八年级数学上册分式的基本性质优质课公开课课件获奖2.ppt

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1、1 1理解分式的基本性质理解分式的基本性质.2 2会用分式的基本性质进行分式变形;会用分式的基本性质进行分式变形;3.3.掌握分式的符号法则掌握分式的符号法则.重点:理解并掌握分式的基本性质重点:理解并掌握分式的基本性质.难点:灵活应用分式的基本性质进行分式变形难点:灵活应用分式的基本性质进行分式变形.一、复一、复习回顾习回顾1、分式的概念:、分式的概念:下列各式中,属于分式的是()下列各式中,属于分式的是()A、B、C、D、12x21x2a212xy2、分式有意义:、分式有意义:3、分式的值为零:、分式的值为零:x取何值时,分式取何值时,分式 有意义有意义.422xxx取何值时,分式取何值时

2、,分式 的值为零的值为零.2x4x2X2X 2.下下列列各组分数是否相等?变形的依据是什么?各组分数是否相等?变形的依据是什么?解解:依据分数的基本性质依据分数的基本性质201543)1(和83249)2(和2015545343)1(8332439249)2(二、问题情境二、问题情境一个分数的分子、分母乘(或除以)同一个不为0的数,分数的值不变.一般地,对于任意一个分数ba.,cbcabacbcaba,有)0(c2.2.分数的基本性质是什么?分数的基本性质是什么?2a12a2nnmmn(a,m,n0)你认为分式“”与“”;分式“”与“”相等吗?均不为 相等相等.三、类比归纳三、类比归纳)0.(

3、CCC,CC四、例题设计四、例题设计(2)2221()2(),(0).abbaba baa b(1)322()33,;6()xxxyxyxyyx看看分母分母如何如何变化变化,想,想分子分子如何如何变化变化;看看分子分子如何如何变化变化,想,想分母分母如何如何变化变化.a22bab 2x例例1.1.填空:22babaacbcab11abab1122xxxx例例2(补充)判断下列变形是否正确(补充)判断下列变形是否正确.()(c0)()()(1)(2)(3)(4)()232229(1)3 6()(2)()()(3)m nmnxx yxyxaba bab4nxa2aby-xy2xyxy-x42222

4、)(x+y不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含含“”号:号:.2)4(;34)3(;2)2(;5)1(2yxnmbaxy归纳符号法则归纳符号法则分式的分子、分母和分式本身的符号,改变其中任何分式的分子、分母和分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变两个,分式的值不变.22)4(;3434)3(;22)2(;55)1(22yxyxnmnmbabaxyxy解:babababa baba符号法则:符号法则:ba1 1、不改变分式的值、不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含把下列各式的分子与分母都不含“”号号.32xyabcd2qp32mn

5、(1)(1)(3)(3)(2)(2)(4)(4);解:x2y31)(;dabc2)(;)(pq23.n2m34)(2.2.利用分式的基本性质填空:利用分式的基本性质填空:(1 1)(2 2);)0(10)(53aaxyxya.)(1422aa26a2a?)(ba1?)(baba21.分式的基本性质:分式的基本性质:一个分式的分子与分母乘(或除以)同一个一个分式的分子与分母乘(或除以)同一个的整式,分式的值的整式,分式的值_.用字母表示为:用字母表示为:,(C0C0)CBCABACBCABA 2.分式的符号法则:分式的符号法则:3 3.数学思想:类比思想数学思想:类比思想教材第教材第133页页习题习题15.1第第4,5题题

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