1、打开微信扫描左侧二维码关注： 部编小学学习资料 海量免费教学资源等你来拿！ XXXX年级（年级（2 2）班全体师生）班全体师生 在家庭与学校之间架在家庭与学校之间架 起一座金色的桥梁，起一座金色的桥梁， 使学校教育与家庭教使学校教育与家庭教 育有机地结合起来，育有机地结合起来， 而家长会则是连结家而家长会则是连结家 庭教育与学校教育的庭教育与学校教育的 纽带。纽带。 尊敬的各位家长尊敬的各位家长： 首先感谢各位家长在百忙之中抽首先感谢各位家长在百忙之中抽 空来参加家长会，协助并参与我们的空来参加家长会，协助并参与我们的 教育教学工作。希望通过今天的交流教育教学工作。希望通过今天的交流 能够让各
2、位家长了解孩子两个月来的能够让各位家长了解孩子两个月来的 学习情况，并努力共同帮助、督促孩学习情况，并努力共同帮助、督促孩 子们进步，使他（她）们取得更好的子们进步，使他（她）们取得更好的 成绩。成绩。 前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说： “两个教育者“两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分过程上，还是手段上，都不要
3、发生分 歧”歧” 。 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。 召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: : 我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 班班 长：长： 唐慧芳唐慧芳 副班长：副班长： 李盼李盼 团支书团支书 ： 栾璐瑶栾璐瑶 学习委员：学习委员： 王倩王倩 纪律委员：纪律委员： 唐慧芳唐慧芳 栾璐瑶栾璐瑶 张艺张艺 体育委员：体育委员： 范天赐范天赐 生活委员：生活委员： 李盼李盼 宣传委员：宣传委员： 吴亚腾吴亚腾 劳卫委员：劳卫
4、委员： 张艺张艺 各科课代表 语文：王倩 数学：唐慧芳 英语：栾璐瑶 物理：王杨 生物：程慧敏 地理：徐伟强 政治：王亚楠 美术音乐：许圆圆 历史：范之静 本学期工作重点本学期工作重点 培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识 超越自我超越自我 注重过程注重过程 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 1、制定班级规章制度，营造良好学习、制定班级规章制度，营造良好学习 氛围。氛围。 2、落实学校的八项常规管理。（早读、落实学校的八项常规管理。（早读、 上课、课间操、眼保健操、室内外卫上课、课间操、眼保健操、室内
5、外卫 生、仪表仪容、考勤、午休等）生、仪表仪容、考勤、午休等） 3、加强学生管理队伍，培养学生自律、加强学生管理队伍，培养学生自律 能力能力 （班干部科代责任制、班干值日制度、（班干部科代责任制、班干值日制度、 竞争小组、学习互助小组）竞争小组、学习互助小组） 班主任工作管理措施班主任工作管理措施 4、理想竞争教育（制定班级目标，、理想竞争教育（制定班级目标， 期期 中目标，竞争对手、开展主题班会：中目标，竞争对手、开展主题班会： “理想”教育）“理想”教育） 5、学法指导，心理辅导。、学法指导，心理辅导。 6、每周自我反省（包括学习、纪律每周自我反省（包括学习、纪律 等），按班规加减分，每周
6、总结等），按班规加减分，每周总结 7 7、作业备忘录，家长督促检查作业完、作业备忘录，家长督促检查作业完 成情况，成情况，家长签名家长签名 作为一名学生要养成那些良作为一名学生要养成那些良 好的习惯：好的习惯： 一、良好的品德习惯：一、良好的品德习惯： 热爱班集体，爱护公物；同热爱班集体，爱护公物；同 学之间友好相处，互相帮助；讲学之间友好相处，互相帮助；讲 文明，有礼貌；遵守公共秩序，文明，有礼貌；遵守公共秩序， 遵守交通法规等。遵守交通法规等。 二、良好的学习习惯：二、良好的学习习惯： 按时到校，不迟到早退，不按时到校，不迟到早退，不 旷课；课上认真听讲，积极思考，旷课；课上认真听讲，积极
7、思考， 敢于发表独立见解；按时完成作敢于发表独立见解；按时完成作 业；喜欢阅读课外书，知识面较业；喜欢阅读课外书，知识面较 广，思维活跃等。广，思维活跃等。 三、良好的健康习惯：三、良好的健康习惯： 按时作息，生活有规律，精按时作息，生活有规律，精 力充沛；讲究卫生，衣着整洁；力充沛；讲究卫生，衣着整洁； 坚持锻炼身体，上好体育课；爱坚持锻炼身体，上好体育课；爱 护环境卫生，不乱扔垃圾，不随护环境卫生，不乱扔垃圾，不随 地吐痰等。地吐痰等。 四、良好的劳动习惯：四、良好的劳动习惯： 在家里能够承担一些力所能在家里能够承担一些力所能 及的家务；在学校里能认真完成及的家务；在学校里能认真完成 集体
8、交给的任务；积极参加学校集体交给的任务；积极参加学校 组织的各项劳动；喜欢参加社会组织的各项劳动；喜欢参加社会 实践活动等。实践活动等。 2011年中考招生精神 我校分配指标重点高中为89人，一中45人， 实高44人。 地理生物双A提前录取。 地理生物的瓶颈效应。要高度重视。 期中考试的分析期中考试的分析 光荣榜光荣榜 第一名：张媚曲第一名：张媚曲 第二名：张敏第二名：张敏 第三名：黄沙沙第三名：黄沙沙 第四名：周婧第四名：周婧 第五名：莫岚清第五名：莫岚清 第六名：李望第六名：李望 第七名：李振第七名：李振 第八名：杨纳第八名：杨纳 第九名：赵文强第九名：赵文强 第十名：周云第十名：周云 第
9、一名：第一名： 第二名：第二名： 第三名：第三名： 第四名：第四名： 第五名：第五名： 第六名：第六名： 第七名：第七名： 第八名：第八名： 第九名：第九名： 第十名：第十名： 光荣榜光荣榜(单科之星单科之星) 语文语文黄沙沙黄沙沙 数学数学张媚曲张媚曲 外语外语杨哲杨哲 物理物理张敏张敏 化学化学张媚曲张媚曲 生物生物李望李望 历史历史周锦周锦 地理地理周锦周锦 政治政治张媚曲张媚曲(年级第一年级第一） 光荣榜光荣榜(单科之星单科之星) 语文语文 数学数学 外语外语 物理物理 化学化学 历史历史 政治政治 生物生物 地理地理 活动佼佼者 庆国庆文艺汇演中，以下同学的表演十分精 彩： （朗诵）
10、黄莎莎、胡苗、朱娟、李嫔、 刘槟、李思、吴焰娇、张格（唱歌）聂浩、 张玉、赵文强、熊鑫（武术）唐亮、谢锁、 周云、沈旭、周炼 班级班刊中，以下同学为班级做出贡献，并 获得了三等奖：许蓉、吴焰娇、童嘉俊、黄 莎莎、刘娜、张锴文、徐泽维、刘槟、熊鑫、 冯旺、沈旭 养成教育文艺汇演中，以下同学的表演十养成教育文艺汇演中，以下同学的表演十 分精彩：分精彩： 合作跑比赛获得三人组第二和第三，九人合作跑比赛获得三人组第二和第三，九人 组第一。组第一。 运动会获得运动会获得4乘乘100米第一，并打破学校记米第一，并打破学校记 录。录。 运动会获得精神文明奖。运动会获得精神文明奖。 活动佼佼者活动佼佼者 王倩
11、，王杨王倩，王杨 唐慧芳，李盼，张艺唐慧芳，李盼，张艺 王迪，徐伟强，王迪，徐伟强， 骆光亚，程慧敏，高星骆光亚，程慧敏，高星 陆雨，代迪，代传祥陆雨，代迪，代传祥 栾璐瑶，王亚楠，范天赐栾璐瑶，王亚楠，范天赐 1.部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不 理想。理想。 2.有的同学学习效率不高，打疲劳战，所有的同学学习效率不高，打疲劳战，所 以上课效率上不去。以上课效率上不去。 3.有的同学只知道苦学习，用很长的时间想有的同学只知道苦学习，用很长的时间想 一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。 4.性格中有些悲观，不太
12、爱说话，不爱回答 性格中有些悲观，不太爱说话，不爱回答 问题。问题。 5.不去办公室问题，不主动不去办公室问题，不主动,害怕老师骂。害怕老师骂。 今个星期上 不上 QQ Ok！ 唉,唉, 唉! 哇！味 道真好！ Z Z Z Z 帅呆了 有些学生学习没有动力，上课注有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做笔记，课堂意力不集中，不愿意做笔记，课堂 效率低效率低. .人在教室心在外。人在教室心在外。 在学校里，有些学生自觉性比在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用午休时间和较差，没有充分利用午休时间和 自习课时间学习。自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，在外放学之后，没有及时
13、回家，在外 游荡，很晚才进入学习状态。做完游荡，很晚才进入学习状态。做完 作业后没有复习预习。作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。 有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多， 选择题乱猜选择题乱猜，计算题只有答案没有计算题只有答案没有 过程过程；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终没有没有 及时订正及时订正的习惯，导致已做过的练的习惯，导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜。是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现 象。并且很普遍。 2、尽量表扬孩子尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心孩子具
14、有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等何等。 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。氛。 平时应注意的问题平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自树立孩
15、子自 信心信心，从而有利于孩子发挥出潜能从而有利于孩子发挥出潜能。 6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要 在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。 7 要多想方法，重过程，成绩不理想，是目要多想方法，重过程，成绩不理想，是目 标不明确，还是方法不适合，还是基础差，标不明确，还是方法不适合，还是基础差， 等等。等等。 5、订下家庭学习规矩订下家庭学习规矩，并且自始至终执行并且自始至终执行， 以形成良好的学习习惯以形成良好的学习习惯，作息习惯作息习惯。 给家长们的几点参考：给家长们的几点参考： 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，
16、包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。目标。 3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上 的或其他学校的人搭朋友。的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。解
17、孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途！将来的美好前途！ 给家长们的几点参考：给家长们的几点参考： 5.关注学校作息时间。上课时间，放学关注学校作息时间。上课时间，放学 时间，课程表。时间，课程表。 6.看看孩子的书包，检查检查作业，看看孩子的书包，检查检查作业， 试卷等，空白多不多，对号多不多。试卷等，空白多不多，对号多不多。 给家长们的几点参考：给家长们的几点参考： 7.要让孩子们学会感恩要让孩子们学会感恩 给家长们的几点参考：给家长们的几点参考： 一些以一些以自我为中心自我为中心的学生，在家里，吃饭时最的学生，在家里，
18、吃饭时最 好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学 聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸 色等等，色等等，不知感恩父母不知感恩父母。在学校，坐在宽敞明亮的。在学校，坐在宽敞明亮的 教室，使用优良的教学设备，教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会不知感恩社会。在课。在课 堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教 师苦口婆心的规劝他视为耳边风，师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩教师不知感恩教师。 享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，享用着
19、大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它， 反而随意破坏它反而随意破坏它这些人常常是“要求”多于这些人常常是“要求”多于 “感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、 朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。 成都某大学近期开展了一项特殊的活动：成都某大学近期开展了一项特殊的活动： 让学生们算笔账，算出大学四年需要花费多少让学生们算笔账，算出大学四年需要花费多少 钱？每个小时每一分钟需要花费多少钱？同时钱？每个小时每一分钟需要花费多少钱？同时 鼓励学生将自己的心得以书信的方式和家长交鼓励学生将自己的心得以书信
20、的方式和家长交 流，许多学生由此看到了父母身上承载着的艰流，许多学生由此看到了父母身上承载着的艰 辛和重负，体会到父母心灵深处对自己的期望。辛和重负，体会到父母心灵深处对自己的期望。 这些处处体现出融洽的亲情、理解和感激的传这些处处体现出融洽的亲情、理解和感激的传 统家书感动了学校、感动了老师，他们将这些统家书感动了学校、感动了老师，他们将这些 信编成了一本信编成了一本当代大学生品德行为当代大学生品德行为的书，的书， 作为校外辅助教材。作为校外辅助教材。 我们有太多值得感恩的事情和理由。感我们有太多值得感恩的事情和理由。感 谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是，谢我们的父母，由于你们的言传身
21、教，于是， 我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分 辨是非曲直。感谢我们的老师，因为你们的辨是非曲直。感谢我们的老师，因为你们的 指导和教育，于是，我们懂得了用知识来武指导和教育，于是，我们懂得了用知识来武 装自己。感谢我们的朋友和同学，是你们的装自己。感谢我们的朋友和同学，是你们的 友情和包容，让我们有了自己独立的性格表友情和包容，让我们有了自己独立的性格表 现，于是，我们也学会了包容别人现，于是，我们也学会了包容别人 学会感恩学会感恩，不要再认为父母是理所当然，不要再认为父母是理所当然 帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的帮我们做任何事情，他们把我
22、们带到这美丽的 世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成 人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别 再贪得无厌的索求他们的付出，再贪得无厌的索求他们的付出， “感恩感恩”是一个人的基本素质是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，一个缺乏爱心， 不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、 关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以 与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、 爱国家、爱民族了。爱
23、国家、爱民族了。 学会感恩学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当，不要再认为所有的事情都是理所当 然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢 为我们服务的人，以为我们服务的人，以学校学校为例，如果没有老师、图为例，如果没有老师、图 书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊 事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难 以维持。以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会承担自己在学校和家庭的责任和义务； 学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢学
24、会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢 谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会 “在乎”每在乎”每 一个人一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细 节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境 属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静 属于大家属于大家如此的学会、学会，能使我们懂得更如此的学会、学会，能使我们懂得更 多多, 爱的更多爱的更多, 得到的更多得到的更多。 要做到十关心：要做到十关心： 1、在外留宿。、在外留宿。 2、
25、回家很迟。、回家很迟。 3、带同学住宿。、带同学住宿。 4、打电话时间长，、打电话时间长， 次数多。次数多。 5、受伤回家。、受伤回家。 6、超消费。、超消费。 7、超出友谊交往。、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。 男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不 留长指甲。留长指甲。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。 需要注意：需要注意： 控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.不不 要出现要出现5+2=0的怪现象。的怪现象。 严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零
26、花钱 坚决反对同学聚会坚决反对同学聚会,过生日过生日 4.双休日期间尽量少外出，上学期双休日期间尽量少外出，上学期 间禁止带手机、间禁止带手机、MP3之类的东西到之类的东西到 学校学校 加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系 需要家长配合的方面：需要家长配合的方面： 6.严格请假制度，特别是住校生严格请假制度，特别是住校生 流程如下：流程如下：1.给家长打电话说明要回家给家长打电话说明要回家 2.写请假条写请假条3份，由班主任签字份，由班主任签字 3.回到家给老师打电话汇报。回到家给老师打电话汇报。 7.要穿校服，带校牌。要穿校服，带校牌。 需要家长配合的方面：需要家长配合的
27、方面： 任课老师的联系方式： 语文：郭秀玲语文：郭秀玲 数学：骆树雷：数学：骆树雷：13954754793 新驿镇虚拟网：新驿镇虚拟网：6149 英语：范永霞英语：范永霞 政治政治: 马丽马丽 历史：张海霞历史：张海霞 地理：刘杰地理：刘杰 生物：杨青生物：杨青 物理：徐伟物理：徐伟 注意：家长电话注意：家长电话24小时开机，老师打电话一定要接，更换号码要让你的小时开机，老师打电话一定要接，更换号码要让你的 学生告诉班主任学生告诉班主任 学校电话：学校电话： 办公室电话：新驿镇虚拟网：办公室电话：新驿镇虚拟网：6712 每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如大
28、的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。梁之材。 结束语结束语 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作 常过来看看常过来看看 和老师保持联系！和老师保持联系！ 别忘了别忘了 爸爸、妈妈、老师，我会让你们看到我的进爸爸、妈妈、老师，我会让你们看到我的进 步，我的成长，在下一次考试中，让你们眼步，我的成长，在下一次考试中，让你们眼 前一亮。前一亮。 -同学心声同学心声 赠家长 如果一个孩子生活
29、在批评中，如果一个孩子生活在批评中， 他就学会了谴责；他就学会了谴责； 如果一个孩子生活在鼓励中，如果一个孩子生活在鼓励中， 他就学会了自信；他就学会了自信； 如果一个孩子生活在忍耐中，如果一个孩子生活在忍耐中， 他就学会了耐心；他就学会了耐心； 如果一个孩子生活在表扬中，如果一个孩子生活在表扬中， 他就学会了感激；他就学会了感激； 如果一个孩子生活在接受中，如果一个孩子生活在接受中， 他就学会了爱；他就学会了爱； 如果一个孩子生活在分享中，如果一个孩子生活在分享中， 他就学会了慷慨；他就学会了慷慨； 如果一个孩子生活在真诚中，如果一个孩子生活在真诚中， 他就学会头脑平静地生活。他就学会头脑平静地生活。 再次感谢大家的光再次感谢大家的光 临，谢谢！再见！临，谢谢！再见！ 有建议或想法我们有建议或想法我们 可以单独交流。可以单独交流。 打开微信扫描左侧二维码关注： 部编小学学习资料 海量免费教学资源等你来拿！
