冀教版数学二年级上册《认识角》课件公开课1.ppt

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角角的的初步初步认识认识骊城学区第一小学 任永萍角角角角顶顶点点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶顶点点顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边角角顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边边边边边边边边边边边边边一个角角有()个顶点顶点,()条边边。一一两 画画 角角注意:先画顶点再画边角的大小与边的长短 无关与角张开的大小有关做活动角做活动角活动要求:1、自己动手做一个活动角。2、把你做的角和同桌比一比。()()()()()()下面图形哪些是角?哪些不是角?下面图形哪些是角?哪些不是角?不是角的请说明理由。不是角的请说明理由。辨辨 一辨一辨判断判断:(:(对的打对的打“”,错的打,错的打“”)1 1、一个角有一个顶点,两条边。、一个角有一个顶点,两条边。()2 2、一个角边越长,角就越大。、一个角边越长,角就越大。()3 3、角的大小跟两边张口的大小无关。、角的大小跟两边张口的大小无关。()判判 一一 判判下面每个图形分别有几个角?下面每个图形分别有几个角?()个)个()个)个数一数数一数()个)个325小小角,真简单。一个顶点两条边。画角时要牢记,先画顶点再画边。

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