1、杜甫杜甫李杜文章在，李杜文章在，光焰万年长。光焰万年长。韩愈韩愈杜 甫语语不不惊惊人死不不 休休杜甫草堂杜甫草堂杜甫简介 杜甫（杜甫（712770712770），字），字子美子美，曾居长安，曾居长安城南少陵以西，自称城南少陵以西，自称少陵野老少陵野老，世称世称杜杜少陵少陵。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。曾官至曾官至工部侍郎工部侍郎，有，有杜工部集杜工部集。杜甫生活在唐朝由盛到衰的转折时期杜甫生活在唐朝由盛到衰的转折时期，留传至今的留传至今的14501450多首诗歌，思想与艺术多首诗歌，思想与艺术造诣极高，造诣极高，对中国文学的发展产生了深对中国文学的发展产生了深远的影
2、响，被后世誉为远的影响，被后世誉为“诗史诗史”。他是他是我国诗坛承先启后，继往开来的集大成我国诗坛承先启后，继往开来的集大成者，最者，最伟大的伟大的现实主义诗人现实主义诗人，被尊为，被尊为“诗圣诗圣”。杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期：杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期：1、读书壮游时期（、读书壮游时期（712-745）：）：望岳望岳2、困守长安时期（、困守长安时期（746-755）：）：丽人行丽人行、兵车行兵车行、出塞出塞、赴奉先咏怀赴奉先咏怀（忧国忧民）（忧国忧民）（涉世不深）（涉世不深）3、陷贼与为官时期、陷贼与为官时期（756-759）：）：月夜月夜、春望春望、羌村三首羌村三首、
3、“三吏三吏”（新安吏新安吏石壕吏石壕吏潼关吏潼关吏）、）、“三别三别”（新婚别新婚别垂老别垂老别无家别无家别）（现实主义创作达到高峰）（现实主义创作达到高峰）4、漂泊西南时期（、漂泊西南时期（759-770）：）：闻官军收河南河北闻官军收河南河北、蜀相蜀相、登高登高、茅屋为秋茅屋为秋风所破歌风所破歌、江村江村、登岳阳楼登岳阳楼（思想更深邃、诗风更沉郁）（思想更深邃、诗风更沉郁）著名文学家郭沫若对杜甫著名文学家郭沫若对杜甫的评价：的评价：世上疮痍诗中圣哲 民间疾苦笔底波澜 朱德对杜甫的评价：朱德对杜甫的评价：草堂留后世 诗圣著千秋 杜诗风格杜诗风格前人评价登高 杨伦称赞此诗为杨伦称赞此诗为“杜集
4、七言律杜集七言律诗第一诗第一”（杜诗镜铨杜诗镜铨），），甚至称它是甚至称它是“旷代之作旷代之作”。胡应麟胡应麟诗薮诗薮更推重此诗精更推重此诗精光万丈，是光万丈，是古今七言律诗之冠古今七言律诗之冠。风急天高猿啸哀风急天高猿啸哀 渚渚清沙白鸟飞回清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下无边落木萧萧下不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯自由朗读要求：要求：读准字音，读顺诗句读准字音，读顺诗句（七言诗的节奏（七言诗的节奏）读懂大意，了解诗歌的基本内容，整体感读懂大意，了解诗歌的基本内容，整体感知诗歌基调。知诗歌基调。登高 唐代：杜甫风
5、急天高猿啸哀，渚(zh)清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。登高 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联秋风急切天空高远猿鸣悲凉秋风急切天空高远猿鸣悲凉,小洲水清沙白鸟儿飞舞盘旋。小洲水清沙白鸟儿飞舞盘旋。无边的落叶萧萧飘下无边的落叶萧萧飘下,不尽长江流水滚滚奔来。不尽长
6、江流水滚滚奔来。常年到处漂泊，作客他乡，于秋天更添悲凉，晚年常年到处漂泊，作客他乡，于秋天更添悲凉，晚年多灾多病，今天又独自登临高台。多灾多病，今天又独自登临高台。真遗憾国运和自身命运多艰难真遗憾国运和自身命运多艰难,两鬓白发又增添两鬓白发又增添;穷途穷途潦倒心意冷潦倒心意冷,因病戒酒不举杯。因病戒酒不举杯。风急风急天高天高猿啸哀猿啸哀，渚清沙白渚清沙白鸟飞回鸟飞回。使人感到非常使人感到非常冷。既有身体冷。既有身体的，又有心灵的，又有心灵的。更主要是的。更主要是心灵的心灵的。显得天底下的显得天底下的人很渺小，很人很渺小，很孤单。孤单。使人听到它的使人听到它的叫声非常悲凉叫声非常悲凉。在空中盘旋
7、，说明它无在空中盘旋，说明它无处停息处停息,不是一只快乐不是一只快乐的鸟，是一只孤独痛苦的鸟，是一只孤独痛苦的鸟。的鸟。首联写登高俯仰所见所闻，一连出现哪六个特首联写登高俯仰所见所闻，一连出现哪六个特写镜头？渲染了秋江景物的什么特点写镜头？渲染了秋江景物的什么特点？迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿猴、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。既雄浑高远，又肃杀凄凉。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。颌联写了萧萧而下的颌联写了萧萧而下的“无边落木（落叶）无边落木（落叶）”、滚滚东流的滚滚东流的“不尽长江不尽长江”两种景物。这样的景两种景物。这样的景物，对于当时
8、物，对于当时5555岁（逝世前岁（逝世前3 3年）、飘零流落年）、飘零流落同时又是一个现实主义诗人，一个有阔大的胸同时又是一个现实主义诗人，一个有阔大的胸襟的知识分子的杜甫来说，会产生怎样的感慨？襟的知识分子的杜甫来说，会产生怎样的感慨？面对滚滚不尽的历史长河，作为一个现实主义诗人，既感到人生短暂而渺小，历史悠远而不可逆转，因壮志未酬而惆怅；也会感到豁达、坦荡、胸襟开阔。风急天高猿啸哀，渚风急天高猿啸哀，渚(zh)清沙白鸟飞回。清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。如何理解诗中出现的如何理解诗中出现的“猿鸣猿鸣”、“飞鸟飞鸟”、“落叶落叶”、“长江长江”
9、这四个意象？这四个意象？使人听到它的叫声感到非常悲凉。猿鸣猿鸣在空中盘旋，说明它无处停息，比喻孤独无依。飞鸟飞鸟落木落木落叶飘零，已是晚秋，暗喻杜甫的人生也走到了生命的晚秋。一泻千里，比喻时间的流逝。长江长江 万里悲秋常作客，百年多病独登台。宋代罗大经曾说颈联的十四个字中含有八层意思，宋代罗大经曾说颈联的十四个字中含有八层意思，你能读出几层意思来？你能读出几层意思来？万里，地之远也；秋，时之凄惨也；作客，羁旅也；常作客，久旅也；百年，齿暮也；多病，衰疾也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也。十四字之间含八意，而对偶又极精确。十四字之间含八意，而对偶又极精确。颈联：万里悲秋常作客，百年多病独登台。颈
10、联：万里悲秋常作客，百年多病独登台。从从“万里万里”、“作客作客”、“百年（老年）、百年（老年）、“多病多病”、“独独”这些字眼中，你能领悟出诗这些字眼中，你能领悟出诗人怎样的思想感情？人怎样的思想感情？身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊他身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊他乡、人到老年、体弱多病、孤独无依，国乡、人到老年、体弱多病、孤独无依，国家多难家多难。诗人身受八重愁苦，倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念家乡和亲人，也为国家多难忧心忡忡。艰难苦恨繁霜鬓，艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。潦倒新停浊酒杯。尾联中尾联中“艰难艰难”、“潦倒潦倒”二词形容的是国家还二词形容的是国家还是个人？是个人？
11、“苦恨苦恨”二字如何理解二字如何理解？既是国家，也是个人。客观上，客观上，“国破国破”与与“家亡家亡”是因果关系；主观是因果关系；主观上，诗人一直忧国忧民，为国家破亡忧心如焚。上，诗人一直忧国忧民，为国家破亡忧心如焚。从联句的对仗关系看，“苦恨”与“新停”相对，应是副词加动词，“苦”是副词“很、非常、十分”，“恨”是动词“遗憾”，诗人很遗憾过早的白了双鬓，不能多为国家出力。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯颈联字字含颈联字字含悲悲，尾联点明，尾联点明根由根由：究竟悲从何来？究竟悲从何来？艰难常年做客他乡的羁旅之愁，晚年多病缠身的孤独之感，日见白发增多而壮志未酬之忧，战争带来的国难家愁。古代知识分子
12、大多以古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独达则兼济天下，穷则独善其身善其身”自勉，而杜甫无论穷达，都心忧天下，自勉，而杜甫无论穷达，都心忧天下，其思想境界之高，不愧被称为其思想境界之高，不愧被称为“诗圣诗圣”。登登 高高写 景抒 情首联首联仰观云天秋风仰观云天秋风俯察江水洲渚俯察江水洲渚颔联颔联仰观无边的落木仰观无边的落木俯察不尽的江水俯察不尽的江水颈联颈联尾联尾联悲秋作客悲秋作客多病登台多病登台苦恨霜鬓苦恨霜鬓新停酒杯新停酒杯哀婉孤独 沉郁高昂愁苦沉痛忧愤无奈首联颔联颈联尾联诗歌鉴赏方法总结诗歌鉴赏方法总结意象分析法：意象分析法：能尽可能了解诗人生活的时能尽可能了解诗人生活的时代特征和其
13、自身境况；代特征和其自身境况；展开想象与诗人形成共鸣，展开想象与诗人形成共鸣，甚至让自己化身为诗人，体甚至让自己化身为诗人，体味诗人所思所想所感。味诗人所思所想所感。抓住诗中的形象，紧扣表现抓住诗中的形象，紧扣表现形象特征的词语，体味情感；形象特征的词语，体味情感；知人论世法：知人论世法：移情入境法：移情入境法：品艺术品艺术 1 1、对仗工整、对仗工整 明确：此诗明确：此诗八句皆对八句皆对。首联不仅上下两句对，。首联不仅上下两句对，而且而且句中自对句中自对，如上句，如上句“天天”对对“风风”，“高高”对对“急急”；下句；下句“沙沙”对对“渚渚”，“白白”对对“清清”，读来富有节奏感。对起的首句
14、，末字，读来富有节奏感。对起的首句，末字常用仄声，此诗却用平声入韵（哀）。颔联、常用仄声，此诗却用平声入韵（哀）。颔联、颈联不仅上下两句对，而且颈联不仅上下两句对，而且“无边无边”“”“不尽不尽”和和“万里万里”“”“百年百年”还有相互呼应的作用。仔还有相互呼应的作用。仔细玩味，细玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律。字字皆律。”这首诗首联两句中，这首诗首联两句中，“渚清沙白鸟飞回渚清沙白鸟飞回”既既有有“渚清沙白渚清沙白”这样的这样的_描写，也有描写，也有“鸟飞回鸟飞回”这样的这样的_描写，整句属于描写，整句属于_的写法。而的写法。而“哀哀”字写猿啸声
15、哀，字写猿啸声哀，但也微微透露出作者愁苦的思绪，这里采用但也微微透露出作者愁苦的思绪，这里采用的是的是_写法。颔联两句中，写法。颔联两句中，“萧萧萧萧”写写出了出了_的情态，的情态，“滚滚滚滚”写写出了出了_的气势，这两句意境更加的气势，这两句意境更加_，感情更加，感情更加_。整首诗充。整首诗充分体现了杜甫分体现了杜甫_的风格。的风格。静态描写静态描写秋风扫落叶的声态秋风扫落叶的声态2、情景交融情景交融 作业：情景结合，想象并描绘出作业：情景结合，想象并描绘出登登高高诗中的诗人形象诗中的诗人形象多年前，一个秋天，九月初多年前，一个秋天，九月初九重阳节前后。夔州，长江边。大风凛冽九重阳节前后。夔
16、州，长江边。大风凛冽地吹，吹得江边万木凋零。树叶在天空中地吹，吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒。漫山遍地满是衰败、枯黄的树飘飘洒洒。漫山遍地满是衰败、枯黄的树叶。江水滚滚翻腾，急剧地向前冲击。凄叶。江水滚滚翻腾，急剧地向前冲击。凄冷的风中，有几只孤鸟在盘旋。远处还不冷的风中，有几只孤鸟在盘旋。远处还不时传来几声猿的哀鸣。这时，一位老人朝时传来几声猿的哀鸣。这时，一位老人朝山上走来。他衣衫褴褛，老眼浑浊，蓬头山上走来。他衣衫褴褛，老眼浑浊，蓬头垢面。垢面。老人步履蹒跚，跌跌撞撞。他已经满身老人步履蹒跚，跌跌撞撞。他已经满身疾病，有肺病、疟疾、风痹。而且已经疾病，有肺病、疟疾、风痹。而且已经
17、“右臂偏枯耳半聋右臂偏枯耳半聋”。重阳节，是登高。重阳节，是登高祈求长寿的节日。可是，这位老人，一祈求长寿的节日。可是，这位老人，一生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生命的冬季。而且，此时，国家正处在战命的冬季。而且，此时，国家正处在战乱这中，他远离家乡，孤独地一个人在乱这中，他远离家乡，孤独地一个人在外漂泊。面对万里江天，面对孤独的飞外漂泊。面对万里江天，面对孤独的飞鸟，面对衰败的枯树，老人百感千愁涌鸟，面对衰败的枯树，老人百感千愁涌上心头上心头品读诗歌的一般方法：品读诗歌的一般方法：了解背景反复吟了解背景反复吟，联想想象创意境联想想象创意境。欣赏韵律品语言，欣赏韵律品语言，把握题旨入诗情把握题旨入诗情。
