游戏, (两人变花样相对击掌) ,通过演唱, 丰富和发展儿童的自然知识。并激发他们进一步学习的兴趣。歌曲表现儿童天真 活泼的性格。也充满了对生活和大自然的热爱。 教学重点:能用一问一答的演唱形式表现出歌曲活泼、诙谐的情绪。 教学难点
2、:唱准歌曲中的附点节奏 教学过程: 一、导入 1、欣赏班得瑞春野 (1)这段音乐你觉得表现的是春夏秋冬中哪个季节? (2)这个季节给你一种怎样的感觉? (3)春天是一个美丽、神奇,充满希望的季节。各种各样的花朵都开放了,是 那么的绚丽夺目。 (出示花图片) 二、新授 1、欣赏对鲜花 师:这样一个美丽的充满希望的季节,我们每个人都会忍不住去赞美它,歌唱 它!老师今天给同学们带来一首歌曲,你听,歌曲中唱到了哪些花? 2、出示歌曲中唱到的鲜花图片(菱角、凤仙、山茶、蔷薇) 茶花茶花的品种极多,是中国传统的观赏花卉,“十大名花”中排名第八,亦是世界名贵花木 之一。花有红、黄、白、粉,甚至白瓣红点等色
3、蔷薇蔷薇喜生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。 蔷薇花,花色很多,有白色、浅红色、 深桃红色、黄色等。 凤仙花凤仙花的身体有根、茎、叶子、花、果实和种子六个部分。花颜色多样,有粉红,大 红,紫色,粉紫等多种颜色,花瓣或者叶子捣碎,用树叶包在指甲上,能染上鲜艳的红色, 非常漂亮,很受女孩子的喜爱。 3、学习歌曲对鲜花 4、看歌谱再听,歌曲的演唱形式是什么?以一问一答的形式来演唱的歌曲,就 叫做对唱。 5、分句模唱歌谱。 6、代歌词分句听唱第一段。 7、完整演唱第一乐段 8、师生合作对唱第一乐段。 9、演唱歌曲其他 3 个乐段。 10、生生合作演唱歌曲。(男女生对唱、小组合作) 11、小组创编歌词演唱。 12、完整合作演唱全曲。 三、欣赏黄梅戏对花 1、师:“百花齐放,美不胜收”赞美花的歌儿也是千姿百态,不仅民歌里有, 戏曲里也有,老师给你们带来一段黄梅戏打猪草里的一段对花,你们听 听这个对花和我们唱的对鲜花有什么共同之处?生欣赏 共同点:旋律欢快、声音明亮、都是对唱 2、学唱黄梅戏对花 3、表演对花 四、总结